精品解析:江苏省南京市建邺区2021-2022学年八年级上学期期末数学试题(解析版)
展开2.非选择题答案必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卷上的指定位置.
一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)
1. 第24届冬奥会将于2022年2月在北京和张家口举办,下列四个图分别是第24届冬奥会图标中的一部分,其中是轴对称图形的是( )
A B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据轴对称图形的定义进行分析即可,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,则这个图形是轴对称图形.
【详解】选项A、C、D中的图形都找不到一条直线,使图形沿这条直线折叠后两旁的部分能够完全重合,选项D中的图形能够找到这样一条直线,
故选:B.
【点睛】本题主要考查轴对称图形的定义,判断是否是轴对称图形,关键是能否找到对称轴.
2. 点(3,-4)到x轴的距离是( )
A. 3B. 4C. 5D. 7
【答案】B
【解析】
【分析】求得-4的绝对值即为点(3,-4)到x轴的距离.
【详解】解:∵点到x轴的距离为其纵坐标的绝对值
∴点(3,-4)到x轴的距离为其纵坐标的绝对值即|-4|=4,
故选:B.
【点睛】考查了点的坐标,用到的知识点为:点到x轴的距离为点的纵坐标的绝对值.
3. 如果某函数的图像如下图所示,那么y随着x的增大而( )
A. 增大B. 减小C. 先减小后增大D. 先增大后减小
【答案】A
【解析】
【分析】根据函数图象可以得到y随x的增大而增大.
【详解】解:由函数图象可得:y随x的增大而增大,
故选:A.
【点睛】本题考查函数的图象,函数增减性的判断,明确题意,利用数形结合的思想解答是关键.
4. 下列各组数据中,不能作为直角三角形三边长度的是( )
A. 9,12,15B. 7,24,25C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】先求出两小边的平方和,再求出最长边的平方,看看是否相等即可.
【详解】解:A.∵,
∴以9,12,15为边能组成直角三角形,故本选项不符合题意;
B.∵,
∴以7,24,25为边能组成直角三角形,故本选项不符合题意;
C.∵,
∴以为边不能组成直角三角形,故本选项符合题意;
D.∵,
∴以为边能组成直角三角形,故本选项不符合题意.
故选:C.
【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理,能熟记勾股定理的逆定理的内容是解此题的关键,注意:如果一个三角形的两边a、b的平方和等于第三边c的平方,即a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形.
5. 函数的图像向左平移2个单位,相应的函数表达式为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】先由“上加下减”的平移规律即可得出函数的图象向左平移2个单位后的解析式.
【详解】解:将函数向左平移2个单位得到,
故选:A.
【点睛】本题考查了函数图象与几何变换,牢记函数图象的平移规律是“上加下减,左加右减”.
6. 如图,将风筝放至高30 m,牵引线与水平面夹角约为45°的高空中,则牵引线AB的长度所在范围最有可能是( )
A. 36 m至38 mB. 38 m至40 mC. 40 m至42 mD. 42 m至44 m
【答案】D
【解析】
【分析】利用勾股定理求出AB的长度即可.
【详解】解:如图 ∶
由图可知: 为等腰直角三角形,
∴.
故选:D
【点睛】本题考查勾股定理,等腰直角三角形,解题的关键是利用勾股定理求出.
`二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卷相应位置上)
7. 64的立方根是_______.
【答案】4
【解析】
【分析】根据立方根定义即可求解.
【详解】解:∵43=64,
∴64的立方根是4,
故答案为:4.
【点睛】此题主要考查立方根的定义,解题的关键是熟知立方根的定义.
8. 某人一天饮水1 890 mL,数据1 890用四舍五入法精确到1000为______.
【答案】2×103
【解析】
【分析】先用科学记数法表示,然后把百位上的数字8进行四舍五入即可.
【详解】解:1890≈2×103(精确到1000).
故答案为:2×103.
【点睛】本题考查了近似数和有效数字,近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法.
9. 函数的图像与x轴的交点坐标为______.
【答案】
【解析】
【分析】令,可求得与x轴交点横坐标,进而求出与x轴交点坐标.
【详解】解:∵把代入得:,
∴图象与x轴的交点坐标为.
故答案为:
【点睛】本题考查了一次函数与坐标轴的交点,解题的关键是求出.
10. 在△ABC中,∠A=46°.当∠B为______度时,△ABC为等腰三角形.
【答案】88°或67°或
【解析】
【分析】分∠B为顶角和底角两种情况讨论即可.
【详解】解:当△ABC为等腰三角形时,
若∠B为顶角,,
若∠B为底角,,
或
所以,当∠B为88°或67°或时,△ABC为等腰三角形.
故答案为:88°或67°或.
【点睛】本题考查等腰三角形的定义和三角形内角和定理,注意分情况讨论.
11. 如图,将五个边长为1的小正方形组成的十字形纸板剪开,重新拼成一个大正方形,则大正方形的边长为______.
【答案】
【解析】
【分析】依题意补全图形,利用剪拼前后的图形面积相等,得出大正方形的面积即可.
【详解】解:如下图,
由剪拼可知,5个小正方形的面积之和等于拼成的一个大正方形的面积,
∵5个小正方形的总面积为5,
∴大正方形的面积为5,
∴大正方形的边长为,
故答案为:.
【点睛】本题考查了算术平方根的应用,解题的关键是根据题意补全图形.
12. 将一根长为的筷子置于底面直径为,高为的圆柱形水杯中,设筷子露在杯子外面的长为,则的取值范围是__________.
【答案】
【解析】
【分析】由题意得,h最长是筷子的长度减去杯子的高度,h最短是筷子的长度减去杯子斜边长度,再根据勾股定理求出杯子斜边长度,即可求出的取值范围.
【详解】∵将一根长为的筷子置于底面直径为,高为的圆柱形水杯中,设筷子露在杯子外面的长为
∴h最长是筷子的长度减去杯子的高度,h最短是筷子的长度减去杯子斜边长度
∴由勾股定理得,杯子斜边长度
∴
∴
故答案为:.
【点睛】本题考查了勾股定理的实际应用,掌握勾股定理是解题的关键.
13. 一根弹簧长为20 cm,最多可挂质量为20 kg的物体,挂上物体后弹簧伸长的长度与所挂物体的质量成正比,如果挂上5 kg物体后,弹簧长为22.5 cm,那么弹簧总长度y(cm)与所挂重物x(kg)之间的函数表达式为______(并写出自变量x取值范围).
【答案】y=x+20(0≤x≤25)
【解析】
【分析】根据题意可知,弹簧总长度y(cm)与所挂物体质量x(kg)之间符合一次函数关系,可设y=kx+20,代入求解.
【详解】解:设弹簧总长度y(cm)与所挂物体质量x(kg)之间符合一次函数关系为y=kx+20.
由题意得 225=5k+20,解得k=,
∴该一次函数解析式为y=x+20(0≤x≤25).
故答案为:y=x+20(0≤x≤25).
【点睛】本题主要考查了用待定系数法求函数的解析式,掌握待定系数法求函数解析式是解题的关键.
14. 表1、表2分别是函数y1=k1x+b1与y2=k2x+b2中自变量x与函数y的对应值.则不等式y1>y2
的解集是______
①
②
【答案】x<-2
【解析】
【分析】根据表格数据可得两个一次函数图象的交点坐标,由x=-3时,y1>y2,可知在两函数图象交点的左侧y1>y2,问题得解.
【详解】解:∵当x=-2时,y1=y2=-3,
∴(-2,-3)是两个一次函数图象的交点,
又∵x=-3时,y1>y2,
∴在两函数图象交点的左侧,y1>y2,
∴不等式y1>y2的解集是:x<-2,
故答案为:x<-2.
【点睛】本题考查了一次函数与不等式的关系,根据表格数据求出两个一次函数图象的交点坐标是解题的关键.
15. 如图,地块△ABC中,边AB=40 m,AC=30 m,其中绿化带AD是该三角形地块的角平分线.若地块△ABD的面积为320 m2,则地块△ACD的面积为______m2.
【答案】120
【解析】
【分析】利用角平分线的性质定理证明,再根据△ABD的面积为320 m2,求出
,即可求出△ACD的面积.
【详解】解:作,
∵AD是的角平分线,
∴,
∵AB=40 m,AC=30 m,△ABD的面积为320 m2,
∴,解得:,
∴,
∴△ACD的面积为.
故答案为:120
【点睛】本题考查角平分线的性质定理,三角形面积公式,解题的关键是掌握角平分线的性质定理,求出.
16. 如图,OB=BA1=A1A2=A2A3=A3A4=…=A2021A2022=1,∠OBA1=∠OA1A2=∠OA2A3=∠OA3A4=…=∠OA2021A2022=90°.则线段OB、OA1、OA2、OA3、OA4、…、OA2022中,其中长度为无理数的有______条.
【答案】1979
【解析】
【分析】先利用勾股定理求出OA1,OA2,OA3,进而发现规律,得到OA2022=,然后估算出的取值范围,可得,,…这2023个数中,共有44个有理数,进而可得无理数的个数,问题得解.
【详解】解:∵OB=BA1=1,∠OBA1=90°,
∴OA1=,
同理可得:OA2=,OA3=,…,
∴OAn=,
∴OA2022=,
∵,即,
∴,,…这2023个数中,共有44个有理数,
∴无理数有2023-44=1979个,
即线段OB、OA1、OA2、OA3、OA4、…、OA2022中,长度为无理数的有1979条,
故答案为:1979.
【点睛】本题考查了勾股定理,无理数的估算,实数的分类,根据勾股定理计算后得出规律是解题的关键.
三、解答题(本大题共10小题,共68分.请在答题卷指定区域内作答,解答时应写出文字说明、说理过程或演算步骤)
17. 求下列各式中x的值:
(1)(x-2)2=4;
(2)27x3=512.
【答案】(1)x=4或x=0;
(2)
【解析】
【分析】(1)根据开平方运算,可得答案;
(2)根据等式的性质,可得立方的形式,根据开立方运算,可得答案.
【小问1详解】
∵(x−2)2=4,
∴x−2=±2,
∴x=4或x=0;
【小问2详解】
∵27x3=512,
∴,
∴,
∴.
【点睛】本题主要考查立方根和平方根的知识点,解答本题的关键是明确一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.立方根的性质:一个正数的立方根是正数,一个负数的立方根是负数,0的立方根是0.
18. 计算:.
【答案】
【解析】
【分析】利用二次根式的性质,立方根的定义进行化简,再进行加减计算即可.
【详解】解:
【点睛】本题考查了二次根式的性质和立方根的定义,解题的关键是熟练掌握运算法则.
19. 如图,在△ABC中,,,点D、E在BC上,AD⊥AC,AE⊥AB.求证:为等边三角形.
【答案】证明见解析.
【解析】
【分析】根据等腰三角形性质求出,再根据,,和三角形的内角和定理,证明,得到,即可证明为等边三角形.
【详解】证明:∵,,
∴,
∵,,
∴,即,
∴,
∴为等边三角形.
【点睛】本题考查等边三角形的判定,等腰三角形的性质,三角形内角和定理,熟练掌握知识点是解题的关键.
20. 已知:如图,∠ACB=∠ADB=90°,M、N分别是AB、CD的中点.
求证:MD=MC,MN⊥CD.
【答案】见解析
【解析】
【分析】根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可以证明,再利用等腰三角形的性质可证明.
【详解】证明:∵∠ACB=∠ADB=90°,M是AB的中点,
∴,,
∴,
∵N是CD的中点,
∴.
【点睛】本题考查直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,等腰三角形的性质,解题的关键是掌握直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,等腰三角形的性质.
21. 如图,每个小正方形的边长都为1,四边形ABCD的顶点都在小正方形的顶点上.
(1)求四边形ABCD的面积;
(2)∠BCD是直角吗?说明理由.
【答案】(1)四边形ABCD的面积=14;(2)是.理由见解析.
【解析】
【分析】(1)根据四边形ABCD的面积=S矩形AEFH﹣S△AEB﹣S△BFC﹣S△CGD﹣S梯形AHGD即可得出结论;
(2)先根据锐角三角函数的定义判断出∠FBC=∠DCG,再根据直角三角形的性质可得出∠BCF+∠DCG=90°,故可得出结论.
【详解】(1)
∵四边形ABCD的面积=S矩形AEFH﹣S△AEB﹣S△BFC﹣S△CGD﹣S梯形AHGD
=5×51×52×41×2(1+5)×1
=25
=14;
(2)是.理由如下:
∵tan∠FBC,tan∠DCG,
∴∠FBC=∠DCG.
∵∠FBC+∠BCF=∠DCG+∠CDG=90°,
∴∠BCF+∠DCG=90°,
∴∠BCD是直角.
【点睛】本题考查了分割法求面积和锐角三角函数的定义,熟知直角三角形的性质是解答此题的关键.
22. 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,BC=6.
(1)作图:作AB边的垂直平分线分别交AB,AC于点E,F.(用尺规作图,保留作图痕迹,不要求写作法);
(2)在(1)的条件下,求线段EF的长.
【答案】(1)见解析;
(2).
【解析】
【分析】(1)根据线段垂直平分线的作图法作图即可;
(2)先利用勾股定理求出BC的长;连接BF,设,则,,,在中,利用勾股定理求出:,进一步可求出EF.
【小问1详解】
解:如图:
【小问2详解】
解:∵∠C=90°,AB=10,BC=6.
∴AC=8,
∵EF垂直平分AB,
∴∠AEF=90°,AE=5,
连接BF,
设,则,,,
在中,根据勾股定理可知:
,解得:,
∴.
【点睛】本题考查垂直平分线的作图法,勾股定理,解题的关键是掌握线段垂直平分线的作图法,勾股定理.
23. 小丽与爸妈在公园里荡秋千.如图,小丽坐在秋千的起始位置A处,OA与地面垂直,两脚在地面上用力一蹬,妈妈在距地面1.2 m高的B处接住她后用力一推,爸爸在C处接住她.若妈妈与爸爸到OA的水平距离BD、CE分别为1.8 m和2.4 m,∠BOC=90°.
(1)△CEO与△ODB全等吗?请说明理由.
(2)爸爸在距离地面多高的地方接住小丽的?
(3)秋千的起始位置A处与距地面的高是 m.
【答案】(1)全等,理由见解析
(2)爸爸是在距离地面1.6m的地方接住小丽的.
(3)0.6
【解析】
【分析】(1)由直角三角形的性质得出∠COE=∠OBD,根据AAS可证明△CEO≌△ODB;
(2)由全等三角形的性质得出CE=OD,OE=BD,求出DE的长则可得出答案;
(3)由(2)可得点D距地面的高度是1.2m,用勾股定理求出OA的长,再求出AD的长,即可求得秋千的起始位置A处与距地面的高.
【小问1详解】
△CEO与△ODB全等.
理由如下:
由题意可知∠CEO=∠BDO=90°,OB=OC,
∵∠BOC=90°,
∴∠COE+∠BOD=∠BOD+∠OBD=90°.
∴∠COE=∠OBD,
在△CEO和△ODB中,
,
∴△CEO≌△ODB(AAS);
【小问2详解】
∵△CEO≌△ODB,
∴CE=OD,OE=BD,
∵BD、CE分别为1.8m和2.4m,
∴DE=OD−OE=CE−BD=2.4−1.8=0.6(m),
由题意,点B距地面的高度是1.2m,
所以,点D距地面的高度是1.2m,
点E距地面的高度是1.2+0.6=1.8(m)
所以,点C距地面的高度是1.8m.
答:爸爸是在距离地面1.8m的地方接住小丽的.
【小问3详解】
在Rt△BOD中,(m),
∴OA=3(m),
∴AD=OA-OD=3-2.4=0.6(m)
由(2)得,点D距地面的高度是1.2m,
∴秋千的起始位置A处与距地面的高是1.2-0.6=0.6(m),
答:秋千的起始位置A处与距地面的高是0.6m.
【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,勾股定理,证明△CEO≌△ODB是解题的关键.
24. 已知一次函数y=2x+b.
(1)它的图象与两坐标轴所围成的图形的面积等于4,求b的值;
(2)它图象经过一次函数y=-2x+1、y=x+4图象的交点,求b的值.
【答案】(1)±4;(2)5
【解析】
【分析】(1)分别求出一次函数y=2x+b与坐标轴的交点,然后根据它的图象与坐标轴所围成的图象的面积等于4列出方程即可求出b的值;
(2)由题意可知:三条直线交于一点,所以可先求出一次函数y=-2x+1与y=x+4的交点坐标,然后代入y=2x+b求出b的值.
【详解】解:(1)令x=0代入y=2x+b,
∴y=b,
令y=0代入y=2x+b,
∴x=-,
∵y=2x+b的图象与坐标轴所围成的图象的面积等于4,
∴×|b|×|-|=4,
∴b2=16,
∴b=±4;
(2)联立,
解得:,
把(-1,3)代入y=2x+b,
∴3=-2+b,
∴b=5,
【点睛】本题考查了一次函数与坐标轴的交点,图形与坐标的性质,待定系数求一次函数的解析式,解题的关键是根据条件求出b的值,本题属于基础题型.
25. 用充电器给某手机充电时,其屏幕画面显示目前电量为20%(如图1).经测试,在用快速充电器和普通充电器对该手机充电时,其电量y(单位:%)与充电时间x(单位:h)的函数图象分别为图2
中的线段AB、AC.根据以上信息,回答下列问题:
(1)在目前电量20%的情况下,用充电器给该手机充满电时,快速充电器比普通充电器少用______小时.
(2)求线段AB对应的函数表达式;
(3)先用普通充电器充电ah后,再改为快速充电器充满电,一共用时3h,请在图2中画出电量y(单位:%)与充电时间x(单位:h)的函数图象,并标注出a所对应的值.
【答案】(1)4; (2)线段AB的函数表达式为: y=40x +20 ;
(3)作图见解析.
【解析】
【分析】(1)由图象可知快速充电器给该手机充满电需2小时,普通充电器给该手机充满电需6小时,即可求解;
(2)利用待定系数法可求解析式;
(3)由时间恰好3h,列出方程可求解,即可画出函数图像.
【小问1详解】
解:由图象可知快速充电器给该手机充满电需2小时,普通充电器给该手机充满电需6小时,
用充电器给该手机充满电时,快速充电器比普通充电器少用4小时;
故答案为4;
【小问2详解】
解:设线段AB的函数表达式为y=k1x+b1,将(0,20),(2, 100)代入y= k1x+b1,
解得 ,
线段AB的函数表达式为: y=40x +20 ;
【小问3详解】
解:设线段AC的函数表达式为y=k2x+b2,将(0, 20),(6, 100)代入y= k2x+b2,
,
解得 ,
线段AC的函数表达式为:;
,解得,
把代入得,
点是先用普通充电器充电,再用快速充电器充电时电量y与充电时间x的函数图象的转折点,作图如下图所示,作点D,E(3,100),连接AD,DE,折线ADE即为所求作的图形,
.
【点睛】本题考查了一次函数的应用,待定系数法求解析式及一元一次方程的应用,求出解析式是解答本题的关键.
26. 如图①,长方体长AB为8 cm,宽BC为6 cm,高BF为4 cm.在该长体的表面上,蚂蚁怎样爬行路径最短?
(1)蚂蚁从点A爬行到点G,且经过棱EF上一点,画出其最短路径的平面图,并标出它的长.
(2)设该长方体上底面对角线EG、FH相交于点O(如图②),则OE=OF=OG=OH=5 cm.
①蚂蚁从点B爬行到点O的最短路径的长为 cm;
②当点P在BC边上,设BP长为a cm,求蚂蚁从点P爬行到点O的最短路的长(用含a的代数式表示).
【答案】(1)见解析 (2)①;②(cm).
【解析】
【分析】(1)根据题意画出图形,利用勾股定理求出AG即可;
(2)①画出平面图形,过点O作OK⊥BG于K,根据等腰三角形的性质可得KG=KF=cm,然后利用勾股定理求出OK和BO即可;
②画出平面图形,过点O作OM⊥BC于M,则OM⊥FG,垂足为N,利用勾股定理求出ON,可得OM=4+4=8cm,根据BP=a cm可得PM=cm或P′M=cm,分别求出OP和OP′可得答案.
【小问1详解】
解:最短路径为AG,如图,
∵AB=8cm,BF=4cm,FG=BC=6cm,
∴BG=10cm,
∴其最短路径AG=cm;
【小问2详解】
①平面图如图,过点O作OK⊥BG于K,
∵OE=OF=OG=OH=5cm,
∴KG=KF=cm,
∴OK=cm,BK=BF+FK=7cm,
∴点B爬行到点O的最短路径BO=cm,
故答案为:;
②平面图如图,过点O作OM⊥BC于M,则OM⊥FG,垂足为N,
∵OE=OF=OG=OH=5cm,FG=BC=6cm,
∴FN=GN=cm,且BM=CM=3cm,
∴ON=cm,
∵FG∥BC,BF=4cm,NM⊥BC,
由平行线间的距离处处相等可得NM=4cm,
∴OM=4+4=8cm,
∵BP=a cm,
∴PM=cm或P′M=cm,
∴OP=(cm),
OP′=(cm),
∴蚂蚁从点P爬行到点O的最短路的长为(cm).
【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,勾股定理的应用,能够根据题意画出平面图形是解答本题的关键.
x
-4
-3
-2
-1
y1
-1
-2
-3
-4
x
-4
-3
-2
-1
y2
-9
-6
-3
0
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