河南省郑州市金水区重点学校2022-2023学年八年级下学期期中物理试卷
展开一、单选题(本大题共8小题,共24分)
1. 在物理学的发展过程中,许多物理学家做出了杰出贡献。最早测得大气压强的值的科学家是( )
A.牛顿B.帕斯卡C.马德堡D.托里拆利
2.如图,在一辆放在水平地面上的表面光滑的小车上,静止放置质量为m1、m2的两个小球(m1>m2).当车从静止突然水平向右起动时,则两个小球( )
A.一起向左运动,且m2的速度大于m1的速度
B.一起向右运动,且m2的速度大于m1的速度
C.一起向右运动,且m2的速度等于m1的速度
D.对地面仍保持静止
3. 下列物理规律或原理不能用实验直接验证的是( )
A.二力平衡条件B.牛顿第一定律
C.液体内部压强的规律D.大气压强的存在
4.壁虎爬在竖直的墙面上静止不动,则下面的说法正确的是( )
A.墙对壁虎的吸引力和壁虎受到的重力是一对平衡力
B.墙对壁虎的摩擦力和壁虎受到的重力是一对平衡力
C.壁虎对墙的压力和墙对壁虎摩擦力是一对相互作用力
D.墙对壁虎的摩擦力和墙受到的重力是一对平衡力
5.如图,竖直放置的试管中盛有约一半的水,若将试管稍稍倾斜些,那么( )
A.试管中水的量没有减少,水对试管底的压强也不变化
B.试管中水的深度没有变化,水对试管底的压强也不变化
C.试管倾斜后,水面高度下降,水对试管底的压强变小
D.试管倾斜后,水的体积不变,水重不变,水对试管底的压强也不变化
6.如图,物体甲重为2N,物体乙重为5N,甲对乙的压强与乙对桌面的压强相等,则甲、乙两物体底面积之比是( )
A.2:5B.3:5C.2:7D.5:7
7.有一未装满酸奶的瓶子如图,先正立在桌面上,然后在倒立在桌面上,则酸奶对容器底的作用情况是( )
A.压强增大,压力减小B.压强减小,压力减小
C.压强增大,压力增大D.压强减小,压力增大
8. 下列物理现象中,分析正确的是( )
A.推土机的推土铲刃做得很锋利,是通过增大受力面积来增大压强的
B.小明没有推动课桌,是由于课桌有惯性的原因
C.竖直上抛的小球达到最高点后,当一切外力消失,将竖直下落
D.匀速行驶的洒水车,惯性在减小
二、多选题(本大题共1小题,共3分)
9. 自行车不仅给市民的出行带来方便,而且低碳环保,下列有关自行车结构及使用的说法中正确的是( )
A.前进时,两个车轮受到的摩擦力一个朝前,一个向后
B.下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大
C.自行车转弯时受到的合力不为零
D.如果把自行车的轮胎换成为了面积更宽的,可以增大摩擦力
三、填空题(本大题共6小题,共18分)
10. 在如图的跳蹦床游戏中,人对蹦床的力的作用效果主要是 ,蹦床对人的力的作用效果主要是 ,这两个力是 (选填“平衡力”或“相互作用力”).被弹到空中的人还要落回蹦床,这是因为人受到 的作用.
11.细心的小玲同学发现,较重的衣服挂在图中甲衣挂上时更不容易变形,这是因为压力一定时,甲衣挂能增大与衣服的 ,从而减小了对衣服的 .
12. 质量为0.1g的雨滴在空中以0.5m/s的速度匀速竖直下落,则它受到的空气阻力为 ,方向 ;如果雨滴以2m/s的速度匀速竖直下落,则它受到的空气阻力将 (选填“增大”、“减小”或“不变”).(g取10N/kg)
13. 如图所示,某次演习任务中,一架飞机要对地面上某一指定目标进行定点轰炸。则飞行员应在飞机到达目标 投弹(填“前”、“后”或“正上方”),才能击中目标,这可以用 知识解释。投弹后飞机的惯性 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
14. 我国自主设计研发的某载人深潜器,最大下潜深度可达7000m.当下潜到水下2000m时,此处海水产生的压强约为 Pa,深潜器可视窗的面积是0.2m2,受到海水的压力为 N;深潜器从此处下潜到最大深度时,可视窗受到的海水压力增大了 N.(海水的密度取1.03×103kg/m3,g取10N/kg)
15. 如图所示,一个足球在平整的地面上减速滚动,足球受到几个力的作用 ,当足球受到的重力消失时,足球将作怎样的运动, ,你判断的理由是 。
四、作图题(本大题共2小题,共4分)
16. 足球从斜面上加速滚下,请在该图中画出此过程中足球所受力的示意图。
17. 如图是手指支撑一把汤勺处于平衡状态,请画出汤勺的受力示意图。
五、实验探究题(本大题共3小题,共27分)
18. 在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时,同学们利用小桌、砝码、海绵等器材设计了如图所示的系列实验。
(1)同学们是根据 来比较压力作用效果的。
(2)观察比较图甲、乙的情况可以得到的结论是:受力面积一定时, ,压力的作用效果越明显。
(3)要探究压力的作用效果跟受力面积的关系,应比较 与 两图的实验,得到的结论是: 一定时, ,压力的作用效果越明显。
19.如图所示是研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验。
(1)这种测摩擦力的方法是 (选填直接或间接)测量法。
(2)在实验中,应用弹簧测力计沿 方向拉动木块,且使它在水平面上做 运动。根据 知识可知,木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
(3)甲、乙两图所示的实验说明:接触面粗糙程度相同时, ,滑动摩擦力越大。
(4)甲、丙两图所示的实验说明: ,滑动摩擦力越小。
20. 通过学习,同学们知道了液体压强的特点.在此基础上,老师提出了这样的问题:
有两只杯子,分别盛有清水和盐水,但没有标签,你能否用压强计将它们区分开?
(1)压强计 (填“是”或“不是”)连通器.
(2)当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小明同学却观察到如图(a)所示的情景.出现这种情况的原因是:U形管左管液面上方的气压 大气压(填“大于”、“小于”或“等于”);调节的方法是:
A、将此时右管中高出的液体倒出
B、取下软管重新安装
(3)小明再作图(b)所示的检查.当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化.出现这种情况的原因可能是: .
(4)压强计调节正常后,小明将金属盒先后浸入到两杯液体中,如图(c)和(d)所示.他发现图(d)中U形管两边的液柱高度差较大,于是认为图(d)杯子中盛的是盐水.
①你认为小明的结论是 (填“可靠的”或“不可靠的”);
②简要说明理由: .
(5)d图中保持金属盒的位置不变,将烧杯中的液体取出一部分,U形管两侧液面高度差将 ( 填“变大”“不变”或“变小”).
六、计算题(本大题共2小题,共14分)
21. 骆驼站在水平沙地上,它的质量为400kg,每只脚掌的面积为2×10−2m2.则:
(1)骆驼对沙地的压力为多少?
(2)骆驼对沙地的压强为多少?(g=10N/kg)
22. 如图所示,水平桌面的正中央放着一个圆形鱼缸,重为30N,其底面积为1200cm2.鱼缸内装有0.2m深的水,水的质量是27kg。(g=10N/kg)
请计算:
(1)鱼缸内所装水的重力;
(2)鱼缸底部受到的水的压强;
(3)鱼缸对桌面产生的压强。
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】大气压强的测量方法
【解析】【解答】最早测量大气压数值的科学家是托里拆利,D符合题意。
故答案为:D.
【分析】托里拆利首先测量了大气压的数值。
2.【答案】D
【知识点】惯性及其现象
【解析】【解答】质量不同的小球静止在小车上,由于水平面光滑,小车向右运动时,小球由于具有惯性,继续保持原来的状态,相对于地面没有位置变化,保持静止,D符合题意。
故答案为:D.
【分析】静止的物体若不受力,由于具有惯性,则会继续保持原来的静止状态。
3.【答案】B
【知识点】牛顿第一定律;探究二力平衡的条件;液体压强的特点;大气压强的存在
【解析】【解答】A.二力平衡条件的实验,可以通过实验探究,A不符合题意;
B.牛顿第一定律实验中需要物体不受力,不能通过实验探究,是推理而来的,B符合题意;
C.液体内部压强的规律,是通过U形管压强计探究而得到的,C不符合题意;
D.大气压强的存在,通过马德保半球实验得到验证,D不符合题意。
故答案为:B.
【分析】牛顿第一定律是在实验的基础上,通过科学推理得到的。
4.【答案】B
【知识点】平衡力的辨别
【解析】【解答】解:因为壁虎处于静止状态,因此壁虎受到平衡力作用;而壁虎在竖直方向受到重力和摩擦力作用,水平方向受到引力和支持力作用,因此壁虎的重力与墙对壁虎的摩擦力是一对平衡力.
故选B.
【分析】平衡状态是指物体处于静止状态或匀速直线运动状态;处于平衡状态的物体受到平衡力作用,因此对壁虎进行竖直方向和水平方向进行受力分析,即壁虎在竖直方向受到重力和摩擦力作用,在水平方向受到吸引力和支持力作用.
5.【答案】C
【知识点】液体压强的特点
【解析】【解答】根据图像,当试管倾斜时,试管中水的横截面积变大,深度变形,根据p=ρgh,深度变小,液体压强减小,C符合题意。
故答案为:C.
【分析】由于试管内水的体积恒定,而倾斜后水面的横截面积会变大,就会导致水的深度变小,再根据液体压强公式p=ρ液gh,结合上述分析可知当液体密度一定时,深度变小,液体压强会变小,即可判断此题答案。
6.【答案】C
【知识点】压强的大小及其计算
【解析】【解答】根据p=FS,计算受力面积的比值为S甲S乙=F甲pF乙p=F甲p×pF乙=F甲F乙=2N2N+5N=27,C符合题意。
故答案为:C.
【分析】水平面受到的压力等于物体的重力;根据S=Fp,计算受力面积的比值。
7.【答案】A
【知识点】压力及重力与压力的区别;液体压强的计算
【解析】【解答】根据图像,倒放的水瓶,底部横截面积变小,深度变大,根据p=ρgh,液体对容器底的压强变大;由于甲图中,容器底受到的压力等于液体的重力,乙图中液体对容器侧壁有压力,容器底受到的压力小于液体的重力,即倒放后,容器底受到的液体压力变小,A符合题意。
故答案为:A.
【分析】根据p=ρgh,可以判断液体压强的大小;结合容器形状,液体对侧壁有压力时,容器底受到的压力小于液体重力。
8.【答案】D
【知识点】惯性及其现象;增大压强的方法及其应用
【解析】【解答】A.推土铲刃做得很锋利,通过减小受力面积来增大压强,A不符合题意;
B.没有推动课桌,课桌是静止状态,课桌受到平衡力,由于惯性保持原来的状态,B不符合题意;
C.竖直上抛的小球达到最高点后,没有速度,当一切外力消失,物体保持静止状态,C不符合题意;
D.匀速行驶的洒水车,质量减小,惯性在减小,D符合题意。
故答案为:D.
【分析】减小受力面积,可以增大压强;静止的物体受到平衡力的作用;物体没有速度,若不受外力,保持静止状态;惯性只和物体的质量有关,质量减小,惯性变小。
9.【答案】A,C
【知识点】惯性及其现象;摩擦力的方向;减小压强的方法及其应用
【解析】【解答】A.自行车前进时,后轮对地面有向后的力,受到向前的摩擦力,前轮对地面有向前的力,受到向后的摩擦力,即两个车轮受到的摩擦力一个朝前,一个向后,A符合题意;
B.下坡时自行车速度越来越大,由于受到非平衡力,运动状态在改变,惯性保持不变,B不符合题意;
C.自行车转弯时,运动状态在改变,受到非平衡力,合力不为零,C符合题意;
D.摩擦力和受力面积无关,自行车的轮胎换成为了面积更宽的,不影响摩擦力,D不符合题意。
故答案为:AC.
【分析】摩擦力的方向和物体相对运动方向相反;惯性只和物体的质量有关;物体的运动状态改变时,受到非平衡力。
10.【答案】使蹦床发生形变;改变人的运动状态;相互作用力;重力
【知识点】力的作用效果;力作用的相互性;重力及其大小的计算
【解析】【解答】人站在蹦床上,蹦床凹陷,是人对蹦床的力使蹦床发生形变,人受到蹦床的弹力,向上运动,运动状态在改变,蹦床对人的力改变人的运动状态,人对蹦床的压力和蹦床对人的弹力是相互作用力;被弹到空中的人下落,是因为人受到重力的作用。
【分析】力可以改变物体的形状,可以改变物体的运动状态;物体间力的作用是相互的;物体受到重力而下落。
11.【答案】受力面积;压强
【知识点】减小压强的方法及其应用
【解析】【解答】由图知,甲衣挂比乙衣挂宽、受力面积大,在压力一定时,减小了对衣服的压强,从而使衣服更不容易变形.
故答案为:受力面积; 压强.
【分析】压强大小跟压力大小和受力面积大小有关.根据p={#mathmL#}FS{#/mathmL#},压力越大,受力面积越小,压强越大.
12.【答案】1×10−3N;竖直向上;不变
【知识点】重力及其大小的计算;摩擦力的方向
【解析】【解答】质量为0.1g的雨滴,重力为G=mg=0.1×10-3kg×10N/kg=1×10-3N,当匀速直线运动时,受到平衡力的作用,竖直向下的重力和空气阻力是一对平衡力,根据二力平衡条件,则阻力为1×10-3N,方向竖直向上;若下落的速度为2m/s,由于仍然受平衡力,阻力大小不变。
【分析】根据G=mg,计算物体的重力;结合二力平衡条件,计算阻力大小,判断方向。
13.【答案】前;惯性;变小
【知识点】惯性及其现象
【解析】【解答】惯性是物体保持原有状态的性质,飞机对地面上指定目标进行轰炸时,飞行员应在飞机到达目标前投弹,才能击中目标,因为炸弹离开飞机时在向前运动,离开飞机后,由于惯性,继续保持原来的运动状态,会继续向前运动,从而击中目标;因为惯性和物体的质量有关,飞机投弹后质量减小,投弹后飞机的惯性变小。
【分析】惯性是物体继续保持原有状态的性质;惯性只和物体的质量有关。
14.【答案】2.06×107;4.12×106;1.03×107
【知识点】压强的大小及其计算;液体压强的计算
【解析】【解答】根据深度,计算海水压强为p1=ρgh1=1.03×103kg/m3×10N/kg×2000m=2.06×107Pa;受到海水的压力F=pS=2.06×107Pa×0.2m2=4.12×106N;最大深度时,海水压强为p2=ρgh2=1.03×103kg/m3×10N/kg×7000m=7.21×107Pa,压力差为∆F=∆pS=(7.21×107Pa-2.06×107Pa)×0.2m2=1.03×107N。
【分析】根据p=ρgh,计算海水的压强,利用F=pS,计算压力的大小。
15.【答案】3;匀速直线运动;重力突然消失,由于压力消失,摩擦力也消失,物体在水平方向上不受力的作用,在不计空气阻力的情况下,物体由于惯性,将保持力消失瞬间的运动状态不变,做匀速直线运动
【知识点】重力及其大小的计算;惯性及其现象;平衡状态的判断
【解析】【解答】足球在平整的地面上减速滚动,受到重力、支持力和摩擦力,共3个力的作用;当足球受到的重力消失时,足球将作匀速直线运动,因为重力突然消失,和地面的压力消失,摩擦力也消失,物体在水平方向上不受力的作用,在不计空气阻力的情况下,物体由于惯性,将保持力消失瞬间的运动状态不变,做匀速直线运动 。
【分析】水平面上的物体受到竖直向下的重力,竖直向上的支持力;和运动方向相反的摩擦力;运动的物体不受力,做匀速直线运动。
16.【答案】
【知识点】力的三要素及力的示意图;重力示意图;摩擦力的示意图
【解析】【解答】斜面上向下运动的足球,受到竖直向下的重力,受到沿斜面向上的摩擦力,受到和斜面垂直的支持力,如图 。
【分析】重力的方向竖直向下;支持力和支撑面垂直;摩擦力和物体相对运动方向相反。
17.【答案】
【知识点】力的三要素及力的示意图;重力示意图
【解析】【解答】汤勺是静止的,处于平衡状态,汤勺受到竖直向下的重力和手对汤勺竖直向上的支持力,两个力的大小相等,方向相反,在同一直线上,如图 。
【分析】重力的方向竖直向下,二力平衡时,力的大小相等,方向相反,此时支持力竖直向上。
18.【答案】(1)海绵的凹陷程度
(2)压力越大
(3)乙;丙;压力;受力面积越小
【知识点】探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验
【解析】【解答】探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验时,
(1)小桌对海绵的压力的效果不同,海绵的凹陷不同,通过海绵的凹陷程度可以比较压力作用效果;
(2)根据图甲、乙,小桌正放,受力面积相同,压力不同,压力越大,海绵凹陷越明显,可得:受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显;
(3)要探究压力的作用效果跟受力面积的关系,应保持压力相同,受力面积不同,乙与丙两图的实验中,压力相同,受力面积不同,受力面积越大,压力的效果不明显,可得:压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。
【分析】(1)通过海绵的凹陷程度,可以反映压力作用效果的大小;
(2)当受力面积相同时,压力越大, 压力的作用效果越明显;
(3)探究压力的作用效果和受力面积的关系,需要保持压力相同,受力面积不同。
19.【答案】(1)间接
(2)水平;匀速直线;二力平衡
(3)压力越大
(4)压力相同时,接触面越光滑
【知识点】探究影响摩擦力大小因素的实验
【解析】【解答】解:(1)在研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中,在拉力的作用下,物体做匀速直线运动时,摩擦力和拉力是一对平衡力,大小相等,所以这种测摩擦力的方法是间接测量法.
(2)在实验中,应用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,且使它在水平面上做匀速直线运动。根据二力平衡知识可知,木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数.
(3)甲、乙两图所示的实验说明:接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大.
(4)甲、丙两图所示的实验说明:压力相同时,接触面越光滑,滑动摩擦力越小.
故答案为:(1)间接;(2)水平;匀速直线;二力平衡;(3)压力越大;(4)压力相同时,接触面越光滑.
【分析】(1)探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中,弹簧测力计显示拉力大小,要使滑动摩擦力等于拉力,需要保持木块进行匀速直线运动.这种方法间接通过拉力大小间接得到滑动摩擦力大小.匀速直线运动的物体受到平衡力作用,根据二力平衡条件进行判断.
(2)滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关.探究滑动摩擦力跟压力大小关系时,控制接触面粗糙程度不变;探究滑动摩擦力大小跟接触面粗糙程度的关系,控制压力大小不变.
20.【答案】(1)不是
(2)大于;B
(3)装置漏气
(4)不可靠的;没有控制金属盒在液体中的深度相同
(5)变小
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【解答】(1)U形管压强计,一端和金属 探头连接,不开口,不是连通器,连通器需要上部都开口;
(2)实验前,U形管两边的液面应当相平,根据图a,左侧液面低,是由于U形管左管液面上方的气压大于大气压,右侧液面更高些;需要取下软管重新安装,直到液面相平,B符合题意;
(3)按压U形管的橡皮膜时,U形管两边液柱高度几乎不变化,原因是装置漏气,将挤压的气体压出,没有作用在U形管中的液面上,液面高度不变;
(4)将金属盒先后浸入到两杯液体中,如图c和d.已知液体密度不同,观察到金属盒在液体中的深度不同,图d中U形管两边的液柱高度差较大,认为图d杯子中盛的是盐水,结论不可靠; 理由是:探究液体压强与液体密度的关系时,需要保持深度相同,而图像中,没有控制金属盒在液体中的深度相同,所以结论不可靠;
(5)d图中保持金属盒的位置不变,将烧杯中的液体取出一部分,金属盒到液面的深度变小了,液体压强会变小,则U形管两侧液面高度差将变小。
【分析】(1)U形管压强计的一端和金属盒连接,没有连接空气,不是连通器;
(2)当金属盒在空气中时,U形管液面高度不同,较低的一侧,气压较大;需要取下软管,重新组装。
(3)按压金属盒的橡皮膜时,若U形管中液面高度不变,是装置漏气了;
(4)探究液体密度不同,压强不同时,需要保持深度相同;
(5)当液体密度相同时,改变金属盒的深度,液体压强变小,U形管液面高度差变小。
21.【答案】(1)解: 骆驼对沙地的压力:F=G=mg=400kg×10N/kg=4000N;
答:骆驼对沙地的压力为4000N;
(2)解:骆驼与沙地的接触面积:S=4×2×10−2m2=8×10−2m2
骆驼对沙地的压强:p=FS=4000N8×10−2m2=5×104Pa。
答:骆驼对沙地的压强为5×104Pa。
【知识点】压力及重力与压力的区别;压强的大小及其计算
【解析】【分析】(1)物体静止在水平面时,对水平面的压力大小就等于物体自身的重力大小;根据F=G=mg,可以计算压力大小;
(2)根据p=FS,结合上一问答案和题干所给脚掌接触面积,即可计算压强的大小,需要注意的是骆驼有四只脚。
22.【答案】(1)解:水的重力:G=mg=27kg×10N/kg=270N;
答:鱼缸内所装水的重力是270N;
(2)解:缸底部受到的水的压强:p=ρgℎ=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2×103Pa;
答:鱼缸底部受到的水的压强为2×103Pa;
(3)解: 鱼缸对桌面的压力:F'=G+G缸=270N+30N=300N,受力面积S=1200cm2=0.12m2,
鱼缸对桌面的压强:p'=F'S=300N0.12m2=2.5×103Pa。
答:鱼缸对桌面产生的压强是2.5×103Pa。
【知识点】重力及其大小的计算;压强的大小及其计算;液体压强的计算
【解析】【分析】(1)根据G=mg,可以计算物体的重力;
(2)根据p=ρgh,计算液体压强大小;
(3)根据物体的总重力,计算水平面受到的压力;根据p=FS,计算压强。
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