2021-2022学年江苏省无锡市锡山区九年级上学期数学期中试题及答案
展开1. 下列方程是一元二次方程的是( )
A. x﹣2=0B. xy+1=0C. x2﹣﹣3=0D. x2﹣4x﹣1=0
【答案】D
【解析】
【分析】一元二次方程有三个特点:①只含有一个未知数;②未知数的最高次数是2;③是整式方程.
【详解】解:A.是一元一次方程,故不符合题意;
B.含有2个未知数,故不符合题意;
C. x2﹣﹣3=0是分式方程,故不符合题意;
D.是一元二次方程,故符合题意;
故选D.
【点睛】本题考查了一元二次方程的定义,方程的两边都是整式,只含有一个未知数,并且整理后未知数的最高次数都是2,掌握一元二次方程的定义是解题关键.
2. 如果⊙O的半径为6,线段OP的长为3,则点P与⊙O的位置关系是( )
A. 点P在⊙O上B. 点P在⊙O内
C. 点P在⊙O外D. 无法确定
【答案】B
【解析】
【分析】当点P与圆心的距离大于半径时,点P在圆外;当点P与圆心的距离等于半径时,点P在圆上;当点P与圆心的距离小于半径时,点P在圆内.根据点与圆的位置关系即可判断.
【详解】∵OP=3<6
∴点P在圆内
故选:B.
【点睛】本题考查了点与圆的位置关系,掌握点与圆的位置关系是关键.
3. 已知圆锥的底面半径为3cm,母线长为4cm,则这个圆锥的侧面积是( )
A. 24πcm2B. 12πcm2C. 20cm2D. 20πcm2
【答案】B
【解析】
【分析】圆锥的侧面积公式:,R是母线的长度,r的底面圆的半径;把数据代入公式直接计算即可.
【详解】解: 圆锥的底面半径为3cm,母线长为4cm,
圆锥的侧面积cm2
故选B
【点睛】本题考查的是圆锥的侧面积的计算,掌握“圆锥的侧面积公式:,R是母线的长度,r的底面圆的半径”是解题的关键.
4. 一元二次方程的根的情况是( )
A. 有两个不相等的实数根B. 有两个相等的实数根
C. 没有实数根D. 无法确定
【答案】A
【解析】
【详解】试题分析:∵△=,∴方程有两个不相等的实数根.故选A.
考点:根的判别式.
5. 将方程的左边配成完全平方式后,得到的方程为:( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】将方程常数项移到右边,再左右两边加上4左边即可配成完全平方,即可得出答案.
【详解】,
移项得:,
配方得:,即
故选A.
【点睛】本题考查一元二次方程配方法,属于基础题型.
6. 已知,则的值是( )
A. B. C. 3D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据,可得 ,然后代入,即可求解.
【详解】解:∵,
∴ ,
∴.
故选:D.
【点睛】本题主要考查了比例的性质,能够用表示出是解题的关键.
7. 如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为E,如果AB=10,CD=8,那么线段OE的长为( )
A. 6B. 5C. 4D. 3
【答案】D
【解析】
【分析】根据垂直定理求出CE,再根据勾股定理求解即可.
【详解】解:连接OC,
∵AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为E,AB=10,CD=8,
∴OC=5,CE=4,
∴OE=.
故选D.
【点睛】本题考查了1.垂径定理;2.勾股定理.
8. 如图,在△ABC中,DE∥BC,若AD∶DB=3∶2,AE=6cm,则EC的长为( )
A. 6cmB. 5cmC. 4cmD. 3cm
【答案】C
【解析】
【分析】根据平行线分线段成比例,即可求解.
【详解】解:∵DE∥BC,
∴ ,
∵AD∶DB=3∶2,AE=6cm,
∴ ,解得: .
故选:C
【点睛】本题主要考查了成比例线段,熟练掌握平行线分线段成比例基本事实是解题的关键.
9. 如图,在△AOB中,OA=AB,顶点A的坐标(3,4),底边OB在x轴上.将△AOB绕点B按顺时针方向旋转一定角度后得△A'O'B,点A的对应点A'在x轴上,则点O'的坐标为( )
A. (,)B. (,)C. (,)D. (,)
【答案】A
【解析】
【分析】过点A作AC⊥OB于C,过点O'作O'D⊥A'B于D,根据点A坐标求出OC、AC,再利用勾股定理列式计算求出OA,根据等腰三角形三线合一的性质求出OB,根据旋转的性质可得BO'=OB,A'B=AB=5,然后利用三角形面积公式求出O'D、BD,再求出OD,然后写出点O'的坐标即可.
【详解】解:如图,过点A作AC⊥OB于C,过点O'作O'D⊥A'B于D,
∵A(3,4),
∴OC=3,AC=4,
由勾股定理得,OA==5=AB,
∵△AOB为等腰三角形,OB是底边,
∴OB=2OC=2×3=6,
由旋转的性质得,BO'=OB=6,A'B=AB=5,
∵
∴
∴O'D=,
∴BD=,
∴OD=OB+BD=6+=,
∴点O'的坐标为(,).
故选A.
【点睛】本题考查了坐标与图形变化−旋转,主要利用了勾股定理,等腰三角形的性质,三角形的面积公式,熟记性质并作辅助线构造出直角三角形是解题的关键.
10. 如图,以G(0,1)为圆心,半径为2的⊙G与x轴交于A、B两点,与y轴交于C、D两点,点E为⊙G上一动点,CF⊥AE于F,当点E从点B出发顺时针运动到点D时,点F所经过的路径长为( )
A. πB. πC. πD. π
【答案】A
【解析】
【分析】连接AC,取其中点H,则点F的运动轨迹是以H为圆心,以HA为半径的圆的上,根据垂径定理,求得∠HCO=30°,从而得到∠AHO=60°,计算HA=,利用弧长公式计算即可.
【详解】连接AC,取其中点H,则点F的运动轨迹是以H为圆心,以HA为半径的圆的上,
∵以G(0,1)为圆心,半径为2的⊙G与x轴交于A、B两点,与y轴交于C、D两点,
∴OG=1,GA=GC=2,OC=3,
∵∠AOG=90°,
∴OG=1,GA=GC=2,
∴OA==,AC==2,
∴HA=,
∴∠HCO=30°,
∴∠AHO=60°,
∴点F所经过的路径长为=π,
故选A.
【点睛】本题考查了圆的性质,垂径定理,勾股定理,弧长公式,熟练掌握垂径定理,灵活运用勾股定理和弧长公式是计算的关键.
二、填空题(本大题共有10小题,每题3分,共30分)
11. 一元二次方程的根是_____________.
【答案】±2
【解析】
【分析】利用直接开平方法求解可得.
【详解】解:∵x2=4,
∴x=±2,
故答案为:±2.
【点睛】本题主要考查解一元二次方程的能力,熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法:直接开平方法、因式分解法、公式法、配方法,结合方程的特点选择合适、简便的方法是解题的关键.
12. 已知一元二次方程x2+mx-3=0的一个根为1,则m=____.
【答案】2
【解析】
【分析】把x=1代入x2+mx-3=0,求出m的值即可.
【详解】∵一元二次方程x2+mx-3=0的一个根为1,
∴12+m-3=0,即m-2=0,
解得m=2.
故答案为2
【点睛】本题主要考查对一元二次方程的解,解一元一次方程等知识点的理解和掌握,能得到方程m-2=0是解此题的关键.
13. 如果两个相似三角形的周长比是1︰4,那么它们的面积比是_________.
【答案】1:16
【解析】
【分析】根据相似三角形的相似比等于周长比,可得两个相似三角形的相似比是1︰4,再由相似三角形的面积比等于相似比的平方,即可求解.
【详解】解:∵两个相似三角形的周长比是1︰4,
∴两个相似三角形的相似比是1︰4,
∴它们的面积比是1:16.
故答案为:1:16
【点睛】本题主要考查了相似三角形的性质,熟练掌握相似三角形的相似比等于周长比,相似三角形的面积比等于相似比的平方是解题的关键.
14. 在一张比例尺为1∶200000的地图上,A、B两地间的图上距离为3厘米,则两地间的实际距离是_________千米.
【答案】6
【解析】
【分析】由比例尺的定义:图上距离与实际距离的比叫做比例尺建立等量关系,解这个一元一次方程就可以求出实际距离.
【详解】解:设两地间的实际距离是x厘米
根据题意得,
∴
600000厘米=6千米
答:A,B两地间的实际距离是6千米.
故答案为:6.
【点睛】此题主要考查图上距离、实际距离和比例尺的关系,解答时要注意单位的换算.
15. 如图,点A、B、C在⊙O上,若∠ACB=70°,则∠AOB的度数为_______.
【答案】140°
【解析】
【分析】根据同圆中,同弧所对的圆周角等于这条弧所对圆心角的一半,即可求解.
【详解】解:∵点A、B、C在⊙O上,∠ACB=70°,
∴.
故答案为:140°
【点睛】本题主要考查了圆周角定理,熟练掌握在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对圆心角的一半是解题的关键.
16. 已知线段a、b、c,其中c是a、b的比例中项,若a=2cm,b=8cm,则线段c=_____cm.
【答案】4
【解析】
【分析】根据比例中项的定义,列出比例式即可求解.
【详解】∵线段c是a、b的比例中项,线段a=2cm,b=8cm,
∴=,
∴c2=ab=2×8=16,
∴c1=4,c2=﹣4(舍去),
∴线段c=4cm.
故答案为:4
【点睛】本题考查了比例中项的概念:当两个比例内项相同时,就叫比例中项.这里注意线段不能是负数.
17. 在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,AC=8、BD=6,则菱形ABCD的内切圆半径为 ________.
【答案】##2.4
【解析】
【分析】根据菱形的性质,可得AC⊥BD, ,再由勾股定理可得,然后设菱形ABCD的内切圆半径为r,根据三角形的面积,即可求解.
【详解】解:在菱形ABCD中,AC⊥BD, ,
∵AC=8、BD=6,
∴AO=4,DO=3,
∴ ,
设菱形ABCD的内切圆半径为r,
∴ ,
∵,
∴ ,解得: ,
即菱形ABCD的内切圆半径为.
故答案为:
【点睛】本题主要考查了菱形的性质,内切圆,熟练掌握菱形的性质是解题的关键.
18. 如图,以AB为直径画半圆⊙O,CD与⊙O相切,切点为E,过A、B分别作CD的垂线,垂足分别为C、D,若AC=2,CD=6,则BD的长为________.
【答案】4.5
【解析】
【分析】连接AE、BE、OE,证出,再利用证出进而得到,再得到即可求解.
【详解】解:连接AE、BE、OE,
∵AB⊙O直径,CD与⊙O相切,切点为E,
∴ ,
∴ ,
∴ ,
∵ ,
∴ ,
∴即 ,
∴ ,
∴ ,
∵ ,
∴ ,
∴ ,
∴ ,
故答案为:4.5.
【点睛】本题考查切线的性质及相似三角形判定与性质等知识,作出辅助线进而得到是解题关键.
19. 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,点D是边BC的中点,点E是边AB上的任意一点(点E不与点B重合),沿DE翻折△DBE使点B落在点F处,连接AF,则线段AF长的最小值为____________.
【答案】
【解析】
【分析】根据题意得当AF≥AD-DF时,可得当A,F,D在同一直线上时,AF的长最小;再根据勾股定理进行计算,即可得到线段AF长的最小值.
【详解】解:如图,连接AD,
由题意得:DF=DB=CD=,
∵AF+DF≥AD,
∴ ,
∴当A、F、D三点共线时,AF的长最小,
在 中,由勾股定理得:
,
∴ ,
即 线段AF长的最小值为.
故答案为:
【点睛】本题主要考查了翻折变换的性质、勾股定理、最值问题等几何知识点及其应用问题,熟练掌握折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等是解题的关键.
20. 如图,在平面直角坐标系中,点A,B分别在x,y的正半轴上,以AB所在的直线为对称轴将翻折,使点O落在点C处,若点C的坐标为(4,8),则 的外接圆半径为_____________ .
【答案】
【解析】
【分析】连接OC,过点C作CD⊥y轴于点D,得:CD=4,OD=8,OC=,由∠BOE+∠AOE=90°,∠OAE+∠AOE=90°,得:∠BOE=∠OAE,即:tan∠OAE=tan∠BOE=,得:OA=OE=×=10,作OA的垂直平分线,交OA于点M,交AB于点N,求出AN的值,即可得到答案.
【详解】连接OC,过点C作CD⊥y轴于点D,
∵点C的坐标为(4,8),
∴CD=4,OD=8,OC=,
∵∆AOB和∆ACB关于直线AB轴对称,
∴OC⊥AB,OE=CE=,
∵∠BOE+∠AOE=90°,∠OAE+∠AOE=90°,
∴∠BOE=∠OAE,
∴tan∠OAE=tan∠BOE=,
∴OE:AE:OA=1:2:,
∴OA=OE=×=10,
作OA的垂直平分线,交OA于点M,交AB于点N,
∵AB垂直平分OC,
∴点N是 的外接圆的圆心,AN是半径,
∵tan∠OAE=,
∴AN=AM×=×OA×=××10×=.
故答案是:.
【点睛】本题主要考查三角函数和直角三角形的综合应用,添加合适的辅助线,构造直角三角形,找到 的外接圆的圆心,是解题的关键.
三、解答题(本大题共有9小题,共90分)
21. 解方程
(1); (2).
【答案】(1),;(2),.
【解析】
【分析】(1)将方程的左边用提公因式法分解因式可得,由此可得或,进而解方程即可;
(2)将方程的左边用十字相乘法分解因式可得,由此可得或,进而求解即可
【详解】解:(1)∵,
∴,
∴或,
解得:,;
(2)∵,
∴,
∴或,
解得:,.
【点睛】本题考查了解一元二次方程-因式分解法:先把方程的右边化为0,再把左边通过因式分解化为两个一次因式的积的形式,那么这两个因式的值就都有可能为0,这就能得到两个一元一次方程的解,这样也就把原方程进行了降次,把解一元二次方程转化为解一元一次方程的问题了(数学转化思想).
22. 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,D是AC边上的一点,DE⊥AB于点E.
(1)求证:△ABC∽△ADE;
(2)如果AC=4,BC=3,DE=2,求AD的长.
【答案】(1)见解析;(2)AD=
【解析】
【分析】(1)由∠AED=∠C=90°及∠A=∠A从而求证△ABC∽△ADE;
(2)由△ABC∽△ADE,可知,代入条件求解即可.
【详解】(1)证明:∵DE⊥AB,
∴∠AED=∠C=90°,
∵∠A=∠A,
∴△ABC∽△ADE;
(2)解:∵AC=4,BC=3,
∴AB=5,
∵△ABC∽△ADE,
∴ ,
∴AD=.
【点睛】本题考查相似三角形的综合问题,解题的关键是熟练运用相似三角形的性质与判定,即可求解.
23. 已知关于x的方程x2-3x+m=0有两个不相等实数根.
(1)求m的取值范围;
(2)若m是符合条件的最大整数,求此时一元二次方程的解.
【答案】(1)m<;(2)x1=1,x2=2
【解析】
【分析】(1)由题意得:一元二次方程的判别式为正,从而可得关于m的一元一次不等式,解不等式即可求得m的取值范围;
(2)把最大整数m代入方程中,解一元二次方程即可.
【详解】(1)根据题意得,解得
(2)∵,
∴m的最大整数值为2
此时方程为x2﹣3x+2=0,
解得:x1=1,x2=2
【点睛】本题主要考查了一元二次方程根的判别式,解一元二次方程等知识,知道一元二次方程的解的情况与判别式的关系,熟练解一元二次方程是解题的关键.
24. 如图,△ABC是⊙O的内接三角形,AD是⊙O的直径,∠ABC=60°.
(1)求:∠CAD的度数;
(2)若AD=6,求图中阴影部分的面积.
【答案】(1)30°;(2)3π﹣
【解析】
【分析】(1)先证明 再证明∠ADC=∠ABC=60° ,再利用三角形的内角和定理可得答案;
(2)连接OC,过O作OQ⊥AC于Q,再求解利用阴影部分的面积=S扇形OAC﹣S△AOC,从而可得答案.
【详解】解:(1)∵AD是直径
∴∠ACD=90°
∵∠ADC=∠ABC=60°
∴∠CAD=90°﹣∠ADC=30°
(2)连接OC,过O作OQ⊥AC于Q,
∵∠CAD=30°,AD=6,
∴ OQ=OA=
由勾股定理得:AQ=
AC=2AQ=3
∵∠AOC=2∠ABC=120°,
∴阴影部分的面积是:
S扇形OAC﹣S△AOC
【点睛】本题考查的是等边三角形的性质,勾股定理的应用,圆周角定理,扇形面积的计算,掌握以上基础知识是解题的关键.
25. 如图,点 A,B,C 是 6×6 的网格上的格点,连结点 A,B,C 得△ABC,请分别在下列图中使用无刻度的直尺按要求画图.(画图时保留画图痕迹)
(1)在图①中,在 AC 上找一点 M,使
(2)在图②中,在△ABC 内部(不含边界)找一点 N,使
【答案】(1)见解析;(2)见解析
【解析】
【分析】(1)直接找到AC的中点进而得出;
(2)直接找到AB以及AC的中点进而得出答案.
【详解】解:(1)利用每一个网格为正方形的性质,直接观察得到AC的中点M,连接BM即可,如下图:
(2)由长方形(矩形)的性质得到为AB的中点,M为AC的中点,连接MG,则N可以是MN上与M,N不重合的任一点,如下图:
【点睛】本题考查的三角形的中线等分三角形的面积,同时考查了矩形性质,三角形的中位线的性质,以及两平行线间的距离处处相等的性质,掌握以上知识是解题的关键.
26. 由于防疫的需求,某网点销售一款“手消毒凝胶”,这款“手消毒凝胶”的成本为每瓶40元,市场监管部门规定最高售价不得超过75元.经过市场调研发现,销售单价x(单位:元)与月销售量y(单位:瓶)之间存在着如表的数量关系:
(1)求月销售量y和销售单价x之间的一次函数关系式;
(2)若商家销售该“手消毒凝胶”,某月销售利润为8000元,求月销售量.
【答案】(1)y=-10x+1000;(2)该月销售量是400瓶
【解析】
【分析】(1)设月销售量与销售单价的函数关系为y=kx+b(k≠0),利用待定系数法即可求出月销售量与销售单价的函数关系式;
(2)利用月销售利润=每台的利润×月销售量,即可得出关于x的一元二次方程,解之即可得出x的值,再结合该产品的销售单价不得高于75元,即可确定该产品的销售单,进而解决问题.
【详解】解:(1)设函数关系式为y=kx+b(k≠0),由题意得
解得:
∴函数关系式为y=-10x+1000
(2)由题意得:(x-40)(-10x+1000)=8000
解得x1=60,x2=80>75舍去
∴y=-10×60+1000=400
答:该月销售量是400瓶.
【点睛】本题考查了一元二次方程应用以及一次函数的应用,解题的关键是:(1)根据各数量之间的关系,利用待定系数法求出月销售量与销售单价的函数关系式;(2)找准等量关系,正确列出一元二次方程.
27. 如图,是⊙O直径,是⊙O的切线,交⊙O于点E.
(1)若D为的中点,证明:是⊙O的切线;
(2)若,,求⊙O的半径的长.
【答案】(1)证明见解析;(2)⊙O的半径的长为4
【解析】
【分析】(1)连接AE和OE,由直角三角形的性质和圆周角定理易得∠OED=90°,可得DE是⊙O的切线;
(2)在Rt△ACE中求得AE的长,证得Rt△ABERt△CAE,利用对应边成比例即可求解.
【详解】(1)连接AE,OE,
∵AB是⊙O的直径,
∴∠AEB=90°,
∵AC是圆⊙O的切线,
∴AC⊥AB,
在直角△AEC中,
∵D为AC的中点,
∴DE=DC=DA,
∴∠DEA=∠DAE,
∵OE=OA,
∴∠OEA=∠OAE,
∵∠DAE+∠OAE=90°,
∴∠DEA+∠OEA=∠DEO=90°,
∴OE⊥DE,
∴DE 是⊙O的切线;
(2)∵AB是⊙O的直径,
∴∠AEB=∠AEC=90°,
在Rt△ACE中, CA=6, CE=3.6=,
∴AE=,
∴∠B+∠EAB=90°,
∵∠CAE+∠EAB=90°,
∴∠B=∠CAE,
∴Rt△ABERt△CAE,
∴,即,
∴,
∴⊙O的半径OA=.
【点睛】本题考查了切线的判定、相似三角形的判定和性质以及勾股定理的应用,掌握切线的判定定理、相似三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.
28. 如图1,在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=8cm,点P从点B出发,沿AB边向终点A以每秒1cm的速度运动,同时点Q从点C出发沿C→B→A向终点A以每秒3cm的速度运动,P、Q其中一点到达终点时,另一点随之停止运动.设运动时间为t秒.解答下列问题:
(1)若Q在BC上运动,当t= 秒时,PQ的长为cm?
(2)如图2,以P为圆心,PQ长为半径作⊙P,在整个过程中,是否存在这样的t的值,使⊙P正好与△ABD的一边(或所在的直线)相切?若存在,求t的值;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)2;(2)存在,t的值为秒或秒或秒
【解析】
【分析】(1)由题意得BP=t,CQ=3t,则AP=6−t,BQ=BC−CQ=8−3t,在Rt△BCP中,由勾股定理得出方程,解方程即可;
(2)分情况讨论:①若与BD相切,过P作PK⊥BD于K,则∠PKB=90°,PK=PQ=PB−BQ=t−(3t−8)=8−2t,证△PBK∽△DBA,得 ,即可得出答案;②若与AD相切,Q在BC上,PQ=PA,Q在BC上,则PQ=PA=6−t,在Rt△PBQ中,由勾股定理得出方程,解方程即可;③若与AD相切,当P、Q两点中Q先到A点时,此时t=;
④若与AD相切,当点Q未到达点A时,则PA=PQ,得6−t=t−(3t−8),解得t=2,舍去;即可得出结论.
【详解】解:(1)由题意得:BP=t,CQ=3t,
则AP=6−t,BQ=BC−CQ=8−3t,
∵四边形ABCD是矩形,
∴ ,
在Rt△BCP中,由勾股定理得: ,
即 ,
解得:或(不符合题意舍去),
∴
(2)①若与BD相切,过P作PK⊥BD于K,如图所示:
则∠PKB=90°,PK=PQ=PB﹣BQ=t﹣(3t﹣8)=8﹣2t,
∵四边形ABCD是矩形,
∴∠BAD=90°=∠PKB,AD=BC=8,
∴BD=10,
∵∠PBK=∠DBA,
∴△PBK∽△DBA,
∴,即,解得:t= ,
②若与AD相切,Q在BC上,PQ=PA,Q在BC上,如图所示:
则PQ=PA=6﹣t,
在Rt△PBQ中,由勾股定理得:t2+(8﹣3t)2=(6﹣t)2,
解得:t= ,或t=(不合题意舍去),
∴t=,
③若与AD相切,当P、Q两点中Q先到A点时,如图所示:
此时t=,
∴⊙P的半径为 ,
④若与AD相切,当点Q未到达点A时,如图所示:
则PA=PQ,
∴6﹣t=t﹣(3t﹣8),
解得:t=2,
当t=2时,PB=2,则AP=6﹣2=4≠PQ,故舍去
综上所述,t的值为秒或秒或秒.
【点睛】本题是圆的综合题目,考查了切线的性质、矩形的性质、勾股定理、相似三角形的判定与性质以及三角形面积等知识;本题综合性强,熟练掌握切线的性质和勾股定理是解题的关键,注意分类讨论避免漏解,属于中考常考题型.
29. 如图1,四边形ABCD是矩形,AB=1,点E是线段BC上一动点(不与B、C重合),点F是线段BA延长线上一动点,连接DE、EF、DF,EF交AD于点G.设BE=x,AF=y,y与x之间的函数关系式如图2所示.
(1)y与x之间的函数关系式 ,边BC的长为 ;
(2)求证:DE⊥DF;
(3)是否存在x的值,使的△DEG是等腰三角形?若存在,求出x的值;若不存在,说明理由.
【答案】(1)=﹣2x+4,2;(2)见解析;(3)存在,=或或
【解析】
【分析】(1)待定系数法设y与x的函数表达式为:y=kx+b(k≠0),根据图象经过(1,2),(0,4),将其代入即可求出表达式,由图象即可知BC的长;
(2)证明△CDE∽△ADF,再利用相似三角形对应角相等即可转换求证∠EDF=90°即得证;
(3)假设存在x的值,使得△DEG是等腰三角形,分DE=DG,DG=GE,DE=GE三种情况讨论结合图形特点即可算出x的值.
【详解】解:(1)设y与x的函数表达式为:y=kx+b(k≠0),
由图象知函数经过(1,2),(0,4),将其代入函数表达式得:,
解得:,
∴y与x的函数表达式为:y=−2x+4,
令y=0,则x=2,
故由图象可知:0<x<2,BC=2,
故答案为:y=−2x+4(0<x<2),2;
(2)证明:∵BE=x,BC=2,
∴CE=2﹣x,
∴,,
∴且∠C=∠DAF=90°,
∴△CDE∽△ADF
∴∠ADF=∠CDE,
又∵∠ADF+∠EDG=∠CDE+∠EDG=90°,
∴∠EDF=90°
∴DE⊥DF
(3)①若DE=DG,则∠DGE=∠DEG,
∵ADBC,
∴∠DGE=∠BEF=∠DEG,
在△DEF和△BEF中,
∴,
∴△DEF≌△BEF(AAS)
∴DE=BE=x,
∵CE=2﹣x,CD=1,
Rt△DCE中,CD2+CE2=DE2,即,12+(2﹣x)2=x2,
解得:x=
②若DG=GE,则∠GDE=∠GED,
∵∠GDE+∠GDF=90°,∠DEG+∠DFE=90°,
∴∠GDF=∠DFE,
∴DG=FG=GE,
∴G为EF的中点,
又∵AGBE,
∴A也为BF的中点,
∴AF=BA=1,
∴y=﹣2x+4=1,
解得:x=
③若DE=GE,则∠EDG=∠EGD,过点E作EH⊥DG于点H,则:
DH=GH=CE=2﹣x,EH=CD=AB=1,AG=2﹣DG=2﹣2(DH)=2﹣2(2﹣x)=2x﹣2,AF=y=﹣2x+4,
∵∠EHG=∠GAB=∠GAF=90°,∠HGE=∠AGF,
∴△HGE∽△AGF,
∴,
即,解得:x1=,x2=>2(舍去)
综上所述,当x=或或时,使得△DEG是等腰三角形.
【点睛】本题属于四边形综合大题,考查相似三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理等知识,正确分析几何图形的特点,熟练运用,分类讨论,细心运算是解题关键.销售单价x(单位:元)
45
50
55
…
月销售量y(单位:瓶)
550
500
450
…
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