2023-2024学年河南省郑州市新郑市苑陵中学九年级上学期学情调研物理试卷

这是一份2023-2024学年河南省郑州市新郑市苑陵中学九年级上学期学情调研物理试卷，共2页。试卷主要包含了填空题，选择题，作图题，实验探究题，综合应用题等内容，欢迎下载使用。
1．（2分）八月十五是我国的传统佳节，举家团圆在一起吃月饼。桂花月饼是浙江衢州杜泽镇中秋节的传统美食，其形似馒头，有桂花撒于其内，掰开后散发出浓郁的桂花香味 现象，说明了 。
2．（2分）小明一家国庆节到登封少林寺旅游，做旅游攻略时发现在洛阳偃师去登封的路上有一段盘山公路，因为山高，坡陡，俗称“十八盘”，为防止刹车片过热造成刹车失灵，要向刹车片和轮胎喷水降温刹车片过热是通过 方式增加内能的，用水降温是因为水具有较大的 。
3．（2分）小芳是一个生活自律的女生。她有一头乌黑发亮的长发，冬天梳头时经常会发现手中的木梳会吸引头发，这是因为梳头时头发和木梳分别带上 （选填“同种”或“异种”）电荷。她用干毛巾擦穿衣镜，发现擦过的镜面很容易粘上细小绒毛，这是因为镜面因与毛巾摩擦而带了电 的性质。
4．（3分）小明在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时，分别用质量均为0.5kg的水和另一种液体进行对比实验，并用图象对实验数据进行了处理，实验过程中，水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等 （选填“甲”或“乙”）物质为水，另一种液体在0～15min内放出的热量为 J。
5．（3分）如图所示，要使两灯串联，应闭合开关 ，闭合开关S1和S3，两灯 联；为了避免短路，不能同时闭合开关 。
6．（2分）小华是一位善于观察，乐于思考的九年级学生，她发现早晨上学时人民路上的路灯同时熄灭，她断定这些路灯是 （选填“串联”或“并联”）连接，说出她的理由： 。
二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求，第13-14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分）
7．（2分）下列物品中，在通常情况下都是绝缘体的是（ ）
A．玻璃棒、橡胶棒B．铅笔芯、硬币
C．金属勺、塑料尺D．陶瓷碗、盐水
8．（2分）下列关于机械能和内能的描述中不正确的是（ ）
A．增大物体的高度可以增大机械能，但内能不一定增大
B．增大物体的速度，可以使物体的机械能和内能都增大
C．物体的机械能可能为零，但内能不可能为零
D．机械能和内能的单位都是焦耳，二者可以相互转化
9．（2分）关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（ ）
A．在热传递过程中，温度从内能大的物体传向内能小的物体
B．物体吸收热量，温度不一定升高
C．物体的温度越高，所含的热量越多
D．物体的内能增加，一定是从外界吸收了热量
10．（2分）关于电流的形成，下列说法中正确的是（ ）
A．电荷的运动形成电流
B．电子的定向移动不能形成电流
C．只有正电荷的定向移动才能形成电流
D．正、负电荷的定向移动都能形成电流
11．（2分）汽车已经成为现代生活不可缺少的一部分，小汽车多数采用汽油机作为发动机，如图是四冲程汽油机的工作循环示意图（ ）
A．甲冲程是吸入汽油和空气的混合物
B．乙冲程是把机械能转化为内能
C．丙冲程是把机械能转化为内能
D．丁是排气冲程
12．（2分）关于比热容下列说法，正确的是（ ）
A．物体放出热量越多，比热容越大
B．一定质量的水温度从80℃降到20℃，比热容减小
C．一杯水用去一半，其比热容变为原来的一半
D．比热容是物质的性质，与温度、质量和吸热多少都没有关系
（多选）13．（2分）如图所示是一种声光报警器电路，各元件均能正常工作。下列现象描述正确的是（ ）
A．只闭合S2时，铃响灯亮
B．只闭合S1时，灯亮铃不响
C．同时闭合S1、S2，铃响灯不亮
D．同时闭合S1、S2，灯亮铃不响
（多选）14．（2分）下列说法中正确的是（ ）
A．电饭锅工作时，将电能转化为内能
B．电风扇工作时，将机械能转化为电能
C．干电池给灯泡供电时，将电能转化为化学能
D．在阳光照射时，太阳能电池将太阳能转化为电能
三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分）
15．（2分）如图所示，根据左侧的电路图连接右侧的实物。
16．（2分）请根据图中的实物连接图，在虚线方框内画出对应的电路图。
四、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题6分，第19题9分，共19分）
17．（4分）如图所示，在烧瓶内盛少量水，给瓶内打气。
（1）在打气的过程中，瓶内气体内能 （选填“增加”、“减少”或“不变”）。
（2）当瓶塞跳起时，可以看到瓶内出现了白雾，说明水蒸气 （填物态变化的名称）成了可以看到的小水滴，此过程瓶内气体的内能 （选填“增加”、“减少”或“不变”），这是通过 方式改变瓶内气体的内能。
18．（6分）小王学习燃料的热值之后，自己设计一个实验来探究酒精和碎纸片的热值大小。
（1）实验装置如图甲、乙所示，你认为图中横杆、温度计、铁圈、燃具四个器件的安装顺序是 （填“由下而上”或“由上而下”）。
（2）为保证实验结论的可靠，以及方便比较，小王同学在实验中应让酒精和碎纸片的质量 （选填“相等”或“不相等”）、两烧杯中水的 （选填“质量”或“体积”）相等。
（3）实验数据记录如下表：
根据表中数据结果分析得出，酒精和碎纸片两种燃料中，热值较大的是 。
（4）通过实验得到的燃料热值与实际相比偏 （填“大”或“小”），你认为出现这种情况的主要原因是： 。
19．（9分）在“比较不同物质吸热情况”的实验中，实验装置如图所示：
（1）该实验除了图中的实验器材外，还需要用到的实验器材有：秒表和 。
（2）实验中应选用规格 （选填“相同”或“不同”）的电加热器分别给初温相同且 （选填“质量”或“体积”）相同的甲、乙两种液体加热，并记录实验数据。
（3）分析实验数据可知，此实验是通过比较 （选填“加热时间”或“温度变化”）来判断吸热能力强弱的，所以 （选填“甲”或“乙”）液体吸热本领强。
（4）该实验用到的研究方法有：转换法和 。
五、综合应用题（本题共2小题，第20题8分，第21题9分，共17分）
20．（8分）用炉子烧水时，将10kg的水从20℃加热到100℃，燃烧了0.5kg的焦炭。水的比热容是4.2×103J/（kg•℃），焦炭的热值是3.0×107J/kg。试求：
（1）水吸收的热量是多少？
（2）0.5kg焦炭完全燃烧释放的热量是多少？
（3）炉子烧水的效率是多少？
21．（9分）如图所示，是我国自行设计研制的大型灭火、水上救援水陆两栖飞机鲲龙﹣600，蓄满水后总质量是53.5t。若鲲龙﹣600以270km/h的速度匀速直线滑行10min7W。（航空煤油的热值为4×107J/kg）求：
（1）飞机在滑行过程中受到的阻力；
（2）675kg的航空煤油完全燃烧放出多少热量；
（3）发动机的效率。
2023-2024学年河南省郑州市新郑市苑陵中学九年级（上）学情调研物理试卷
参考答案与试题解析
一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分）
1．（2分）八月十五是我国的传统佳节，举家团圆在一起吃月饼。桂花月饼是浙江衢州杜泽镇中秋节的传统美食，其形似馒头，有桂花撒于其内，掰开后散发出浓郁的桂花香味 扩散 现象，说明了 分子不停息地做无规则运动 。
【答案】扩散；分子不停息地做无规则运动。
【分析】不同的物质在相互接触时，物质的分子互相进入对方的现象就叫扩散现象，扩散现象表明分子不停息地做无规则运动。
【解答】解：桂花散发出浓郁的香味，这是桂花的香气分子扩散到空气中的结果，扩散现象表明分子不停息地做无规则运动。
故答案为：扩散；分子不停息地做无规则运动。
2．（2分）小明一家国庆节到登封少林寺旅游，做旅游攻略时发现在洛阳偃师去登封的路上有一段盘山公路，因为山高，坡陡，俗称“十八盘”，为防止刹车片过热造成刹车失灵，要向刹车片和轮胎喷水降温刹车片过热是通过 做功 方式增加内能的，用水降温是因为水具有较大的 比热容 。
【答案】做功；比热容。
【分析】（1）改变内能的方法：一是做功，二是热传递；
（2）水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多。
【解答】解：汽车下坡时间较长时，连续点踩刹车，温度升高；
水的比热容较大大，和其它物质比较，所以用水来降温是利用了水具有较大的比热容的特点。
故答案为：做功；比热容。
3．（2分）小芳是一个生活自律的女生。她有一头乌黑发亮的长发，冬天梳头时经常会发现手中的木梳会吸引头发，这是因为梳头时头发和木梳分别带上 异种 （选填“同种”或“异种”）电荷。她用干毛巾擦穿衣镜，发现擦过的镜面很容易粘上细小绒毛，这是因为镜面因与毛巾摩擦而带了电 吸引轻小物体 的性质。
【答案】异种；吸引轻小物体。
【分析】同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。带电体可以吸引轻小的物体。
【解答】解：小芳是一个生活自律的女生。她有一头乌黑发亮的长发，这是因为梳头时头发和木梳分别带上异种电荷，发现擦过的镜面很容易粘上细小绒毛，带电体有吸引轻小物体的性质。
故答案为：异种；吸引轻小物体。
4．（3分）小明在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时，分别用质量均为0.5kg的水和另一种液体进行对比实验，并用图象对实验数据进行了处理，实验过程中，水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等 甲 （选填“甲”或“乙”）物质为水，另一种液体在0～15min内放出的热量为 4.2×104 J。
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）根据放热公式Q放＝cmΔt可知，在质量相等、放热也相同的情况下，谁的温度降低得慢，则它的比热容大，据此结合图象进行判断。
（2）前面已经判断出哪一种液体是水，根据图象上的数据利用Q放＝cmΔt求出水在0～15min内放出的热量；由题知，实验过程中，水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等，据此可知另一种液体在0～15min内放出的热量。
【解答】解：
（1）甲、乙两液体在相同时间内放出的热量相等，甲液体的温度降低得慢；
根据放热公式Q放＝cmΔt可知，在质量相等，谁的温度降低得慢（即Δt小）；
所以，甲液体的比热容大、乙两种液体中，则这种液体一定是甲液体；
（2）甲液体是水，由图可知，放热15分钟后水的末温是40℃，
则水在0～15min内放出的热量：
Q水放＝c水m水（t水﹣t0）＝6.2×103J/（kg•℃）×6.5kg×（60℃﹣40℃）＝4.4×104J，
由题知，实验过程中水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等，
所以乙液体在0～15min内放出的热量：Q液放＝Q水放＝4.2×104J。
故答案为：甲；5.2×104。
5．（3分）如图所示，要使两灯串联，应闭合开关 S2 ，闭合开关S1和S3，两灯 并 联；为了避免短路，不能同时闭合开关 S3S2 。
【答案】见试题解答内容
【分析】要解决此题，可以根据电流的走向来判断电路的连接方式，从而判断开关的断开和闭合对电路的影响；
知道在串联电路中电流只有一条路径，各用电器之间相互影响；在并联电路中电流有多条流通路径，各个用电器之间互不影响，独立工作。
【解答】解：当闭合开关s2时，电流依次通过两个灯泡，两灯泡串联；
当闭合开关S1、S2时，则电流从电源正极流出的电流在分支处要分为两路，所以它们是并联的；
当同时闭合开关S2、S3时，导线直接连接在电源的两端，应该避免；
故答案为：S5，并，S3S2。
6．（2分）小华是一位善于观察，乐于思考的九年级学生，她发现早晨上学时人民路上的路灯同时熄灭，她断定这些路灯是 并联 （选填“串联”或“并联”）连接，说出她的理由： 若一盏灯损坏不亮时，其它灯仍亮，路灯可以独立工作、互不影响 。
【答案】并联；若一盏灯损坏不亮时，其它灯仍亮，路灯可以独立工作、互不影响。
【分析】串联电路各用电器器之间互相影响，并联电路中各用电器既可以独立工作，又互不影响。据此分析判断。
【解答】解：
路灯总是同时亮，同时熄灭，其它灯仍亮、互不影响。
故答案为：并联；若一盏灯损坏不亮时，路灯可以独立工作。
二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求，第13-14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分）
7．（2分）下列物品中，在通常情况下都是绝缘体的是（ ）
A．玻璃棒、橡胶棒B．铅笔芯、硬币
C．金属勺、塑料尺D．陶瓷碗、盐水
【答案】A
【分析】根据导体和绝缘体的定义进行判断，即容易导电的物体是导体；不容易导电的物体是绝缘体。
【解答】解：
A、玻璃棒，都是绝缘体。
B、铅笔芯，都是导体。
C、金属勺是由金属制作的；塑料尺不容易导电，故C错误。
D、陶瓷碗不容易导电；盐水容易导电，故D错误。
故选：A。
8．（2分）下列关于机械能和内能的描述中不正确的是（ ）
A．增大物体的高度可以增大机械能，但内能不一定增大
B．增大物体的速度，可以使物体的机械能和内能都增大
C．物体的机械能可能为零，但内能不可能为零
D．机械能和内能的单位都是焦耳，二者可以相互转化
【答案】B
【分析】①机械能包括动能和势能；
②动能的影响因素是物体质量和物体的运动速度，物体的质量越大，动能越大，物体的速度越大，动能越大；
③势能包括重力势能和弹性势能；重力势能的影响因素是物体的质量和物体被举高的高度，物体的质量越大，重力势能越大，物体越高，重力势能越大。
④内能是分子动能和分子势能的总和，它的大小与物体质量和物体温度有关。
【解答】解：A、增大物体的高度可以增大物体的重力势能；内能大小只与物体的质量和温度有关；故A不符合题意。
B、增大物体的速度，但不能增大物体的内能
C、物体的动能和势能都为零时；一切物体都有内能；故C不符合题意。
D、能量的单位都是焦耳，故D不符合题意。
故选：B。
9．（2分）关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（ ）
A．在热传递过程中，温度从内能大的物体传向内能小的物体
B．物体吸收热量，温度不一定升高
C．物体的温度越高，所含的热量越多
D．物体的内能增加，一定是从外界吸收了热量
【答案】B
【分析】（1）热传递的条件是有温度差，热量由高温物体传递给低温物体；
（2）晶体的熔化过程中，继续吸收热量，但是温度不变；
（3）在热传递过程中传递内能的多少叫热量，热量只能用吸收或放出来描述；
（4）改变物体的内能的方法有做功和热传递，且两种方法在改变物体内能上是等效的。
【解答】解：A、在热传递过程中，传递的是热量而不是温度；
B、晶体在熔化过程中，但是温度不变；
C、热量是指在热传递过程中传递内能的多少，不能用“含有”来描述；
D、物体的内能增加，也可能是外界物体对它做功。
故选：B。
10．（2分）关于电流的形成，下列说法中正确的是（ ）
A．电荷的运动形成电流
B．电子的定向移动不能形成电流
C．只有正电荷的定向移动才能形成电流
D．正、负电荷的定向移动都能形成电流
【答案】D
【分析】本题根据产生电流的条件进行选择
【解答】解：电荷的定向移动形成电流，形成电流的可以是正电荷也可以是负电荷。
故选：D。
11．（2分）汽车已经成为现代生活不可缺少的一部分，小汽车多数采用汽油机作为发动机，如图是四冲程汽油机的工作循环示意图（ ）
A．甲冲程是吸入汽油和空气的混合物
B．乙冲程是把机械能转化为内能
C．丙冲程是把机械能转化为内能
D．丁是排气冲程
【答案】C
【分析】判断汽油机的四个冲程，先看进气门和排气门的关闭情况，进气门打开的是吸气冲程，排气门打开的是排气冲程，进气门和排气门都关闭的是压缩冲程或者做功冲程；活塞上行为压缩冲程和排气冲程；活塞下行为吸气冲程和做功冲程；在压缩冲程中机械能转化为内能；做功冲程中内能转化为机械能。
【解答】解：A、甲冲程中进气门打开，是吸气冲程，故A正确；
B、乙冲程气门都关闭，气缸容积减小，通过做功使燃料内能增大，是将机械能转化为了内能；
C、丙冲程气门都关闭，气缸容积增大，将内能转化为了机械能；
D、丁冲程排气门打开，气缸容积减小，故D正确。
故选：C。
12．（2分）关于比热容下列说法，正确的是（ ）
A．物体放出热量越多，比热容越大
B．一定质量的水温度从80℃降到20℃，比热容减小
C．一杯水用去一半，其比热容变为原来的一半
D．比热容是物质的性质，与温度、质量和吸热多少都没有关系
【答案】D
【分析】比热容是指单位质量的某种物质，温度升高1℃（或降低1℃）所吸收的热量（或所放出的热量），它反映的是物质吸热或放热的能力，由于比热容是物质的一种特性，其大小与物质的种类和状态有关，与质量、体积、温度、密度、吸热或放热、形状等无关。
【解答】解：比热容是物质的一种特性，其大小只与物质的种类和状态有关，故ABC错误。
故选：D。
（多选）13．（2分）如图所示是一种声光报警器电路，各元件均能正常工作。下列现象描述正确的是（ ）
A．只闭合S2时，铃响灯亮
B．只闭合S1时，灯亮铃不响
C．同时闭合S1、S2，铃响灯不亮
D．同时闭合S1、S2，灯亮铃不响
【答案】AD
【分析】（1）电路中是否有断路的情况；
（2）用电器或电源是否被短路；然后结合各电路的实际情况进行分析。
【解答】解：
A、只闭合S2时，灯泡和电铃串联、铃响；
B、只闭合S1时，整个电路断路、铃也不响；
CD、同时闭合S2、S2时，电铃被短路，所以灯亮铃不响，D正确。
故选：AD。
（多选）14．（2分）下列说法中正确的是（ ）
A．电饭锅工作时，将电能转化为内能
B．电风扇工作时，将机械能转化为电能
C．干电池给灯泡供电时，将电能转化为化学能
D．在阳光照射时，太阳能电池将太阳能转化为电能
【答案】AD
【分析】不同的能量之间可以进行相互的转化，根据选项中描述的物体或现象，分析其消耗了哪种能量，又得到了哪种能量，从而做出判断。
【解答】解：A、电饭锅主要是用来发热的，电饭锅工作时，故A正确；
B、电风扇工作时，使电风扇转动，故B错误；
C、干电池给灯泡供电时，再提供给灯泡；
D、在阳光照射时，故D正确。
故选：AD。
三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分）
15．（2分）如图所示，根据左侧的电路图连接右侧的实物。
【答案】
【分析】由电路图可知，电源、L1、L2、开关依次串联组成电路，根据电流流向法进行解答。
【解答】解：从电源的正极出发依次连接L1、L2、开关回到电源的负极，如下图所示：
16．（2分）请根据图中的实物连接图，在虚线方框内画出对应的电路图。
【答案】
【分析】根据实物图分析电路的连接情况，再画出对应的电路图。
【解答】解：由实物图知，两灯并联1在干路上，S2在L6支路上，由此画出电路图如图所示：
四、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题6分，第19题9分，共19分）
17．（4分）如图所示，在烧瓶内盛少量水，给瓶内打气。
（1）在打气的过程中，瓶内气体内能 增加 （选填“增加”、“减少”或“不变”）。
（2）当瓶塞跳起时，可以看到瓶内出现了白雾，说明水蒸气 液化 （填物态变化的名称）成了可以看到的小水滴，此过程瓶内气体的内能 减少 （选填“增加”、“减少”或“不变”），这是通过 做功 方式改变瓶内气体的内能。
【答案】（1）增加；（2）液化；增加；做功。
【分析】改变物体内能的两种方法：做功、热传递；对物体做功，物体的内能增加，物体对外做功，物体的内能减少。
液化是物质由气态变成液态的过程。
【解答】解：（1）用气筒向瓶内打气，瓶内气压增大，这是通过做功的方式改变瓶内气体的内能；
（2）当瓶塞被崩起时，瓶内的空气对瓶塞做功，空气的内能减小；空气中的水蒸气遇冷发生液化现象，这就是在瓶口看到的“白气”。
故答案为：（1）增加；（2）液化；做功。
18．（6分）小王学习燃料的热值之后，自己设计一个实验来探究酒精和碎纸片的热值大小。
（1）实验装置如图甲、乙所示，你认为图中横杆、温度计、铁圈、燃具四个器件的安装顺序是 由下而上 （填“由下而上”或“由上而下”）。
（2）为保证实验结论的可靠，以及方便比较，小王同学在实验中应让酒精和碎纸片的质量 相等 （选填“相等”或“不相等”）、两烧杯中水的 质量 （选填“质量”或“体积”）相等。
（3）实验数据记录如下表：
根据表中数据结果分析得出，酒精和碎纸片两种燃料中，热值较大的是 酒精 。
（4）通过实验得到的燃料热值与实际相比偏 小 （填“大”或“小”），你认为出现这种情况的主要原因是： 有热散失，燃料燃烧放出的热量没有全部被水吸收 。
【答案】（1）由下而上；
（2）相等；质量；
（3）酒精；
（4）小；烧杯、空气也吸收热量，并且燃料不可能完全燃烧。
【分析】（1）组装实验器材的顺序为：由下到上，由左到右。
（2）本实验是用燃烧酒精和碎纸片放出的热量加热烧杯内的水，通过水温度的变化，比较水吸热的多少，从而得出碎纸片的热值与酒精热值的大小关系，再计算出碎纸片的热值，因此要控制变量（酒精和碎纸片的质量、两烧杯中水的质量、以及两个烧杯）相等或相同。
（3）通过水温度的变化值得出水吸热的大小关系，也就知道燃烧酒精和碎纸片放出热量的关系，又知道燃烧的质量相同，据此得出热值关系，求出碎纸片的热值。
（4）有两个原因，一是“烧杯、空气也吸收热量”，二是“燃料不可能完全燃烧”
【解答】解：（1）四个器件的安装顺序是由下而上；
（2）为了比较相同质量的酒精和碎纸片燃烧放出热量的多少，必须控制二者的质量相等、两个烧杯相同；
（3）相同质量的酒精和碎纸片燃烧放热，酒精燃烧放出的热量可以将水的温度升高20℃，可见酒精的热值是碎纸片的2倍6J•kg﹣8；
（4）因为烧杯、空气也吸收热量，所以测得的热值会偏小。
故答案为：（1）由下而上；
（2）相等；质量；
（3）酒精；
（4）小；烧杯，并且燃料不可能完全燃烧。
19．（9分）在“比较不同物质吸热情况”的实验中，实验装置如图所示：
（1）该实验除了图中的实验器材外，还需要用到的实验器材有：秒表和 天平 。
（2）实验中应选用规格 相同 （选填“相同”或“不同”）的电加热器分别给初温相同且 质量 （选填“质量”或“体积”）相同的甲、乙两种液体加热，并记录实验数据。
（3）分析实验数据可知，此实验是通过比较 温度变化 （选填“加热时间”或“温度变化”）来判断吸热能力强弱的，所以 甲 （选填“甲”或“乙”）液体吸热本领强。
（4）该实验用到的研究方法有：转换法和 控制变量法 。
【答案】（1）天平；（2）相同；质量；（3）温度变化；甲；（4）控制变量法。
【分析】我们使用相同的加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转化法。
比较物质吸热能力的2种方法：
①使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量（即比较加热时间），吸收热量多的吸热能力强
②使相同质量的不同物质吸收相同的热量（即加热相同的时间），比较温度的变化，温度变化小的吸热能力强。
【解答】解：（1）根据比较物质的吸热能力的两种方法，要控制不同物质的质量（质量测量工具为天平）相同，还需要用到的实验器材有：秒表和天平。
（2）根据密度公式有：m＝ρV，不同物质密度不同，则质量不同。
根据转换法，实验中应选用规格相同的电加热器分别给初温相同且质量相同的甲，并记录实验数据。
（3）分析实验数据可知，加热时间相同，此实验是通过比较温度变化来判断吸热能力强弱的，根据比较吸热能力的第二种方法。
（4）该实验用到的研究方法有：转换法和控制变量法。
故答案为：（1）天平；（2）相同；（3）温度变化；甲。
五、综合应用题（本题共2小题，第20题8分，第21题9分，共17分）
20．（8分）用炉子烧水时，将10kg的水从20℃加热到100℃，燃烧了0.5kg的焦炭。水的比热容是4.2×103J/（kg•℃），焦炭的热值是3.0×107J/kg。试求：
（1）水吸收的热量是多少？
（2）0.5kg焦炭完全燃烧释放的热量是多少？
（3）炉子烧水的效率是多少？
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）知道水的质量、水的比热容和水的温度变化，根据Q吸＝cm（t﹣t0）求出水吸收的热量；
（2）知道焦炭的热值和质量，根据Q放＝mq求出焦炭完全燃烧释放的热量；
（3）水吸收的热量和焦炭完全燃烧放出热量的比值即为炉子烧水的效率。
【解答】解：（1）水吸收的热量：
Q吸＝cm（t﹣t0）
＝4.7×103J/（kg•℃）×10kg×（100℃﹣20℃）
＝3.36×105J；
（2）0.5kg焦炭完全燃烧释放的热量：
Q放＝mq＝3.5kg×3.4×107J/kg＝1.2×107J；
（3）炉子烧水的效率：
η＝×100%＝。
答：（1）水吸收的热量是3.36×104J；
（2）0.5kg焦炭完全燃烧释放的热量是6.5×107J；
（3）炉子烧水的效率是22.6%。
21．（9分）如图所示，是我国自行设计研制的大型灭火、水上救援水陆两栖飞机鲲龙﹣600，蓄满水后总质量是53.5t。若鲲龙﹣600以270km/h的速度匀速直线滑行10min7W。（航空煤油的热值为4×107J/kg）求：
（1）飞机在滑行过程中受到的阻力；
（2）675kg的航空煤油完全燃烧放出多少热量；
（3）发动机的效率。
【答案】（1）飞机在滑行过程中受到的阻力为3×105N；
（2）675kg的航空煤油完全燃烧放出热量为2.7×1010J；
（3）发动机的效率为50%。
【分析】（1）已知发动机的功率和滑行时间，利用P＝求出牵引力做的功，
已知速度和滑行时间，利用速度公式v＝求出路程，
然后利用W＝Fs求出牵引力，再根据力的平衡得出阻力；
（2）已知航空煤油的质量和热值，利用Q放＝mq求航空煤油完全燃烧发出的热量；
（3）利用η＝计算发动机的效率。
【解答】解：（1）由P＝得，滑行10min牵引力做功：
W＝Pt＝2.25×107W×10×60s＝2.35×1010J；
由v＝得，飞机滑行10min通过的路程：
s＝vt＝270km/h×h＝45km＝4.5×107m；
由W＝Fs得，飞机受到的牵引力：
F＝＝＝5×105N；
因为飞机做匀速直线运动，受力平衡，
所以飞机受到的阻力f＝F＝3×102N；
（2）航空煤油完全燃烧放出的热量：
Q放＝mq航空煤油＝675 kg×4×107J/kg＝5.7×1010J；
（3）发动机的效率：
η＝×100%＝。
故答案为：（1）飞机在滑行过程中受到的阻力为2×105N；
（2）675kg的航空煤油完全燃烧放出热量为2.7×1010J；
（3）发动机的效率为50%。燃料
加热前水温（℃）
燃料燃尽时水温（℃）
酒精
15
35
碎纸片
15
25
加热时间/min
0
1
2
3
4
甲的温度/℃
20
27
34
41
48
乙的温度/℃
20
35
50
65
80
燃料
加热前水温（℃）
燃料燃尽时水温（℃）
酒精
15
35
碎纸片
15
25
加热时间/min
0
1
2
3
4
甲的温度/℃
20
27
34
41
48
乙的温度/℃
20
35
50
65
80