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    九年级化学(河南,人教)习题:单元复习(九) 溶液
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    九年级化学(河南,人教)习题:单元复习(九) 溶液01
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    化学九年级第一学期第三单元 走进溶液世界3.2 溶液同步练习题

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    这是一份化学九年级第一学期第三单元 走进溶液世界3.2 溶液同步练习题,文件包含人教版一年级数学期末综合复习卷pdf、人教版一年级数学期末综合复习卷答案pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共8页, 欢迎下载使用。

    eq \a\vs4\al(溶,液)eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(溶液的特征: 均一 性、 稳定 性,溶液的组成:溶质、溶剂,溶液的分类\b\lc\{(\a\vs4\al\c1(不饱和溶液,饱和溶液)),\a\vs4\al(溶解时,的现象)\b\lc\{(\a\vs4\al\c1( 放热 现象:氢氧化钠固体等溶于水, 吸热 现象:硝酸铵固体等溶于水)),\a\vs4\al(溶,液,的,量,度)\b\lc\{(\a\vs4\al\c1(\a\vs4\al(溶,解,度)\b\lc\{(\a\vs4\al\c1(\a\vs4\al(固体,溶解度)\b\lc\{(\a\vs4\al\c1(概念,影响因素: 温度 、溶质和溶剂的,性质,溶解度曲线)),\a\vs4\al(气,体,溶,解,度)\b\lc\{(\a\vs4\al\c1(概念,\a\vs4\al(影,响,因,素)\b\lc\{(\a\vs4\al\c1(压强:气体的溶解度随着压强的, 增大而 增大 ,温度:气体的溶解度随着温度的, 升高而 减小 )))))),溶液的浓度\b\lc\{(\a\vs4\al\c1(溶质的质量分数,溶液的配制)))),\a\vs4\al(结晶)\b\lc\{(\a\vs4\al\c1(定义:从溶液中析出晶体的过程,蒸发溶剂:溶解度受温度影响 不大的 , 固体物质 ,冷却热饱和溶液:溶解度受温度影响,(降温结晶) 较大的固体物质 )),乳化,一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制))
    02 考情分析
    本单元知识点在近3年河南化学中招考试中主要以选择题、填空题或简答题的形式考查,分值为2~4分,主要考点有:(1)溶解度的应用,通常以溶解度曲线或溶解度表格的形式进行考查;(2)溶液的配制,通常考查计算所需固体或液体的质量及配制过程中的误差分析等;(3)溶液质量分数的计算,通常结合化学方程式的相关计算进行考查;(4)溶液的组成与特征、溶解时的吸热放热现象、乳化作用等。
    03 单元精练
    1.(2019·长沙)小军同学需要快速配制一杯可口的白糖溶液,下列措施不能达到目的的是(A)
    A.用冰水溶解
    B.用热水溶解
    C.把白糖碾成粉末后溶解
    D.溶解时用筷子搅拌
    2.(2019·长沙)下列说法错误的是(A)
    A.饱和溶液一定是浓溶液
    B.糖水、汽水都是溶液
    C.洗洁精去油污是因为洗洁精具有乳化功能
    D.溶液都是均一、稳定的混合物
    3.向如图装置的试管中加入某种物质后,U形管右边支管的红墨水液面降低,左边支管的红墨水液面上升,则加入的物质是(D)
    A.氢氧化钠
    B.生石灰
    C.浓硫酸
    D.硝酸铵
    4.在“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”实验中,下列操作正确的是(C)
    A.甲图表示称取7.5 g氯化钠
    B.乙图表示量取42.5 mL水
    C.丙图表示溶解氯化钠
    D.丁图表示向试剂瓶中转移溶液
    5.现将40 ℃时的一杯硝酸钾溶液降温至20 ℃,结果有少量晶体析出,则下列说法不正确的是(A)
    A.40 ℃时的溶液一定为饱和溶液
    B.20 ℃时溶液中溶质的质量分数比40 ℃时的小
    C.20 ℃时的溶液一定为饱和溶液
    D.溶剂的质量没有改变
    6.(河南中招)下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是(B)
    A.甲的溶解度大于乙的溶解度
    B.t ℃时,甲、乙饱和溶液中溶质的质量分数相等
    C.升高温度能使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液
    D.10 ℃时,分别用100 g水配制甲、乙的饱和溶液,所需甲的质量大于乙的质量
    7.(2019·河南)实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时,下列操作会导致结果偏小的是(A)
    ①称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质 ②用量筒量取水时仰视读数 ③往烧杯中加水时有水洒出 ④将配制好的溶液装入试剂瓶中时有少量溅出
    A.①② B.①③
    C.②④ D.③④
    8.(2019·郑州二模)生活中常见物质的性质和实验是化学研究的重要内容。
    氯化钠注射液
    【成分】 氯化钠、水
    【规格】 500 mL质量分数0.9%
    【密度】 1.0 g/cm3
    配制一瓶符合如图所示的氯化钠溶液,小明同学配制的氯化钠溶液质量分数偏小了,请写出他操作中可能出现的错误__称量氯化钠时左码右物,量取液体时仰视刻度__(提示:1 g以下用游码,请答出两 点);若用15%的氯化钠溶液来配制500 g溶质质量分数为0.9%的氯化钠溶液,需要加水的质量为__470__g__。
    9.(2019·宁波)下表是不同温度下KNO3的溶解度表。
    (1)称取30 g KNO3固体时,在加一定量的KNO3固体后,发现托盘天平指针偏右,接下来的操作是__继续加KNO3固体__,直到天平平衡。
    (2)20 ℃时,将30 g KNO3固体加入到盛有100 g水的烧杯中,所得溶液是否饱和?__不饱和__。
    (3)要使20 ℃的KNO3不饱和溶液变成饱和溶液,可采用__加入硝酸钾(或蒸发溶剂或降低温度)__的方法。(写出一种即可)
    10.(2019·河南)将锌粉加入到一定质量Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中,充分反应后过滤,可以得到溶液和固体。
    (1)写出会导致溶液质量变小的有关反应的化学方程式。
    答:Zn+2AgNO3===Zn(NO3)2+2Ag。
    (2)若所得溶液中只含有一种溶质,请分析所得固体的成分。
    答:一定含有Cu和Ag,可能含有Zn。
    11.回答下列实验仪器和实验操作的有关问题:
    (1)图A中试管夹的作用是__夹持试管__。
    (2)指出图B中的错误操作:__瓶塞正放(或瓶塞没有倒放)__。
    (3)图C是某同学配制50 g质量分数为6%的氯化钠溶液时,在称量过程中出现的情况。如图C所示:在称量氯化钠的操作过程中,发现指针偏右,则继续进行的操作是__向左盘添加氯化钠__,至天平平衡。
    12.(2019·南充)请根据如图中甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线回答问题。
    (1)T3 ℃时,在各加有甲、乙、丙30克固体的三个烧杯中,分别倒入50克水,充分搅拌后,形成饱和溶液的是__乙和丙__;当温度降低至T1 ℃时,此三杯溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为__乙=丙>甲__。
    (2)在T2 ℃时,将接近饱和的丙物质的溶液变为饱和溶液,下列有关分析正确的是__②④__。(填序号)
    ①溶质的质量一定不变
    ②溶剂的质量可能不变
    ③溶液的质量一定增大
    ④溶液中溶质的质量分数一定增大
    13.(2019·黄石)向133.4克稀盐酸中加入锌粉(仅含不溶于酸的杂质),所加锌粉的质量与产生气体的质量的关系如下图所示。求:
    (1)此过程产生气体的最大质量是__0.4__g__;
    (2)原稀盐酸中溶质的质量分数为多少?(请写出计算过程)
    解:设原稀盐酸中溶质的质量分数为x。
    Zn+2HCl===ZnCl2+H2↑
    73 2
    133.4 g×x 0.4 g
    eq \f(73,2)=eq \f(133.4 g×x,0.4 g) x=10.9%
    答:原稀盐酸中溶质的质量分数为10.9%。温度(℃)
    0
    20
    40
    溶解度(g/100 g水)
    13.3
    31.6
    63.9
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