江西省2023-2024学年高三上学期10月联考物理试题
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这是一份江西省2023-2024学年高三上学期10月联考物理试题,共6页。
考生注意:
高 三 物 理
本试卷分选择题和非选择题两部分。满分 100 分,考试时间 75 分钟。
答题前,考生务必用直径 0.5 毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径 0.5 毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
本卷命题范围:必修第一册,必修第二册,动量。
一、选择题:本题共 10 小题,共 46 分。在每小题给出的四个选项中,第 1~ 7 题只有一项符合题目要求,每小题 4 分,第 8~ 10 题有多项符合题目要求。全部选对的得 6 分,选对但不全的得 3 分,有选错的得 0 分。
如图所示为我国著名运动员许昕比赛时的情景,比赛中,许昕用球拍将来球挡回去,若乒乓球被击打前后的速度方向相反,速度大小相等,球拍击打乒乓球过程,乒乓球的动量变化量大小为△ p,则下列判断正确的是
有可能△ p= 0 B.球拍击打乒乓球的过程,球的动能变化量 C.球拍对球的作用力与球对球拍的作用力一定相同 D.球拍对球作用力的冲量大于球对球拍作用力的冲量
复兴号亚运智能动车组列车(亚运涂装)于 2023 年 9 月 16 日正式投入运营。某动车进杭州站前刹车做匀变速直线运动,其位移与时间的关系是则
动车的初速度大小为 18 m/s
动车的加速度大小为 8 m/s2 C.动车刹车至速度为零所需的时间为 6s D.动车在刹车后 5s 内的位移大小为 40.5m
如图所示为某滑板运动员在滑板过程中遇到横杆时,运动员跃起越过横杆,滑板从杆下沿水平地面滑过横杆,运动员又恰好落在滑板上,不计一切摩擦和阻力,则此过程
运动员先超重后失重 B.运动员相对滑板做斜向上抛运动 C.运动员和滑板组成的系统水平方向的动量守恒
D.运动员跳离滑板的过程中,滑板对运动员的支持力做正功;运动员落到滑板的过程中,滑板对运动员的支持力做负功
质量不等的 A、B 两个小球,用长度不等的 a、b 两段轻绳连接悬吊在车厢顶部,静止时如图所示,当车厢以一定的加速度向左做匀加速运动,A、B 两球相对于车厢静止时,b 绳与竖直方向的夹角为θ,a 绳与竖直方向的夹角为α,则下列判断正确的是
若轻绳 a 比 b 长,则α< θB.若小球 A 比 B 重,则α< θ
C. 总是有α< θD.一定有α= θ
如图所示,光滑圆盘固定在水平面内,穿过圆盘中心光滑小孔的细线两端分别连接小球 A 和小球 B,使小球 A 在圆盘上做半径为 r 的匀速圆周运动,同时使小球 B 做圆锥摆运动,细线长为 3r,不计小球大小,则下列判断正确的是
两球做圆周运动的周期相同 B.两球受到的合力大小相等
若 A、B 两球质量相等,则 A 球做圆周运动角速度大小是 B 球的 2 倍
若 A 球质量为 B 球质量的 2 倍,则 A、B 两球做圆周运动角速度大小相等
如图甲所示,智能手机固定在滑块上,打开手机的“加速度传感器”小程序,给滑块施加一个水平向右的恒力,滑块沿粗糙水平面由静止开始做直线运动,一段时间后撤去拉力,手机显示滑块运动的加速度随时间变化的图像如图乙所示,手机和滑块的总质量为 1kg,重力加速度取,则下列判断正确的是
拉力 F 对滑块做功为 640 J
B.10 s 内滑块克服摩擦力做功 240 J C.拉力 F 的最大功率为 240 W
D.10s 内滑块克服摩擦力做功的平均功率为 24 W
如图所示,质量为 3m 的光滑曲面体A 静止在光滑的水平面上,水平面和曲面最低点相切,质量为 m 的小球 B 从曲面的最高点由静止释放,小球沿曲面运动到底端的过程,合外力对小球的冲量大小为 I;则小球沿曲面运动到底端的过程
小球对曲面体的冲量大小也为 IB.曲面体对小球做功为 C.小球对曲面体做功为 D. 曲面体的高为
一辆质量为 m 的汽车在平直的公路上从静止开始匀加速启动,经过一段时间速度为 v 时,发动机的功率刚好达到额定功率 P,此时驾驶员看到前方有限速标志,立即将功率减为 0.6P,汽车保持此功率不变继续向前运动,当汽车减速为 0.8v 时刚好匀速运动,设汽车运动过程中受到的阻力大小不变,则
汽车加速运动的加速度大小为
汽车加速运动的时间为 C.汽车受到的阻力大小为
D.当功率由 P 突然减少为 0.6P 时,汽车的速度由 v 突然减小为 0.6v
如图所示,A、B 两个小球静止在光滑的水平平台上,给小球 A 一个初速度,小球 A 向右运动并与小球
B 发生弹性正碰,A、B 两球做平抛运动的水平位移大小之比为 1:3,则 A、B 两球的质量之比可能为
A.3:1B.3:2C.3:4D.3:5
如图所示,粗细均匀的光滑直杆竖直固定,质量为 m= 1kg 的滑块套在杆上(可自由滑动),绕过定滑轮的轻绳一端连接在滑块上,另一端吊着小球,让滑块在 A 点由静止释放,此时连接滑块的轻绳与竖直方向夹角θ= 30° ,当滑块运动到 B 点时,滑块的速度大小为 v= 4m/s,此时连接滑块的轻绳与竖直方向夹角 α= 60° ,A、B 间的距离为 d= 0.5m,杆上 C 点与滑轮等高,重力加速度 g 取 则下列判断正确的是
滑块在 A 点释放的一瞬间,小球的加速度为 0
滑块从 A 点运动到 B 点过程,滑块动能的增量小于小球机械能的减少量
小球的质量为
滑块运动到 C 点时,速度刚好为零
二、非选择题:本题共 5 小题,共 54 分。
11.(6 分)某同学用如图甲所示的装置验证机械能守恒定律。将钢球A、B 固定在长为 L 的轻杆两端,杆上中心处安装一个阻力非常小的固定转轴 O。在 O 点正下方安装一个光电门,转动杆子,让小球A 恰好能通过光电门,已知重力加速度为 g,A 球质量为 B 球质量的 2 倍,小球的直径远小于杆长。
先用游标卡尺测量小球的直径,示数如图乙所示,则小球直径 d= cm。
将杆水平放置,由静止释放小球,记录小球通过光电门时小球的挡光时间 t,则小球 A 通过光电门时的速度大小为 v= ,则当表达式成立时,机械能守恒定律得到验证。(选用 g、L、d、t 来表示)
12.(8 分)某同学用如图甲所示的实验装置验证动量守恒定律,小车 a 的质量为 m、小车 b 的质量为 M。
平衡摩擦力。取下小车 b,小车 a 连接穿过打点计时器的纸带,小车 a 靠近打点计时器,接通打点计时器电源,轻推小车,观察打点计时器打出的纸带上点的间距,如果纸带上打出点的间隔越来越大,应将垫木适当向(填“左”或“右”)移一些,直到纸带上打出的点间隔均匀。
将小车 a 靠近打点计时器,小车 b 放在长木板上离小车 a 适当远的距离处,轻推小车 a,小车 a 沿长木板向下运动,与小车 b 碰撞后粘在一起,打出的纸带如图乙所示。若打点计时器所接交流电的频率为 f,纸带上每 5 个计时点取一个计数点 A、B、C、D、E,相邻两个计数点间的距离分别为 x1、x2、x3、x4,则碰撞前小车 a 的速度碰撞后小车 a 的速度(均用已知和测量的物理量符号表示)
在误差允许的范围内,当表达式(用 m、M、x2、x4 表示)成立时,a、b 两车碰撞过程中动量守恒得到验证。
13.(10 分)如图所示,风洞实验室中可以产生竖直向上、大小恒定的风力,一个质量为 m 的小球在 O 点以水平初速度 v0 抛出,恰好能沿水平方向运动到 P 点,O、P 间的距离为 L,将风力调大,小球仍由 O 点
以水平初速度 v0 抛出,结果恰好经过 P 点正上方的 Q 点,P、Q 间的距离为 重力加速度为 g,求:
调节后的风力大小;
小球运动到 Q 点时的速度大小和方向。
14.(12 分)如图甲所示,质量为 1.5kg 的足够长的长木板 B 静止在光滑的水平面上,质量为 0.5kg 的物块A 静止在长木板上表面的左端,给物块施加一个水平向右的拉力 F,F 随时间变化的图像(F 作用时间为 4s)如图乙所示。物块与长木板间的动摩擦因数为 0.1,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度 g取 10 m/s2。
若长木板固定,求物块在长木板上运动的时间;
若长木板不固定,求物块对长木板的摩擦力做的功。
15.(18 分)如图所示,倾角为 的斜面体固定在水平面上,斜面的 MN 段粗糙,其余部分光滑,轻弹簧放在斜面上,下端与斜面底端 Q 处的挡板连接,上端离 N 点有一段距离。半径为 R 的光滑圆弧轨道 CD固定在竖直面内,圆弧轨道最低点 D 与斜面相切,最高点 C 的切线水平,水平面 AB 的左端 B 与圆弧 C 点对齐,AB 长为 R。质量为 m 的小物块从 A 点以一定的初速度向左滑去,进入圆弧轨道时对 C 点的压力恰好为零,物块与水平面 AB 间、与斜面 MN 段间的动摩擦因数均为 0.5,物块不会离开斜面”和圆弧轨道且未再到达水平面。重力加速度为 g,弹簧始终在弹性限度内,不计物块大小。求:
物块经 A 点时的速度大小;
物块运动到圆弧轨道 D 点时对轨道的压力多大;
斜面上 MN 段的最小长度;
若则物块在 MN 段运动的路程为多少?
1. B
高三物理参考答案、提示及评分细则
若球与球拍作用前后的速度大小为 v,乒乓球的质量为 m,则△ p= 2mv,选项 A 错误;作用前后动能相等,则 0,选项 B 正确;球拍对球的作用力与球对球拍的作用力一定大小相等,方向相反,两力不相 同,选项 C 错误;球拍对球作用力的冲量大小等于球对球拍作用力的冲量大小,选项 D 错误。
2. D
根据 得,动车的初速度 v₀= 36m/s,选项 A 错误;加速度 选项 B 错误;动车刹车至速度为零所需的时间选项 C 错误;5s 内的位移
3. C
选项 D 正确。
运动员跃起后一直处于失重状态,选项 A 错误;运动员相对滑板做竖直上抛运动,选项B 错误;运动员和滑板组成的系统水平方向不受外力的作用,所以系统水平方向的动量守恒,选项 C 正确;无论运动员是跳离滑板的过程,还是落到滑板的过程,滑板对运动员的支持力均不做功,选项 D 错误。
4. D
设运动的加速度为 a,对小球B 研究,得到 a= gtanθ,对A、B 小球整体研究,得到 a= gtanα,选项D 正确。
5. D
设细线拉力为 F,对 A 球 对 B 球,设连接 B 球的细线与竖直方向夹角为θ,则即 A 球受到的合力是 B 球的 倍,选项 B 错误;由前分析可得
若 A、B 质量相等,则 选项 A、C 错误;若 A 球质量为 B 球质量的 2 倍,
则ω1= ω2,选项 D 正确。
6. C
由图乙可知,4s 末物块的速度大小为 v= 24m/s,10s 末物块的速度刚好为零,由减速运动可知,
解得μ= 0.4;0~4s 内,根据牛顿第二定律,F- μmg= ma₁,解得 F= 10 N,滑块加速运动的位移 拉力 F 对滑块做功为 选项 A 错误;根据动能定理, 10s 内滑块克服摩擦力做功 480J,选项 B 错误;拉力 F 的最大功率 选项 C 正确;10 s 内滑块克服摩擦力做功的平均功率为 选项 D 错误。
7. D
小球沿曲面运动到曲面底端的过程,合外力对小球的冲量大小为I,则合力对曲面体的冲量大小为 I,选项 A
错误;曲面体的支持力和小球受到的重力对小球做功为 选项B 错误;小球对曲面体做功等于小球动能增量,即为选项 C 错误;根据能量守恒解得选项
功率由 P 突然减少为 0.6P 时,汽车的速度保持不变,选项 D 错误。
AD
设 A 球的初速度大小为 v₀,碰撞后 A、B 的速度大小分别为 v₁、v₂,根据题意有 ,若碰撞后 A、B 同向,则解得
解得 若碰撞后 A、B 反向,则结合
能量守恒,解得 选项 A、D 正确。
BC
滑块在 A 点释放的一瞬间,有向上的加速度,根据加速度分解可知,小球的加速度不为零,选项 A 错误;滑块从 A 点运动到 B 点过程,滑块动能的增量和重力势能增加量之和等于小球机械能的减少量,选项 B 正
确;当滑块在 B 点的速度为 v 时,小球的速度大小为 根据机械能守恒
解得选项C 正确;设滑块运动到 C 点时
速度大小为 vc,根据机械能守恒有 由
此得到 vc> 0,选项 D 错误。
11.(1)1.135(2 分)(2)(2 分) 分)
解析:(1)小球的直径 d= 11 mm+ 0.35 mm= 11.35 mm= 1.135 cm。
(2)小球通过光电门的速度 如果表达式 成立,结合 可得成立,则机械能守恒定律得到验证。
12.(1)右(2 分)(2)(2 分) (2 分) (3)(2 分)
解析:(1)如果纸带上打出点的间隔越来越大,说明小车 a 做加速运动,应将垫木适当向右移一些。
碰撞前应取 BC 段计算速度,即 碰撞后应取 DE 段计算速度
在误差允许的范围内,当表达式 成立,即表达式 成立,则 a、b 两车碰撞过程中动量守恒得到验证。
解:(1)开始时小球从 O 点运动到 P 点所用时间 (1 分)增大后的风力设为 F,则 F- mg= ma(2 分)
D 正确。
8. BC
由题意知,汽车匀加速运动时的牵引力
汽车运动中受到的阻力
选项C 正确;由牛
顿第二定律。F- f= ma,解得
选项A 错误;加速运动的时间为
选项B 正确;当
(2 分)
解得 (1 分)
(2)设小球到 Q 点时速度大小为 v,沿竖直方向的分速度 (2 分)因此, (1 分)
方向斜向右上,与水平方向的夹角为 45° (1 分)
解:(1)若长木板固定,设物块在长木板上运动的时间为 t,根据动量定理有
(2 分)
即 (2 分)
解得 t= 8 s (2 分)
(2)若长木板不固定,对整体研究,根据动量定理
(2 分)解得 v= 2m /s (2 分)
根据动能定理,摩擦力对长木板做的功 (2 分)
解:(1)设物块运动到 C 点时速度为 v₁,根据牛顿第二定律有解得 (2 分)
根据动能定理 (2 分)
解得 (1 分)
设物块到 D 点时速度大小为 v₂,根据机械能守恒定律有
(2 分)
在 D 点,根据牛顿第二定律 (2 分)解得 F= 5.4mg (1 分)
根据牛顿第三定律,此时物块对圆弧轨道的压力大小为
(1 分)
由(2)得 (1 分)
设 MN 段的长为 L₁时,物块经弹簧第一次反弹后恰好能运动到圆弧面上与 O 等高的位置,根据动能定理有
(2 分)
解得 (1 分)
最终稳定时,物块运动到 N 点速度为 0,根据动能定理有
(2 分)
解得 s= 9.125R (1 分)
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