2023-2024学年辽宁省大连市金普新区七年级(上)月考数学试卷(10月份)(含解析)
展开1.向东行进−30米表示的意义是( )
A. 向东行进30米B. 向东行进−30米C. 向西行进30米D. 向西行进−30米
2.有理数−1,0,−5,3四个数中,最小的是( )
A. −1B. 0C. −5D. 3
3.下列运算错误的是( )
A. −2+2=0B. 2−(−2)=0C. 12−(−12)=1D. −(−2)=2
4.如图,数轴上的两个点分别表示数a和−2,则a可以是( )
A. −5B. −1C. 1D. 2
5.下列说法正确的是( )
A. 整数就是正整数和负整数B. 负整数的相反数就是非负整数
C. 有理数中不是负数就是正数D. 零是自然数,但不是正整数
6.我市某天早晨气温是−3℃,到中午升高了7℃,晚上又降低了3℃,到午夜又降低了6℃,午夜时温度为( )
A. 19℃B. 1℃C. −5℃D. −2℃
7.已知|a|=1,b是2的相反数,则a+b的值为
( )
A. −3B. −1C. −1或−3D. 1或−3
8.已知在数轴上A点表示−2,若将A点向右边平移3个单位后,再向左平移2个单位,则此时A点表示的有理数是( )
A. 1B. 0C. −2D. −1
9.某粮店出售的三种品牌的面粉袋上,分别标有质量为(25±0.1)kg、(25±0.2)kg、(25±0.3)kg的字样,从中任意拿出两袋,它们的质量最多相差( )
A. 0.8kgB. 0.6kgC. 0.5kgD. 0.4kg
10.若ab≠0,则a|a|+b|b|的结果不可能是( )
A. −2B. 0C. 1D. 2
二、填空题(本大题共6小题,共18分)
11.化简:−(−3)=______.
12.在+34,2,0,−1.04,227,−8,−100,−13中,负分数有______ 个.
13.如图,点A,B在数轴上对应的实数分别为m,n,则A,B间的距离是______ .(用含m,n的式子表示)
14.若|a−2020|+(−3)=10,则a=______.
15.已知a16.1米长的小棒,第1次截止一半,第2次截去剩下的一半,如此下去,第6次后剩下的小棒长为______ 米.
三、计算题(本大题共1小题,共8分)
17.若a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值为2,求m2−cd+a+bm的值.
四、解答题(本大题共7小题,共74分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
18.(本小题14.0分)
计算:
(1)(−72)−(−37)−(−22)−17;
(2)[1.4−(−3.6+5.2)−4.3]−(−1.5).
19.(本小题6.0分)
已知|x−2|与|y+5|互为相反数,求x−y的值.
20.(本小题14.0分)
计算:
(1)(−24)×(1−34+16−58);
(2)(−81)÷214×49÷(−15).
21.(本小题8.0分)
计算:(−32+3)×[(−1)2022−(1−0.5×13)].
22.(本小题8.0分)
在数轴上画出表示下列各数的点,并用“<”号将这些数按从小到大的顺序连接起来:2,0,13,−0.5,−2,−103.
23.(本小题12.0分)
某出租车沿一条笔直的东西走向公路行驶,途中不断的打表载客,无堵车.从A地出发到收班时共载客11次,行驶记录如下(约定向东为正,单位:千米).
+15、−12、+5、−2、+10、−3、+10、−5、+17、+3、−18.
(1)问出租车收班时在A地哪边,距A地多远?
(2)若汽车每千米耗油0.08升,从出发到收班时共耗油多少升?
(3)在(2)的条件下,若出租车收费标准如下:起步是8块(3千米以内,含3千米),之后超过部分每公里1.4元(不足1公里以1公里计算).若每升油7.5元,则该出租车这一天的净收入为多少元?(净收入=收入−汽油费)
24.(本小题12.0分)
问题情境:我们在本期教材中曾经学习过绝对值的概念:在数轴上,表示一个数a的点与原点的距离叫做这个数的绝对值,记作|a|.
实际上,数轴上表示数−3的点与原点的距离可记作|−3−0|;数轴上表示数−3的点与表示数2的点的距离可记作|−3−2|,也就是说,在数轴上,如果A点表示的数记为a,B点表示的数记为b,则A、B两点间的距离就可记作|a−b|.(1)独立思考:
①数轴上表示1和−3的两点之间的距离是______ ;
②数轴上表示x与−1的两点A和B之间的距离为2,那么x为______ ;
(2)实践探究
如图,已知A,B分别为数轴上的两点,点A表示的数是−30,点B表示的数是50,现有一只蚂蚁P从点B出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左移动,同时另一只蚂蚁Q恰好从点A出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右移动.
①t秒后,点P在数轴上所表示的数为______ ,点Q在数轴上所表示的数为______ ,当P、Q两蚂蚁相遇时,即P、Q两点在数轴上表示的数相同,此时可得等式______ ;(用含有t的式子表示)
②当P、Q两只蚂蚁在数轴上表示的数是互为相反数时,若所用的时间为t,可得等式为______ ;(用含有t的式子表示)
③求两只蚂蚁在数轴上距离10个单位长度时的时间.
答案和解析
1.【答案】C
【解析】【分析】
本题考查正数和负数的知识,属于基础题,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.
首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义;再根据题意作答.
【解答】
解:根据题意规定:向东走为“+”,向西走为“−”,
∴向东行进−30米表示的意义是向西行进30米.
故选C.
2.【答案】C
解:有理数−1,0,−5,3四个数中,最小的是−5,
故选:C.
利用有理数的大小比较,正数大于0,0大于负数,同号的比较绝对值的大小.
本题考查了有理数的大小比较,解题的关键是掌握有理数的大小比较.
3.【答案】B
解:A:−2+2=0,故A正确;
B:2−(−2)=2+2=4,故B错误;
C:12−(−12)=12+12=1,故C正确;
D:−(−2)=2,故D正确.
故选:B.
A根据有理数的加法法则计算即可判断;
B根据有理数的减法法则计算即可判断;
C根据有理数的减法法则计算即可判断;
D根据有理数的去括号法则计算即可判断;
本题主要考查了有理数的加减法则,解题的关键是熟练运用法则计算.
4.【答案】A
解:根据数轴得:a<−2,
∴a可以是−5.
故选:A.
根据数轴上,右边的数总比左边的大得到a的取值范围,进而得出答案.
本题考查了数轴,掌握数轴上,右边的数总比左边的大是解题的关键.
5.【答案】D
解:A、整数就是正整数和负整数,还有0,故本选项错误;
B、负整数的相反数就是正整数,故本选项错误;
C、有理数中不是负数就是正数,还有0,故本选项错误;
D、零是自然数,但不是正整数,本选项正确;
故选:D.
按照有理数的分类填写:
有理数整数正整数0负整数分数正分数负分数.
认真掌握正数、负数、整数、分数、正有理数、负有理数、非负数的定义与特点.
注意整数和正数的区别,注意0是整数,但不是正数.
6.【答案】C
解:根据题意,得
−3+7−3−6=−5
故选:C.
根据题意列出算式,利用有理数的加减即可求得结果.
本题考查了有理数的加减混合运算,解决本题的关键是根据题意列出算式.
7.【答案】C
【解析】【分析】
本题主要考查有理数的加法,解题的关键是根据相反数和绝对值的性质得出a、b的值.
先根据绝对值和相反数得出a、b的值,再分别计算可得.
【解答】
解:∵|a|=1,b是2的相反数,
∴a=1或a=−1,b=−2,
当a=1时,a+b=1−2=−1;
当a=−1时,a+b=−1−2=−3;
综上,a+b的值为−1或−3,
故选C.
8.【答案】D
解:∵数轴上一点A表示的有理数为−2,若将A点向右平移3个单位长度,
∴A到达1位置,
∵再向左平移2个单位长度,
∴此时A点表示的有理数应为−1.
故选:D.
根据平移的性质,进行分步分析,选出正确答案.
此题考查数轴,利用点在数轴上的平移规律是解决问题的关键.
9.【答案】B
【解析】【分析】
本题考查了正负数,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.
根据题意给出三袋面粉的质量波动范围,并求出任意两袋质量相差的最大数.
【解答】
解:根据题意从中找出两袋质量波动最大的(25±0.3)kg,
则相差0.3−(−0.3)=0.6kg。
故选:B.
10.【答案】C
解:∵a|a|=±1,b|b|=±1,
∴a|a|+b|b|=2或−2或0.
故选:C.
根据绝对值的意义得到a|a|=±1,b|b|=±1,然后计算出a|a|+b|b|的值,从而可对各选项进行判断.
本题考查了绝对值:当a是正有理数时,a的绝对值是它本身a;当a是负有理数时,a的绝对值是它的相反数−a;当a是零时,a的绝对值是零.
11.【答案】3
解:根据概念(−3的相反数)+(−3)=0,则−3的相反数是3.
故化简后为3.
本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“−”号;一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.
12.【答案】2
解:在这几个数中−1.04,−13是负分数,有2个.
故答案为:2.
根据负分数的定义即可得出结论.
本题考查的是有理数,掌握负分数的定义是关键.
13.【答案】n−m
解:∵n>0,m<0
∴它们之间的距离为:n−m.
故答案为:n−m.
注意数轴上两点间的距离等于较大的数减去较小的数,又数轴上右边的总大于左边的数,故A,B间的距离是n−m.
明确数轴上两点间的距离公式,同时注意数轴上右边的数>左边的数.
14.【答案】2033或2007
解:∵|a−2020|+(−3)=10,
∴|a−2020|=13.
∴a−2020=13或a−2020=−13.
解得a=2033或2007.
故答案为:2033或2007.
根据有理数的运算先求出|a−2020|的值,再利用绝对值的意义求出a的值.
本题考查了绝对值的意义与有理数的运算,正确理解绝对值的意义是解题的关键.
15.【答案】−9或−3
解:∵|a|=6,|b|=3,
∴a=±6,b=±3,
∵a∴a=−6,b=±3,
∴a+b=−9或a+b=−3,
故答案为:−9或−3.
先根据绝对值的意义求出a、b的值,再求a+b的值.
本题考查了有理数的加法,求字母的值是解题的关键.
16.【答案】164
解:由题意得,第6次后剩下的小棒长=1×126=164米.
故答案为:164.
根据有理数的乘方的定义解答即可.
本题考查了有理数的乘方,是基础题,理解乘方的定义是解题的关键.
17.【答案】解:∵a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值为2,
∴a+b=0,cd=1,m=±2,
当m=2时,
原式=22−1+02
=4−1+0
=3;
当m=−2时,
原式=(−2)2−1+0−2
=4−1+0
=3,
∴m2−cd+a+bm的值为3.
【解析】由题意得,a+b=0,cd=1,m=±2,分别代入代数式计算即可.
此题考查了有理数性质的应用能力,关键是准确把握相反数、倒数、绝对值等方面的知识与应用.
18.【答案】解:(1)原式=−72+37+22−17=−30;
(2)[1.4−(−3.6+5.2)−4.3]−(−1.5)
=(1.4+3.6−5.2−4.3)+1.5
=(−4.5)+1.5
=−3.
【解析】(1)根据有理数的加减法可以解答本题;
(2)先去括号,然后合并同类项即可解答本题.
本题考查有理数的加减混合运算,解答本题的关键是明确它们各自的计算方法.
19.【答案】解:由题意得,|x−2|+|y+5|=0,
则x−2=0,y+5=0,
解得,x=2,y=−5,
则x−y=7.
【解析】根据相反数的两个数之和为0列出算式,根据非负数的性质求出x、y的值,代入计算即可.
本题考查的是非负数的性质、相反数的性质,掌握相反数的两个数之和为0、有限个非负数的和为零,那么每一个加数也必为零是解题的关键.
20.【答案】解:(1)(−24)×(1−34+16−58)
=(−24)×1+24×34−24×16+24×58
=−24+18−4+15
=5;
(2)(−81)÷214×49÷(−15)
=81×49×49×115
=1615.
【解析】(1)根据乘法分配律计算即可;
(2)先把除法转化为乘法,再根据乘法法则计算即可.
本题考查有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.
21.【答案】解:原式=(−9+3)×(1−1+12×13)
=(−9+3)×(12×13)
=(−6)×16
=−1.
【解析】原式先算括号中的乘方运算,再算乘法运算,最后算加减运算,然后算括号外的乘法运算即可求出值.
此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
22.【答案】解:在数轴上表示为:,
−103<−2<−0.5<0<13<2.
【解析】先在数轴上表示出各个数,再根据在数轴上表示的数,右边的数总比左边的数大比较即可.
本题考查了数轴和有理数的大小比较,能正确在数轴上表示出各个数是解此题的关键,注意:在数轴上表示的数,右边的数总比左边的数大.
23.【答案】解:(1)15−12+5−2+10−3+10−5+17+3−18=20(千米),
即出租车收班时在A地的东边,距A地20千米;
(2)(|+15|+|−12|+|+5|+|−2|+|+10|+|−3|+|+10|+|−5|+|+17|+|+3|+|−18|)×0.08
=(15+12+5+2+10+3+10+5+17+3+18)×0.08
=100×0.08
=8(升),
即从出发到收班时共耗油8升;
(3)第一次收入为8+(15−3)×1.4=24.8(元),
第二次收入为8+(12−3)×1.4=20.6(元),
第三次收入为8+(5−3)×1.4=10.8(元),
第四次收入为8元,
第五次收入为8+(10−3)×1.4=17.8(元),
第六次收入为8元,
第七次收入为8+(10−3)×1.4=17.8(元),
第八次收入为8+(5−3)×1.4=10.8(元),
第九次收入为8+(17−3)×1.4=27.6(元),
第十次收入为8元,
第十一次收入为8+(18−3)×1.4=29(元),
则24.8+20.6+10.8+8+17.8+8+17.8+10.8+27.6+8+29−8×7.5
=183.2−60
=123.2(元),
即该出租车这一天的净收入为123.2元.
【解析】(1)根据正数和负数的实际意义列式计算即可;
(2)利用绝对值的实际意义列式计算即可;
(3)结合(2)中所求及已知条件列式计算即可.
本题考查正数和负数,绝对值及有理数运算的实际应用,结合已知条件列得正确的算式是解题的关键.
24.【答案】4 1或−3 50−3t −30+2t 3t+2t=50−(−30) 14或18秒;
解:(1)①由题意可得,数轴上表示1和−3的两点之间的距离是|1−(−3)|=4.
故答案为:4;
②由题意可得,|x−(−1)|=2,
∴x+1=2或x+1=−2,
解得x=1或−3.
故答案为:1或−3;
(2)①t秒后,点P在数轴上所表示的数为50−3t,点Q在数轴上所表示的数为−30+2t,
设两只蚂蚁在数轴上相遇时所用的时间为t秒,
根据题意得,3t+2t=50−(−30),
解得t=16,
答:两只蚂蚁在数轴上相遇时所用的时间为16秒;
故答案为:50−3t,−30+2t,16;
②设两只蚂蚁在数轴上距离10个单位长度时的时间为x秒.
分两种情况:
两只蚂蚁相遇前在数轴上距离10个单位长度时,3x+10+2x=50−(−30),
解得x=14;
两只蚂蚁相遇后在数轴上距离10个单位长度时,3x−10+2x=50−(−30),
解得x=18.
答:两只蚂蚁在数轴上距离10个单位长度时的时间为14或18秒.
(1)根据两点间的距离公式列式计算即可;
(2)根据数轴上表示x与−1的两点A和B之间的距离为2,列出方程求解即可;
(3)①设两只蚂蚁在数轴上相遇时所用的时间为t秒,根据相遇时,两只蚂蚁运动的路程之和等于A、B两点间的距离列出方程求解即可;
②分两只蚂蚁相遇前与相遇后两种情况讨论即可;
(4)先表示出点M从A出发运动t秒后对应的数,再根据两点间的距离公式列式计算即可.
此题考查了一元一次方程的应用,绝对值的意义,两点间的距离公式,列代数式,非负数的性质等知识,难度适中,注意理解绝对值的几何意义是关键.
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2022-2023学年辽宁省大连市金普新区七年级(下)期中数学试卷(含解析): 这是一份2022-2023学年辽宁省大连市金普新区七年级(下)期中数学试卷(含解析),共16页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。