2023-2024学年河南省漯河市郾城区宏昌学校七年级上学期月考生物试卷（9月份）

这是一份2023-2024学年河南省漯河市郾城区宏昌学校七年级上学期月考生物试卷（9月份），共2页。试卷主要包含了选择题，非选择题30分等内容，欢迎下载使用。
1．（1分）在使用显微镜的过程中，小明在对光后没有在目镜中看到白亮的视野。小明采取了以下补救方法，请你选择其中不起作用的一项（ ）
A．转动遮光器B．转动转换器
C．调节细准焦螺旋D．转动反光镜
2．（1分）换上高倍物镜观察时，视野内的变化是（ ）
A．细胞图像变小，细胞数量变少
B．细胞图像变小，细胞数量变多
C．细胞图像变大，细胞数量变多
D．细胞图像变大，细胞数量变少
3．（1分）有关显微镜使用的叙述，正确的是（ ）
A．转动粗准焦螺旋使镜筒上升，转动细准焦螺旋使镜筒下降
B．调节反光镜对光，光线较强时用凹面镜，光线较弱时用平面镜
C．观察微小结构时，应先使用低倍镜，再使用高倍镜
D．物像的放大倍数＝物镜的放大倍数+目镜的放大倍数
4．（1分）在植物细胞中，把光能转变为有机物中的能量，可称为能量转换器的结构是（ ）
A．叶绿体B．细胞膜C．细胞壁D．细胞质
5．（1分）在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程中，下列操作错误的是（ ）
A．在载玻片中央滴生理盐水
B．用镊子撕取洋葱鳞片叶内表皮
C．盖盖玻片时一侧先接触水滴
D．用碘液染色
6．（1分）细胞的生活靠的是细胞各结构的分工协作．细胞核的功能是（ ）
A．支持和保护B．控制物质进出
C．储存遗传物质D．储存营养物质
7．（1分）通过观察，洋葱鳞片叶内表皮细胞和口腔上皮细胞的相同之处是（ ）
a.都有细胞膜
b.都有细胞质
c.都有液泡
d.都有细胞核
e.都是长方形的
A．abcB．abdC．bdeD．cde
8．（1分）植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能把其他不需要的物质挡在外面，这主要是由于（ ）
A．细胞壁具有保护细胞的功能
B．细胞膜具有控制物质进出细胞的功能
C．细胞膜具有保护细胞的功能
D．细胞壁具有控制物质进出细胞的功能
9．（1分）人的身体是由一个细胞（受精卵）分裂发育而来的，成年人体内的细胞数可达到1014个，在从1个到1014个的过程中，形成的每个细胞内的染色体数（ ）
A．逐渐增多B．逐渐减少C．始终是23对D．始终是23条
10．（1分）如图①→④主要表示了变形虫细胞的分裂过程示意图，下列有关该过程说法错误的是（ ）
A．细胞核先一分为二，然后细胞质再一分为二
B．一个变形虫经过一次分裂形成两个变形虫
C．新形成的细胞与原来细胞的遗传物质不能保持连续性和稳定性
D．若①中染色体为a条，则它在分裂过程中的变化为：
11．（1分）从母羊甲的体细胞中取出细胞核，注入到母羊乙去掉细胞核的卵细胞中，结合后的细胞经卵裂形成早期胚胎，出生的小羊长得（ ）
A．难以预测B．像母羊甲C．像母羊乙D．像母羊丙
12．（1分）细胞分裂过程中，细胞内变化最明显的是（ ）
A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核
13．（1分）人体的结构层次是（ ）
A．细胞——组织——系统——器官——个体
B．细胞——组织——器官——系统——个体
C．细胞——器官——系统——组织——个体
D．系统——器官——组织——细胞——个体
14．（1分）下列属于组织的一项是（ ）
A．心脏B．血液C．胰腺D．肱二头肌
15．（1分）下列属于橘子营养组织的是（ ）
A．橘子果肉细胞B．橘子表皮
C．橘子种子D．橘子果肉
16．（1分）高等动植物体的不同器官都来自同一个受精卵，其根本原因是（ ）
A．细胞分裂的结果B．细胞生长的结果
C．细胞分化的结果D．细胞的体积能不断增大
17．（1分）“谈虎色变”，引起“色变”的主要组织是（ ）
A．上皮组织B．肌肉组织C．结缔组织D．神经组织
18．（1分）杜鹃花与杜鹃鸟的结构层次相比，缺少的是（ ）
A．细胞B．组织C．器官D．系统
19．（1分）每种生物都有独特的生存本领，如草履虫、大肠杆菌、衣藻等单细胞生物也能进行独立生活。单细胞生物（ ）
A．必须寄生在动植物体表或体内
B．都要靠从外界吸收营养物质维持生命
C．都能进行呼吸作用
D．在生态系统中都是生产者
20．（1分）食物进入草履虫体内消化及排出的途径是（ ）
A．收集管——伸缩泡——胞肛B．口沟——食物泡——胞肛
C．收集管——伸缩泡——表膜D．细胞质——表膜——胞肛
二、非选择题30分
21．（6分）如图是显微镜的结构图，请据图回答问题：
（1）写出以下显微镜结构名称的代号：
[ ]转换器，[ ]细准焦螺旋。
（2）图中放置玻片标本的结构是[ ]，它的中央有一个圆孔，叫做 。
（3）对光时，在一条直线上的结构是 、通光孔、光圈。
（4）在观察时，[1]标有10×的字样，[4]标有50×的字样 倍。
22．（6分）以下是两类生物细胞分裂过程的示意图，请据图回答问题：
（1）图 表示的是植物细胞分裂的过程。
（2）细胞分裂时，甲、乙在A时期结构2内所发生的变化是 的复制。
（3）甲中C所示细胞与A所示细胞的结构是 （填“相同”或“不同”）的。
23．（5分）如图表示细胞的一些生理活动，请据图回答下列问题：
能够观察到遗传物质复制过程的是 。A、B、C三种细胞中， 能产生和传导兴奋，将会形成 组织， 细胞仍保持着分裂能力，C细胞，将会有可能形成 组织。
24．（8分）如图表示油菜个体发育不同时期的结构层次。请据图回答：
（1）戊由细胞甲（新生命的起点）发育而来，甲细胞的名称叫做 。
（2）[a]过程叫做细胞的 ，该过程中细胞内最重要的变化是染色体先 后均分。
（3）[b]过程叫做 ，经过[b]过程形成图丙中的四种细胞群，丙在结构层次上叫做 ；图丁所示叶片的结构层次属于 。
（4）油菜的结构层次可概括为： →植物体。
（5）与动物体的结构层次相比，植物体没有 。
25．（5分）如图是两种不同类型的生物细胞结构示意图，请据图回答问题：
（1）表示植物细胞的是 （填“A”或“B”）。
（2）西瓜之所以甘甜可口，主要是因为西瓜的细胞液中含有较多的糖分，这些细胞液主要来自细胞结构的⑥ 。
（3）细胞的控制中心是③ ，控制物质进出细胞的结构是② 。
（4）进行光合作用的场所是⑤ 。
2023-2024学年河南省漯河市郾城区宏昌学校七年级（上）月考生物试卷（9月份）
参考答案与试题解析
一、选择题（20分）
1．（1分）在使用显微镜的过程中，小明在对光后没有在目镜中看到白亮的视野。小明采取了以下补救方法，请你选择其中不起作用的一项（ ）
A．转动遮光器B．转动转换器
C．调节细准焦螺旋D．转动反光镜
【答案】C
【分析】本题考查的是在使用显微镜观察物像时，看不到白亮的视野的原因。显微镜在观察前要先对好光。
【解答】解：在使用显微镜观察物像时，目镜、通光孔、反光镜应在同一条直线上，才能观察到物像。
A、当光圈没有对准通光孔、通光孔、镜筒，就不会看到白亮的视野，使上面的光圈对准通光孔。故不符合题意。
B、当物镜没有对准通光孔、物镜、目镜进入视野。这时需要转动转换器，让光线通过。
C、细准焦螺旋的作用是调出更加清晰的物像，故符合题意。
D、当反光镜没有对准光源时、通光孔、镜筒，就不会看到白亮的视野，使反光镜对准光源。故不符合题意。
故选：C。
2．（1分）换上高倍物镜观察时，视野内的变化是（ ）
A．细胞图像变小，细胞数量变少
B．细胞图像变小，细胞数量变多
C．细胞图像变大，细胞数量变多
D．细胞图像变大，细胞数量变少
【答案】D
【分析】显微镜的放大倍数越大，视野就越小，亮度越暗，看到的细胞就越大，但看到的数目越少；显微镜的放大倍数越小，视野就越大，亮度越大，看到的细胞就越小，但看到的细胞数目就越多。
【解答】解：低倍镜换为高倍镜后，放大倍数变大了，视野就越小，看到的细胞就越大。
故选：D。
3．（1分）有关显微镜使用的叙述，正确的是（ ）
A．转动粗准焦螺旋使镜筒上升，转动细准焦螺旋使镜筒下降
B．调节反光镜对光，光线较强时用凹面镜，光线较弱时用平面镜
C．观察微小结构时，应先使用低倍镜，再使用高倍镜
D．物像的放大倍数＝物镜的放大倍数+目镜的放大倍数
【答案】C
【分析】这一道题是考察显微镜的操作，要求学生在做实验时，勤于动手、动脑才会受到好的效果。
【解答】解：A、粗准焦螺旋的作用是较大幅度的升降镜筒，并调出更加清晰地图象。
B、显微镜视野亮度的调节：光线强时、平面镜调节，用大光圈，B错误。
C、观察微小结构时，再使用高倍镜进行观察。
D、物像放大的倍数为目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。
故选：C。
4．（1分）在植物细胞中，把光能转变为有机物中的能量，可称为能量转换器的结构是（ ）
A．叶绿体B．细胞膜C．细胞壁D．细胞质
【答案】A
【分析】叶绿体可将光能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的有机物中。据此解答。
【解答】解：植物叶片细胞中含有叶绿体，能进行光合作用。叶绿体可将光能转变成化学能。是植物细胞能量转换器。
故选：A。
5．（1分）在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程中，下列操作错误的是（ ）
A．在载玻片中央滴生理盐水
B．用镊子撕取洋葱鳞片叶内表皮
C．盖盖玻片时一侧先接触水滴
D．用碘液染色
【答案】A
【分析】此题考查的是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作方法步骤，思考解答。
【解答】解：A、为保持细胞的正常形态，即清水，故此选项符合题意；
B、制作洋葱表皮细胞临时装片时，用镊子撕取洋葱鳞片叶的内表皮；
C、为防止出现气泡，再慢慢放下；
D、细胞核里有染色体，为了观察细胞核，从另一侧吸引。
故选：A。
6．（1分）细胞的生活靠的是细胞各结构的分工协作．细胞核的功能是（ ）
A．支持和保护B．控制物质进出
C．储存遗传物质D．储存营养物质
【答案】C
【分析】本题考查的是植物细胞的基本结构的功能，首先明确植物细胞有哪些结构．
【解答】解：A、细胞壁具有保护和支持细胞的作用。
B、细胞膜能控制物质的进出，有害的物质不能轻易地进入细胞。
C、细胞核内含有遗传物质。故符合题意。
细胞膜能控制物质的进出，使有用的物质不能任意的渗出细胞。故不符合题意。
D、细胞质内储存营养物质。
故选：C。
7．（1分）通过观察，洋葱鳞片叶内表皮细胞和口腔上皮细胞的相同之处是（ ）
a.都有细胞膜
b.都有细胞质
c.都有液泡
d.都有细胞核
e.都是长方形的
A．abcB．abdC．bdeD．cde
【答案】B
【分析】动植物细胞的相同点是都有细胞膜、细胞质和细胞核；不同点是植物细胞还有细胞壁、液泡和叶绿体。
【解答】解：人的口腔上皮细胞形状不规则，其基本结构包括：细胞膜、细胞核，其基本结构包括：细胞壁、细胞质和细胞核、b细胞质。可见Babd符合题意。
故选：B。
8．（1分）植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能把其他不需要的物质挡在外面，这主要是由于（ ）
A．细胞壁具有保护细胞的功能
B．细胞膜具有控制物质进出细胞的功能
C．细胞膜具有保护细胞的功能
D．细胞壁具有控制物质进出细胞的功能
【答案】B
【分析】此题考查的是细胞的结构及其生理功能，其中细胞膜具有控制物质进出的作用。据此答题。
【解答】解：细胞膜能控制物质的进出，能够让有用的物质进入细胞，不让细胞内有用的物质流出和细胞外废物的进入、磷、钾等营养物质。可见B符合题意。
故选：B。
9．（1分）人的身体是由一个细胞（受精卵）分裂发育而来的，成年人体内的细胞数可达到1014个，在从1个到1014个的过程中，形成的每个细胞内的染色体数（ ）
A．逐渐增多B．逐渐减少C．始终是23对D．始终是23条
【答案】C
【分析】此题考查了细胞分裂过程中染色体数目的恒定性．染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；由蛋白质和DNA组成，是遗传物质基因的载体；正常人的体细胞染色体数目为23对，并有一定的形态和结构．
【解答】解：细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，随着分裂的进行，分别进入两个新细胞中。人的体细胞中染色体数目是23对14个的过程中，细胞内的染色体数目始终是23对。
故选：C。
10．（1分）如图①→④主要表示了变形虫细胞的分裂过程示意图，下列有关该过程说法错误的是（ ）
A．细胞核先一分为二，然后细胞质再一分为二
B．一个变形虫经过一次分裂形成两个变形虫
C．新形成的细胞与原来细胞的遗传物质不能保持连续性和稳定性
D．若①中染色体为a条，则它在分裂过程中的变化为：
【答案】C
【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。
（2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。
【解答】解：A、细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，在细胞核分裂过程中有染色体复制加倍的现象，随着分裂的进行，外观上是细胞核一分为二，最后，形成新的细胞膜和细胞壁；
B、细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。B正确；
CD、在细胞分裂的过程中，随着分裂的进行，分别进入两个新细胞中。从而保证遗传的稳定性，D正确。
故选：C。
11．（1分）从母羊甲的体细胞中取出细胞核，注入到母羊乙去掉细胞核的卵细胞中，结合后的细胞经卵裂形成早期胚胎，出生的小羊长得（ ）
A．难以预测B．像母羊甲C．像母羊乙D．像母羊丙
【答案】B
【分析】克隆是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖，以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群。通常是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因组织后代的过程。不经过两性细胞结合而直接繁衍后代，就叫无性繁殖，也称克隆。
【解答】解：细胞核遗传信息库，控制着生物的遗传和发育，所以小羊的长相像甲。
故选：B。
12．（1分）细胞分裂过程中，细胞内变化最明显的是（ ）
A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核
【答案】D
【分析】细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，其目的是保证新细胞内的染色体数与原细胞相同。
【解答】解：在细胞分裂过程中，染色体复制加倍，染色体分成形态和数目相同的两份。这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。
故选：D。
13．（1分）人体的结构层次是（ ）
A．细胞——组织——系统——器官——个体
B．细胞——组织——器官——系统——个体
C．细胞——器官——系统——组织——个体
D．系统——器官——组织——细胞——个体
【答案】B
【分析】细胞是生物体的结构和功能的基本单位，动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。
【解答】解：动物体结构和功能的基本单位是细胞，细胞分化形成组织、结缔组织、肌肉组织，器官进一步构成系统，可见人和动物的结构层次从微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→个体。
故选：B。
14．（1分）下列属于组织的一项是（ ）
A．心脏B．血液C．胰腺D．肱二头肌
【答案】B
【分析】细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的最小单位。组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。
【解答】解：A、心脏是由不同组织构成的器官；
B、血液属于结缔组织，如骨组织、肌腱、淋巴，具有连接、保护。血液中有血细胞和血浆等物质、保护，属于结缔组织；
C、胰腺是人体的一个重要器官；
D、肱二头肌是一个器官。
故选：B。
15．（1分）下列属于橘子营养组织的是（ ）
A．橘子果肉细胞B．橘子表皮
C．橘子种子D．橘子果肉
【答案】D
【分析】植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等。
【解答】解：A、橘子果肉细胞是细胞。
B、橘子表皮具有保护内部柔嫩部分的功能
C、橘子种子是器官不是组织。
D、橘子果肉具有丰富的营养。
故选：D。
16．（1分）高等动植物体的不同器官都来自同一个受精卵，其根本原因是（ ）
A．细胞分裂的结果B．细胞生长的结果
C．细胞分化的结果D．细胞的体积能不断增大
【答案】C
【分析】此题考查的知识点是细胞分化。解答时可以从细胞分化的概念、过程、结果方面来切入。
【解答】解：细胞分化就是由一种相同的细胞类型经过细胞分裂后逐渐在形态、结构和功能上形成稳定性差异。
细胞分化的过程大致是：细胞分裂所产生的新细胞，起初在形态，并且都具有分裂能力，大部细胞失去了分裂能力，这些细胞各自具有了不同的功能、结构上也逐渐发生了变化。经过细胞分化。由不同的组织构成器官；或不同的器官构成系统。细胞分裂使细胞数目增多。
故选：C。
17．（1分）“谈虎色变”，引起“色变”的主要组织是（ ）
A．上皮组织B．肌肉组织C．结缔组织D．神经组织
【答案】D
【分析】人体等动物体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。上皮组织由上皮细胞构成，细胞排列紧密，具有保护、分泌等功能。如皮肤的上皮、小肠腺上皮、消化道壁和呼吸道的内表面等。结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，具有营养、支持、连接、保护等作用。肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能。如心肌、平滑肌等。神经组织主要由神经细胞构成，能接受刺激，产生和传导兴奋。据此答题。
【解答】解：神经组织主要由神经细胞构成，能接受刺激，“谈虎色变”。
故选：D。
18．（1分）杜鹃花与杜鹃鸟的结构层次相比，缺少的是（ ）
A．细胞B．组织C．器官D．系统
【答案】D
【分析】绿色开花植物的结构层次：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体。杜鹃花是绿色开花植物而杜鹃鸟属于动物，通过比较二者的区别是杜鹃花没有系统这一结构。
【解答】答：杜鹃花是绿色开花植物而杜鹃鸟属于动物，通过比较二者的结构层次区别是杜鹃花没有系统这一结构。
故选：D。
19．（1分）每种生物都有独特的生存本领，如草履虫、大肠杆菌、衣藻等单细胞生物也能进行独立生活。单细胞生物（ ）
A．必须寄生在动植物体表或体内
B．都要靠从外界吸收营养物质维持生命
C．都能进行呼吸作用
D．在生态系统中都是生产者
【答案】C
【分析】单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。
【解答】解：A、草履虫，大肠杆菌营寄生生活。
B、草履虫，衣藻细胞内有叶绿体，B错误。
C、呼吸作用是生物的基本特征、衣藻，C正确。
D、衣藻在生态系统中是生产者，D错误。
故选：C。
20．（1分）食物进入草履虫体内消化及排出的途径是（ ）
A．收集管——伸缩泡——胞肛B．口沟——食物泡——胞肛
C．收集管——伸缩泡——表膜D．细胞质——表膜——胞肛
【答案】B
【分析】草履虫在水中靠表膜进行呼吸，食物由口沟进入细胞质内形成食物泡，消化后的食物残渣由胞肛排出体外。
【解答】解：草履虫是单细胞的动物，身体像一个倒转的草鞋底，其结构及功能如下图：
可见草履虫在水中食物由口沟进入细胞质内形成食物泡，消化后的食物残渣由胞肛排出体外。
故选：B。
二、非选择题30分
21．（6分）如图是显微镜的结构图，请据图回答问题：
（1）写出以下显微镜结构名称的代号：
[ 3 ]转换器，[ 12 ]细准焦螺旋。
（2）图中放置玻片标本的结构是[ 5 ]，它的中央有一个圆孔，叫做 通光孔 。
（3）对光时，在一条直线上的结构是 目镜、物镜 、通光孔、光圈。
（4）在观察时，[1]标有10×的字样，[4]标有50×的字样 500 倍。
【答案】（1）3；12.
（2）5；通光孔。
（3）目镜、物镜。
（4）500。
【分析】图示显微镜的结构：1目镜；2镜筒；3转换器；4物镜；5载物台；6通光孔；7遮光器；8压片夹；9反光镜；10镜座；11粗准焦螺旋；12细准焦螺旋；13镜臂；14镜柱。
【解答】解：（1）图示中3是转换器，上面安放有不同放大倍数的物镜；图示中12是细准焦螺旋，可以精细调焦。
（2）5载物台上可放置玻片标本，上有7压片夹起固定玻片标本的作用，叫6通光孔。
（3）显微镜的成像原理如图所示：
由图可知，对光时、通光孔、目镜。
（4）显微镜的放大倍数＝物镜放大倍数×目镜放大倍数。在观察时，[4]物镜50×。
故答案为：（1）3；12.
（2）4；通光孔。
（3）目镜、物镜。
（4）500。
22．（6分）以下是两类生物细胞分裂过程的示意图，请据图回答问题：
（1）图 乙 表示的是植物细胞分裂的过程。
（2）细胞分裂时，甲、乙在A时期结构2内所发生的变化是 染色体 的复制。
（3）甲中C所示细胞与A所示细胞的结构是 不同 （填“相同”或“不同”）的。
【答案】（1）乙。
（2）染色体。
（3）不同。
【分析】（1）植物细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，这样，一个细胞就分裂成两个细胞了。
（2）动物细胞分裂的过程是：细胞核内的遗传物质先经过复制，然后平均分配到两个新细胞核中，细胞膜在中央的部分从四周逐渐的向内凹陷，将一个细胞分成两个细胞。
（3）细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，其目的是保证新细胞内的染色体数与原细胞相同，细胞分裂中染色体的变化，如图：
（4）图1动物细胞分裂过程，1是细胞膜、2是细胞核；图2是植物细胞分裂过程，1是细胞壁和细胞膜、2是细胞核。
【解答】解：（1）（3）图甲中细胞没有细胞壁，而且分裂过程中细胞膜向内凹陷。因此图甲表示动物细胞的分裂过程，分裂过程中是在两份细胞质中间形成新的细胞壁和细胞膜，因此图乙表示植物细胞分裂过程。
（2）细胞核分裂时，细胞核中的染色体先复制加倍，使分裂形成的新细胞和原细胞中染色体数目相同，两图中A时期细胞核2内所发生的变化是染色体复制再均分成两份。
故答案为：（1）乙。
（2）染色体。
（3）不同。
23．（5分）如图表示细胞的一些生理活动，请据图回答下列问题：
能够观察到遗传物质复制过程的是 ① 。A、B、C三种细胞中， A 能产生和传导兴奋，将会形成 神经 组织， 一小部分 细胞仍保持着分裂能力，C细胞，将会有可能形成 肌肉 组织。
【答案】①；A；神经；一小部分；肌肉
【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。
（2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。
（3）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长．细胞不能无限制的生长，细胞长到一定的大小就会进行分裂。
（4）①过程表示细胞分裂，②过程表示细胞分化，A神经细胞、B上皮细胞、C肌肉细胞。
【解答】解：图中①过程中只有细胞数目的增加，细胞的形态结构没有发生变化。细胞核分裂时，随着分裂的进行，分别进入两个新细胞中。A、B、C三种细胞中，将来形成神经组织。图在②过程中、结构和功能发生了变化，在这个过程中除一小部分细胞仍然保持分裂能力外，在形态结构上发生变化。C细胞细而长。
故答案为：①；A；神经；肌肉
24．（8分）如图表示油菜个体发育不同时期的结构层次。请据图回答：
（1）戊由细胞甲（新生命的起点）发育而来，甲细胞的名称叫做 受精卵 。
（2）[a]过程叫做细胞的 分裂 ，该过程中细胞内最重要的变化是染色体先 复制 后均分。
（3）[b]过程叫做 分化 ，经过[b]过程形成图丙中的四种细胞群，丙在结构层次上叫做 组织 ；图丁所示叶片的结构层次属于 器官 。
（4）油菜的结构层次可概括为： 细胞→组织→器官 →植物体。
（5）与动物体的结构层次相比，植物体没有 系统 。
【答案】见试题解答内容
【分析】图中的甲表示植物细胞，乙表示细胞的分裂，丙表示形成了不同的组织，丁是叶，戊是植物体，可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体，据此解答。
【解答】解：（1）植物体的生长发育是从受精卵开始的。植物体是通过细胞的生长和分裂长大的，细胞分裂使细胞数目增多；
（2）细胞从图甲到图乙经历的a过程叫做细胞的分裂，在细胞的分裂过程中。在细胞分裂时，细胞分裂过程中，分别进入两个新细胞中，两个新细胞的染色体形态和数目相同，从而确保新细胞与原细胞内所含的遗传物质一样多；
（3）在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代、结构和生理功能上发生差异性的变化。图中b的过程表示细胞的分化，每个细胞群都是由形态相似、功能相同的细胞联合在一起形成的。图中丙表示植物的主要四种组织、保护组织、营养组织；
器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、种子六大器官组成的，属于器官；
（4）植物的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；
（5）动物的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体，与动物体的结构层次相比。
故答案为：（1）受精卵；
（2）分裂；复制；
（3）分化；组织；
（4）细胞→组织→器官（少写、错写；
（5）系统。
25．（5分）如图是两种不同类型的生物细胞结构示意图，请据图回答问题：
（1）表示植物细胞的是 B （填“A”或“B”）。
（2）西瓜之所以甘甜可口，主要是因为西瓜的细胞液中含有较多的糖分，这些细胞液主要来自细胞结构的⑥ 液泡 。
（3）细胞的控制中心是③ 细胞核 ，控制物质进出细胞的结构是② 细胞膜 。
（4）进行光合作用的场所是⑤ 叶绿体 。
【答案】见试题解答内容
【分析】观图可知：①是细胞壁、②是细胞膜、③是细胞核、④是细胞质、⑤是叶绿体、⑥液泡，据此解答。
【解答】解：（1）由细胞模式可知：①是细胞壁、②是细胞膜、④是细胞质、⑥液泡、叶绿体和液泡。动物细胞不具有细胞壁，因此B图是植物细胞模式图。
（2）植物细胞的细胞质里有液泡，液泡内的细胞液中溶解着多种物质，主要是因为西瓜的细胞液中含有较多的糖分。
（3）③细胞核是遗传物质的控制中心；②细胞膜起着保护，让有用的物质进入细胞，同时。
（4）光合作用的场所是⑤叶绿体。
故答案为：（1）B；（2）液泡；细胞膜。