部编版三年级语文上册期中试题及答案下载

这是一份部编版三年级语文上册期中试题及答案下载，共6页。试卷主要包含了 读拼音，写词语， 比一比，再组词， 选择合适的词语填空， 按要求完成句子练习， 日积月累， 轻松阅读大闯关， 习作展示等内容，欢迎下载使用。


一、 读拼音，写词语。
fú zhuāng qiáng bì suí biàn

yá yuǎn shì xiàn gǎn shòu

zhǔn bèi lǚ xíng chì bǎng

二、 比一比，再组词。
心（_______） 官（_______） 幼（_______） 险（_______）
必（_______） 宫（_______） 幻（_______） 剑（_______）
三、 读一读，把文字和对应的图片连在一起。

噼里啪啦 滴滴答答 叮叮咚咚 叽叽喳喳
四、 我会把词语补充完整，并完成练习。
争（_____）夺秒 欢蹦乱（______） （______）谷丰登
目（_____）口呆 怒目圆（______） （______）疾手快
1．第二行中所填的字都含有____，这些字都与_______有关，我还知道这样的字有____、____。
2．选词填空：
①听了他说的这件事，我们个个惊得_______。
②现在局势特别严峻，我们必须__________地完成任务。
五、 选择合适的词语填空。
灵巧 灵敏
1．蜻蜓的视觉很（______），因为它的眼睛是复眼。
2．一只（_____）的小狐狸从他身边溜过。
轻巧 轻快
3．燕子展着（_________）的翅膀，（__________）地掠过湖面。
荡漾 飘荡
4．微风吹拂，杨柳依依，碧波（_________）。
5．田野里，成熟的蒲公英的种子随风（_________）。
六、 按要求完成句子练习。
1.门前有一条小河。（扩句）
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2.校园里回荡着歌声。（扩句）
___________________________
3.少先队员黄远明搀扶盲人叔叔过了马路。（改成把字句和被字句）
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4.清洁工人清理掉了一堆堆的垃圾。（改成把字句和被字句）
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5.熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。（改成把字句和被字句）
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七、 日积月累。
1.《搭船的鸟》一文以一个孩子的口气写了他在大自然中认识____________的过程， 字里行间充满了一颗童心对________的爱。题目中一个“______”字使鸟儿具有了灵性，体现了______和______在自然中的和谐。
2.翠鸟的羽毛是________的，翅膀带着一些________，它还有一张________的长嘴。
3.《金色的草地》一文中写到早上草地是__________，因为蒲公英的________________；中午，草地是____________，因为蒲公英的____________________；傍晚，草地是__________，因为蒲公英的__________________________。
八、 轻松阅读大闯关
“玉兔”自述
大家好，我是“玉兔”号月球车。听说大家对我有很多疑问，今天我就来解答好啦。
问题一：你是不是只“胖兔子"？
我有1．1米高、1．5米长、1米宽，体重嘛，是140公斤。（ ）看起来分量不轻，（ ）我并不是一只“胖兔子”，为了节约燃料，也为了轻柔着陆，我身上没有一丝“赘肉”。虽然是只兔子，但我有一对漂亮的翅膀。不过这对翅膀不是用来飞的，而是获取和保存太阳能的帆板。我的脑袋上还有一个定向天线和几个太阳敏感器。跟其他兔子不同，我有六只“脚”——六只小小的轮子；我还有四只张望月球的眼睛：一对导航相机，一对全景相机。
问题二： ？
虽然名字里有一个“兔”字，但我却没有能耐跑得像兔子一样快。很惭愧，我的移动速度基本上是“龟速”，每小时平均走200米。不管去哪儿，我都得分几步才能到达。走之前要看路、选路，可是导航相机只有在10米的范围内才能看得准，所以我每一步最远也只能走10米。
好了，我要工作了，今天就先回答你们两个问题吧，下次我们再聊哦！
注：“玉兔号”是我国2013年发射到月球的一辆月球车，负责采集月球标本，监测月球情况。
1．下面三组关联词，哪一组填到文中括号处最合适？（ ）
A．即使……也……B．虽然……但……C．因为……所以……
2．根据“玉兔”的自述填空。
“我”跟其他的兔子不同，“我”身上有____，但不是用来飞的，而是______。一般的兔子有两只眼睛，但“我”有四只眼睛。一对是_____，另一对是________。
3．“玉兔”说它的移动速度基本上是“龟速”，意思是说它移动得非常_____。
4．“玉兔”为什么一步最远只能走10米？
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5．根据“玉兔”的回答，想一想，大家向“玉兔”提的第二个问题是什么？__________
九、 习作展示。
小麻雀彬彬回到家里，很难过妈妈耐心地开导了她。想象一下：妈妈是怎么说的？
听了妈妈的话，小麻雀会怎么想，又会怎么做？
如果再举行唱歌比赛，结果会怎么样？
请根据上面的短文接着写一写下面的故事。
要求：1．内容要具体。2．语句通顺。3．字数200字以上。
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参考答案
1、服装 墙壁 随便 遥远 视线 感受 准备 旅行 翅膀
2、好心 官员 幼儿园 危险 必须 宫女 变幻 宝剑
3、
4、分 跳 五 瞪 睁 眼 目 眼睛 睡 眨 目瞪口呆 争分夺秒
5、灵敏 灵巧 轻快 轻巧 荡漾 飘荡
6、我家门前有一条清澈见底的小河。 美丽的校园里回荡着欢乐的歌声。 少先队员黄远明把盲人叔叔搀扶过了马路。盲人叔叔被少先队员黄远明搀扶过了马路。 清洁工人把一堆堆的垃圾清理掉了。一堆堆的垃圾被清洁工人清理掉了。 熊猫有趣的动作把孩子们逗得哈哈大笑。孩子们被熊猫有趣的动作逗得哈哈大笑。
7、1.翠鸟 自然 搭 鸟 人
2.翠绿 蓝色 红色
3.绿色的 花瓣还没张开 金色的 花瓣张开了 绿色的 花瓣合拢了
8、
1．B
2． 一对漂亮的翅膀 获取和保存太阳能的帆板 导航相机 全景相机
3．慢
4．因为导航相机只有在10米的范围内才能看得准。
5．你跑得有多快？
9、范文：
续写骄傲的小麻雀
自从上次比赛的失落，妈妈开导小麻雀说：“要想改正首先就要多看其他人的优点而不是缺点，要比别人多付出，付出的多了，收获就越多，多学习帮助他人，要正视自己的缺点，虚心领教学习，学会尊重”。听了妈妈的话，小麻雀开始更加勤奋的，努力学习唱歌。
在第二次的唱歌比赛中小麻雀取得了非常好的成绩，脱颖而出。
这个故事告诉我们小麻雀彬彬因为骄傲而在比赛中什么也没得到。在现实生活中我们也不能骄傲，我也可以用十二个字来概括全文，叫：“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分