综合练习（2.1+2.3+3.1） 浙教版科学八年级上册

八上科学2.1+2.3+3.1综合检测

一、选择题（共15题；共30分）

1、神舟载人飞船在酒泉卫星发射中心顺利点火升空，在经过15天太空飞行后，神舟十号载人飞船返回舱安全返回地面。神舟十号载人飞船返回舱安全返回地面的过程中，依次穿越的大气层是（    ）

A、平流层、对流层、外层、暖层、中间层

B、对流层、平流层、中间层、外层、暖层

C、外层、暖层、中间层、平流层、对流层

D、对流层、外层、暖层、中间层、平流层

2、下列关于大气层的分析和理解错误的是（    ）         

A、大气层能保护地球，避免流星的袭击           

B、雷电风雨等主要的天气现象都发生在平流层
C、对流层最显著的特点是有强烈的对流运动    

D、 大气分层的主要依据是大气在垂直方向上的温度变化

3、农业上用生长素的类似物进行农田除草，其原理是生长素（    ）

A、高浓度促进杂草生长    B、高浓度抑制杂草生长

C、低浓度促进杂草衰老    D、低浓度抑制杂草生长

4、如图为竖直放置的“口”字形管子，管内装有酒精，若是使管中的酒精发生对流且沿顺时针方向流动，最好将冰块放在（    ）

A、 A处                        B、 B处                       C、 C处                           D、 D处

5、我们经常看到这样的现象：在无风的天气，汽车在马路上快速驶过以后，马路两边的树叶会随风飘动，如图所示，汽车向左行驶，马路两边的树叶会沿着哪一个方向飘动（    ）

A、向A方向飘动       B、向B方向飘动

C、向C方向飘动       D、条件不足，无法判断

6、下列有关植物向光性的原因的叙述，正确的是（    ）

A、单侧光使背光一侧生长素分布较少，促进了该侧细胞的生长，使该侧茎生长加快

B、单侧光使向光一侧生长素分布较少，促进了该侧细胞的生长，使该侧茎生长加快

C、单侧光使向光一侧生长素分布较多，促进了该侧细胞的生长，使该侧茎生长加快

D、单侧光使背光一侧生长素分布较多，促进了该侧细胞的生长，使该侧茎生长加快

7、小明想探究根的“向化性”，他取干燥的土壤、固体肥料（溶解在水中才能被植物吸收）等设计了如下甲、乙、丙三种实验装置，其中，能达到实验目的的是（    ）

A、只有甲     B、只有乙    C、只有丙     D、甲和丙均可以

8、将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰，水会停止沸腾。迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水（如图所示），你会观察到烧瓶内的水又沸腾起来，产生这一现象的原因是（    ）

A、瓶内气体温度升高，压强增大，水的沸点降低

B、瓶内气体温度降低，压强减小，水的沸点降低

C、瓶内气体温度降低，压强减小，水的沸点升高

D、瓶内气体温度升高，压强增大，水的沸点升高

9、当雨水滴在含羞草的小叶上时，小叶会逐渐合拢，我们把植物感受刺激并发生反应的特性称为植物的感应性。在以下图片所示的各种现象中，与植物感应性不同的是（    ）

10、某同学设计了一个粗测大气压强的实验：把两个橡胶皮碗对靠在一起，用力挤出中间的空气，如图所示。把皮碗悬吊起来，在皮碗下挂重物，逐渐增加所挂的重物，测出最多能挂的物重G，再测出此时皮碗的直径d，皮碗的重力忽略不计，则根据这些数据计算大气压p的公式是（    ）

A、p＝               B、p＝

C、p＝      D、p＝πd2G

11、小妍欲研究环境因素对植物生长的影响，在墙壁上固定一个装置，装置内的幼苗种植在以铁丝固定的湿棉花上，并在地上放置光源照射此幼苗。经过一段时间后，幼苗会朝着固定的方向生长，如图所示。下列解释合理的是（    ）

A、此实验说明茎只具有背地效应

B、此实验说明茎只具有向光效应

C、此实验说明茎背地效应大于向光效应

D、此实验说明茎向光效应大于背地效应

12、下列关于植物激素的说法不正确的是（    ）

A、植物激素在植物体内合成，运输到作用部位发挥作用

B、一株植物体内仅有一种植物激素存在

C、植物激素对植物的生命活动产生显著的调节作用

D、植物激素是植物体内一种微量有机物

13、下列情景都与气压有关，其中有一种情景与其他三种的原理有所不同，这种情景是（    ）           

A、刮大风时会有房屋顶部被大风掀起的情况过
B、打开的窗户外有平行于墙壁的风吹过时，窗帘会飘出窗外
C、等候列车的乘客应站在安全线以外，否则会被“吸”向列车
D、将吸盘按在光洁的瓷砖表面，放手吸盘会被“吸”在瓷砖上

14、如图所示，煤气管道包括户外和户内两部分，二者之间连接着一只煤气表。工人师傅给每户安装完户内管道后，都要检查一下管道是否漏气。有一种检测装置，在两端开口的透明U形管中装有水，当U形管两端压强相等时，两侧水面相平。检测时，关闭开关，用力向户内管道口Y内吹气，然后迅速将U形管的Y′一端与Y相连接，U形管内水面出现高度差，继续观察U形管中水面的变化（    ）

A、若水面高度差逐渐增大，则表明不漏气

B、若水面高度差逐渐减小，则表明不漏气

C、若水面高度差保持不变，则表明有漏气

D、若水面高度差保持不变，则表明不漏气

15、如图所示，一只盛有水的瓶子，瓶口用橡胶塞塞紧，橡胶塞的中央插入一根两端开口的直玻璃管，管内水面如图所示。如果分别将塞在瓶壁上a、b两个小孔上的塞子拔掉，下面哪种情况会出现（    ）

A、a孔有水射出，b孔没有水射出

B、b孔有水射出，a孔没有水射出

C、a、b两孔都有水射出

D、a、b两孔都没有水射出

二、填空题（共6题；共26分）

16、城市中工业生产和生活会产生大量废气，使城市的气温比郊区高一些，从而产生城市“热岛效应”，在城市和郊区间形成空气对流。在图中的线上添上箭头，表示气流运动的方向。

17、春天，小明同学将活的幼嫩枝条切成段，悬于潮湿的空气中，几天后会出现如上图所示的现象：

（1）造成芽向上生长，根向地生长的因素是________。

（2）该实验现象体现了植物的向性运动。下列植物感应性中，不属于向性运动的是______。

①含羞草受到触碰，小叶会合拢

②根向着水充足的地方生长

③根向着肥料较多的地方生长

18、小明利用玻璃杯做了有关压强的实验。

如图甲，杯中装满水，用薄纸片盖住杯口后倒置，纸片不会落下说明了________的存在；若将杯子倾斜一些如图乙，该实验仍能成功，说明了______________________；若将整个装置杯口向下悬挂在密闭玻璃罩内如图丙，并用抽气机不断抽去罩内空气，则玻璃杯中水和塑料片将落下。若换用容积和高度均相同，而杯口更小的杯子进行实验，要使同一硬纸片掉下去，相同情况下需要抽气的时间会______(选填“变短”“变长”或“不变”)。

19、（1）如图甲所示，玻璃瓶中装入适量带色的水，从玻璃管吹入少量空气，使管中水面高于瓶口，将此装置由一楼拿到十楼，发现玻璃管中的液柱_______，说明大气压随高度的增加而_______。

（2）如图乙所示，把玻璃瓶中装满带色的水，双手迅速用力捏玻璃瓶，发现玻璃管中的液柱上升，说明______________________________。

（3）如果把乙图中玻璃瓶转移到温度较高的环境中，发现玻璃管中的液柱也能上升，此现象说明液体具有_____________的性质，根据这个性质制成了温度计。

20、生活中“吸”字表述的现象，其原因不相同。用吸管“吸”饮料时，饮料是在________作用下被“吸”入口中的。用吸尘器“吸”灰尘时，灰尘是由于空气流速越大，压强越________的缘故被“吸”入吸尘器中的。     

21、如图甲所示的连通器，当阀门K关闭时，A、B两竖直细玻璃管中液面相平。打开阀门K，待水流稳定后，比较A、B玻璃管中的水面高度，________管中的水面较高。
       

三、实验探究题（共3题；共22分）

22、某同学利用青菜幼苗(如图所示)进行了植物向光性实验。他把等量、已发芽的青菜种子均匀地排列在4个培养皿中，当青菜幼苗长高至1.5厘米左右时，对各培养皿中的幼苗分别进行不同的处理，并都用单侧光连续照射一段时间，如图所示。

（1）青菜幼苗在单侧光照射下，向光源弯曲生长是由于生长素分布________引起的。

（2）观察①②③，能得出的结论是________可以产生生长素。

（3）增加④的实验目的是为了研究________是否能产生生长素。

23、在自主学习探究过程中，某同学利用带拉环的吸盘、固定在墙上的平面镜、刻度尺、弹簧测力计来测量大气压强的大小，实验装置如图甲，具体实验步骤是： 

①用刻度尺测出吸盘的直径，算出吸盘平面面积为20cm2；

②用弹簧秤测出吸盘自身的重力0.5N；

③将吸盘沾水湿润后，压在平面镜上，_______________；

④用弹簧秤水平拉动吸盘，直至恰好脱落，读出此时弹簧秤示数为200N；

⑤记录整理数据；

⑥算出大气压的值，分析实验结论。

（1）上叙述的实验步骤中，多余的是________（填序号）；   

（2）步骤③操作的目的是_______________________________________。

（3）根据该同学的实验数据，计算得到的大气压的值等于________Pa；   

（4）实验时，如果拿一个吹风机对着吸盘自上而下吹风（如图乙），则拉动吸盘时的弹簧秤示数会________200N（填“大于”、“小于”或“等于”），理由：__________________________。

24、气体产生的压强（气压）大小与哪些因索有关呢?某科学兴趣小组同学了解到如下信息后提出了他们的猜想。 

信息：①自行车轮胎在烈日下暴晒易爆胎；②篮球充气越多，越不易被压扁；③密封在针筒内的空气只能被压缩一定的范围。

猜想：气压大小可能与气体的多少、温度及体积有关。

（1）信息________（填序号）可作为“气压大小可能与气体温度有关”的猜想依据。   

（2）科学小组设计了如图所示装置探究气压大小与温度的关系，步骤如下（假设水的体积不受温度变化的影响）。 

步骤一：往气球内充入一定量的空气后，用细线扎紧气球口。

步骤二：在容器底部固定一滑轮，往容器中加入适量的水。

步骤三:拉动绕过滑轮的细线使气球浸没在水中，标记水面位置并测出细线露出水面的长度。

步骤四：升高水温，拉动细线改变气球浸没的深度，使水面的位置保持不变，再次测出细线露出水面的长度。

  ①气球浸没在不同温度的水中时，保持水面位置不变是为了_________________。

  ②实验中对多个不易观测的量，进行了巧妙的“转换”。如“细线露出水面的长度越长”反映“气球浸入水中的深度越大”；“气球浸入水中的深度越大”反映___________越大。

四、分析计算题（共3题；共22分）

25、在实验条件受限制的情况下，创造性地设计实验能解决一些实际问题。一株幼苗上下倒置，它的根会重新定向而向下生长，茎会弯曲向上生长。根、茎的重新定向可能与重力有关。如何找到证据来支持这一假说呢？19世纪的科学家难以找到无重力的实验环境。

英国植物学家奈特把几株蚕豆幼苗沿不同方向绑在木板上，木板以每分钟150转的速度旋转，制造了一个方向由中心向外的“人造重力”，抵消地球重力对植物生长的影响。创造性的实验设计为后人的进一步研究提供了证据。奈特实验从开始到结束，旋转木板上的幼苗状况变化如图所示。请你描述奈特实验的现象，并根据所学的科学知识作出合理解释。

26、龙卷风发生时，许多房屋被摧毁，屋外的气压急剧降到0.9×105Pa，当时门窗紧闭，可以近似地认为室内的气压是标准大气压，取作1×105Pa，若室内屋顶的面积为100m2。   

（1）屋内外的大气压强差是多少？   

（2）若室内屋顶的面积为100m2，求屋内外的大气压力差是多少？

27、开发和生产某种产品，应进行相应的科学研究。如研制压力锅，就应研究饱和蒸汽压跟温度的关系。其研究结果分别用表格和图像表示。

某种型号的压力锅，其限压阀由内阀和外套组成，测得限压阀的整体质量为0.07kg，压力锅气孔的内径为3mm。参照图表填空和计算。

（1）烹调较嫩或易熟的菜时，宜采用___________的方式。烹调肉类食品，宜采用___________的方式。选择的理由是：________________________________________________________。

（2）当压力锅烧煮食物时限压阀排气，锅内最高温度大约能达到多少？（当时的大气压为1×105Pa，g值取10N/kg）