- 2023_2024学年新教材高中数学第一章集合与常用逻辑用语1.5全称量词与存在量词1.5.2全称量词命题和存在量词命题的否定分层演练新人教A版必修第一册 试卷 0 次下载
- 2023_2024学年新教材高中数学第一章集合与常用逻辑用语章末复习课新人教A版必修第一册 试卷 试卷 0 次下载
- 2023_2024学年新教材高中数学第二章一元二次函数方程和不等式2.1等式性质与不等式第一课时实数大小的比较与不等式分层演练新人教A版必修第一册 试卷 0 次下载
- 2023_2024学年新教材高中数学第二章一元二次函数方程和不等式2.1等式性质与不等式第二课时不等式的性质分层演练新人教A版必修第一册 试卷 0 次下载
- 2023_2024学年新教材高中数学第二章一元二次函数方程和不等式2.2基本不等式第一课时基本不等式分层演练新人教A版必修第一册 试卷 0 次下载
2023_2024学年新教材高中数学第一章集合与常用逻辑用语质量评估新人教A版必修第一册 试卷
展开第一章质量评估
(时间:120分钟 分值:150分)
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.满足条件M∪{1}={1,2,3}的集合M的个数为 ( )
A.1 B.2 C.3 D.4
答案:B
2.已知集合A={-1,1,2,4},B={x||x-1|≤1},则A∩B= ( )
A.{-1,2}
B.{1,2}
C.{1,4}
D.{-1,4}
答案:B
3.设集合U={1,2,3,4,5,6},A={1,3,6},B={2,3,4},则A∩(∁UB)= ( )
A.{3} B.{1,6}
C.{5,6} D.{1,3}
答案:B
4.若集合M={x|x>1},N={x∈Z|0≤x≤4},则(∁RM)∩N等于 ( )
A.{0} B.{0,1}
C.{0,1,2} D.{2,3,4}
答案:B
5.设x是实数,则“x>0”是“|x|>0”的 ( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
答案:A
6.命题“∀x>0,都有x2-x≤0”的否定是 ( )
A.∃x0>0,使得-x0 ≤0
B.∃x0>0,使得-x0>0
C.∀x>0,都有x2-x>0
D.∀x≤0,都有x2-x>0
答案:B
7.已知集合A={0,a},B={x|-1<x<2},且A⊆B,则a可以是 ( )
A.-1 B.0
C.1 D.2
答案:C
8.已知集合A为实数集,则“A∩{0,1}={0}”是“A={0}”的 ( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
答案:B
二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.
9.已知M={x∈R|x≥2},a=π,下列式子正确的是 ( )
A.a∈M
B.{a}⊆M
C.a⊆M
D.{a}∩M=π
答案:AB
10.已知命题p:∃x∈R,x2+1<2x;命题q:若mx2-mx-1≠0恒成立,则-4<
m<0.则 ( )
A.p的否定是假命题
B.q的否定是真命题
C.p与q都为假命题
D.p与q都为真命题
答案:BC
11. 对任意实数a,b,下列命题中为真命题的是 ( )
A.“|a|=|b|”是“a=b”的充要条件
B.“a>b”是“a2>b2”的充分条件
C.“a<5”是“a<3”的必要条件
D.“a+5是无理数”是“a是无理数”的充要条件
答案:CD
12.某单位周一、周二、周三开车上班的职工人数分别是14,10,8.若这三天中至少有一天开车上班的职工人数是20,则这三天都开车上班的职工人数可能是 ( )
A.5 B.6
C.7 D.8
答案:AB
三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.
13.设集合A={1,2,3,4},B={0,1,2,4,5},全集U=A∪B,则集合∁U(A∩B)中的元素共有3个.
14.如图,I是全集,M,P,S是I的子集,阴影部分所表示的集合是(M∩P)∩(∁IS) .
15.若“函数y=x2-2x+a-3的图象与y轴正半轴相交”是“a>m”的必要不充分条件,则实数m的取值范围是m>3.
16.已知命题p:∀m∈R,m+1≤0,命题q:∀x∈R,x2+mx+1≠0恒成立.若p与q不同时为真命题,则m的取值范围是{m|m≤-2或m>-1}.
四、解答题:本题共6小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17. (10分)已知全集U为R,集合A={x|0<x≤2},B={x|x<-3或x>1}.求:
(1)A∩B;
(2)(∁UA)∩(∁UB);
(3)∁U(A∪B).
解:∁UA={x|x≤0或x>2},∁UB={x|-3≤x≤1},A∪B={x|x<-3或x>0}.
(1)A∩B={x|1<x≤2}.
(2)(∁UA)∩(∁UB)={x|-3≤x≤0}.
(3)∁U(A∪B)={x|-3≤x≤0}.
18. (12分)判断下列命题是全称量词命题还是存在量词命题,并判断其真假.
(1)能被6整除的数一定是偶数;
(2)至少有一个整数,它既能被11整除,又能被9整除;
(3)矩形的对角线相等;
(4)∃x0∈Z, =2.
解:(1)本题隐含了全称量词“所有的”,可表述为“所有的能被6整除的数都为偶数”,是全称量词命题,且为真命题.
(2)命题中含有存在量词“至少有一个”,因此是存在量词命题,且为真命题.
(3) 本题隐含了全称量词“所有的”,可表述为“所有的矩形的对角线都相等”,是全称量词命题,且为真命题.
(4)命题中含有存在量词“∃”,是存在量词命题,且为假命题.
19. (12分)已知集合A={x|x<-1或x≥1},B={x|2a<x≤a+1,a<1},B⊆A,求实数a的取值范围.
解:因为a<1,所以2a<a+1,所以B≠⌀.
画数轴如图所示.
由B⊆A知,a+1<-1或2a≥1,即a<-2或a≥.
由已知a<1,所以a<-2或≤a<1,
即所求a的取值范围是(-∞,-2)∪.
20. (12分)已知U=R,A={x|x2+px+12=0},B={x|x2-5x+q=0},若(∁UA)∩B={2},(∁UB)∩A={4},求A∪B.
解:因为(∁UA)∩B={2},所以2∈B,且2∉A.
因为A∩(∁UB)={4},所以4∈A,且4∉B.
分别代入得42+4p+12=0,22-5×2+q=0,
所以p=-7,q=6,所以A={3,4},B={2,3},
所以A∪B={2,3,4}.
21. (12分)已知集合A={x|ax2-3x+1=0,a∈R}.
(1)若A是空集,求a的取值范围;
(2)若A中至多有一个元素,求a的取值范围.
解:(1)若A是空集,则方程ax2-3x+1=0无实数根.
当a=0时,x=,不符合题意,舍去;
当a≠0时,Δ=9-4a<0,解得 a>.
因此若A是空集,则a的取值范围是.
(2)若A中至多有一个元素,则A=⌀或A中只有一个元素.
当A=⌀时,由(1)知a∈;
当A中只有一个元素时,可得a=0或即a=0或 a=.
综上所述,若A中至多有一个元素,则a的取值范围是.
22. (12分)设a,b,c为△ABC中与∠A,∠B,∠C分别对应的三边,求证:关于x的方程 x2+2ax+b2=0与x2+2cx-b2=0有公共根的充要条件是
∠A=90°.
证明:充分性:因为∠A=90°,所以a2=b2+c2.
于是方程x2+2ax+b2=0 可化为x2+2ax+a2-c2=0,
即(x+a+c)(x+a-c)=0,
所以该方程有两根x1=-(a+c),x2=-(a-c),
同理另一方程x2+2cx-b2=0 也可化为x2+2cx-(a2-c2)=0,即(x+c+a)(x+c-a)=0,
所以该方程有两根x3=-(a+c),x4=-(c-a).
可以发现,x1=x3,所以方程有公共根.
必要性:设x是方程的公共根,则
由①+②,解得x=-(a+c)或x=0.当x=0时,此时b=0,不合题意(舍去).当x=-(a+c)时,此时将x的取值代入①并整理,得a2=b2+c2.所以∠A=90°.
所以方程x2+2ax+b2=0与x2+2cx-b2=0有公共根的充要条件是∠A=90°.