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    部编版三年级语文上册期中试卷附答案

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    这是一份部编版三年级语文上册期中试卷附答案,文件包含九年级上册第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国导学案教师版2023-2024学年初中历史docx、九年级上册第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国导学案学生版2023-2024学年初中历史docx等2份学案配套教学资源,其中学案共17页, 欢迎下载使用。


    一、 相信你能把字写得最漂亮!
    qiáng bì jiù mìng shì xiàn lǚ xíng

    cāng cuì kà àn guān chá mǎn zài

    二、 比一比,再组词。
    返(_______)倒(_______)仰(_______)拔(_______)盼(_______)
    饭(_______)到(_______)迎(_______)拨(_______)份(_______)
    挤(_______)召(_______)沟(_______)缓(_______)懂(_______)
    齐(_______)招(_______)够(_______)暖(_______)怪(_______)
    三、 下列寓言故事蕴含着什么道理?请连一连。
    南辕北辙 目光短浅,思路狭窄
    画蛇添足 遵循事物发展的规律,循序渐进;急于求成,反而坏事
    井底之蛙 做多余的事,反而不恰当
    揠苗助长 做事之前要找准方向,不能背道而驰
    我还读过寓言故事《____________》。这则寓言故事,使我明白了这样一个道理:_________________
    四、 把下列词语补充完整,完成练习。
    ①学(____)五(____) ②千(____)万(____) ③名扬(____)(____)
    ④双龙(____)(____) ⑤形(____)各(____) ⑥一模(____)(____)
    (1)形容名声大的词语是__________,我知道这个词语的反义词是______。
    (2)词语______和______是一组反义词。
    (3)老王虽然______,但是仍持续追求新知,这种勤学精神值得我们学习。
    五、 选择正确的词语填空。
    陆续 连续 继续
    1.在学校我(________)两年被评为优秀少先队员。
    2.下课了,同学们(________)走出了教室。
    3.我今天得(________)做昨天没有完成的工作。
    惊险 危险
    4.过马路要走人行横道线,乱穿马路很(________)。
    5.这部警匪片,情节十分(________)。有时,我会紧张得闭上眼睛。
    六、 句子训练营。
    1.虽然她腿脚落下了残疾,但是不愿意让别人看见她走路的姿势。(修改病句)
    _____________________________________________________
    2.我怎么能离开自己的阵地呢?(给句子换个说法,意思不变)
    _______________________________________
    3.光持石击瓮破之。(翻译句子)
    _______________________________________
    4.英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来。(用加点词语写句子)
    _______________________________________
    七、 回忆课文内容填空。
    1.《美丽的小兴安岭》一文按照__________的顺序写出了小兴安岭___________的景色,最后总结:小兴安岭是一座美丽的____________,也是一座巨大的_________。
    2.《海滨小城》一文写了海滨小城的海边、庭院、公园和街道等场景,发出了“这座海滨小城真是又________又_________”的感叹。
    3.祖国处处是美景,从李白的“两岸青山相对出,_________________”及“两岸猿声啼不住,____________”我们可以欣赏到天门山和白帝城的美景;从苏轼的“水光潋滟晴方好,__________________”我们可以领略到西湖的风光;从刘禹锡的“遥望洞庭山水翠,___________________”我们可以体会到洞庭湖的秀美。
    八、 课内阅读。
    “你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。
    “不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。
    “我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。
    “我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得就比你差。再说……”
    “住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”
    “何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”
    …………
    “谢谢你们!”陶罐兴奋地说,“我的兄弟铁罐就在我旁边,请你们把它也掘出来吧,它一定闷得不行了。”
    人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了,但是,连铁罐的影子也没见到。
    1.写出描写陶罐和铁罐神态的词语。
    (1)陶罐的神态(至少2个):__________________________
    (2)铁罐的神态(至少2个):_____________________________
    2.选文第4自然段中的省略号表示( )。
    A.表示引文的省略 B.列举的省略 C.表示话没说完被打断
    3.选文主要是通过描写人物的____和____来表现人物特点的。陶罐的特点是____________;铁罐的特点是________。
    4.最后铁罐去哪里了?这个故事告诉了我们什么道理?
    _____________________________
    九、 习作天地。
    童话世界多么神奇啊!我们也来编童话故事吧。
    (国王、啄木鸟、玫瑰花;黄昏、冬天、星期天;厨房、森林超市、小河边)
    看到上面这些词语,你的脑海里浮现出了怎样的画面?你想到了什么样的故事?发挥想象,把故事写出来。(可以从上面任选一个或几个角色。如果有需要,也可以添加你喜欢的其他角色。题目自拟。)
    ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    参考答案
    1、墙壁 救命 视线 旅行 苍翠 靠岸 观察 满载
    2、返回 倒放 仰头 海拔 盼望 吃饭 到达 欢迎 拨动 一份 拥挤 号召 水沟 缓急 懂事 整齐 招手 能够不 温暖 奇怪
    3、
    示例:邯郸学步 别人的长处固然要学,但不应盲目模仿,否则别人的长处没学到,反而丧失了原来的自我。
    4、富 车 变 化 中 外 戏 珠 态 异 一 样 ③ 默默无闻 ⑤ ⑥ ①
    5、连续 陆续 继续 危险 惊险
    6、因为她腿脚落下了残疾,所以不愿意让别人看见她走路的姿势。 我不能离开自己的阵地。 司马光拿起石头砸瓮,瓮破了。 元元做事总是慢吞吞的。
    7、季节 一年四季 大花园 宝库 美丽 整洁 孤帆一片日边来 轻舟已过万重山 山色空蒙雨亦奇 白银盘里一青螺
    8、
    1.谦虚、兴奋 傲慢、轻蔑、恼怒
    2.C
    3.语言 神态 谦虚、友善、宽容、有礼貌 傲慢、自负、蛮不讲理
    4.铁罐被氧化,变成铁锈了。这个故事告诉我们要看到别人的长处,正视自己的短处,谦虚待人,不能骄傲。
    9、啄木鸟的新生活
    从前,森林里,有一只勤勤恳恳的啄木鸟,它每天都为森林里的树木“治病”。有一天,啄木鸟突然不想工作了,他有些厌烦每天都是一样的工作、生活,所以,它打算在森林的小河边开一家森林超市,卖一些食物、玫瑰花等东西。
    森林超市开张第一天, 很多小动物都来了。小鸭子想要买个太阳帽,小狐狸想要一束玫瑰花,小河马想要一个帐篷……那么多小动物要买东西,啄木鸟一下子忙不过来了,直到黄昏,森林超市才没有小动物来了,啄木鸟终于可以歇一歇了。啄木鸟心想:“这只是第一天,后面应该会好一些的。”
    可是一连几天下来,啄木鸟都忙得团团转,都没时间吃饭了。它的好朋友黄鹂鸟来了,一看它,就说:“你怎么瘦了这么多,感觉都没睡好觉! ”“我忙死了 ,都没有好好休息。”啄木鸟说。
    “你为什么不继续当医生,开森林超市好是好,但是不太适合你,森林里的大树,它们更需要你,有些大树,现在都病了,你去看看它们吧!”黄鹂鸟说道。
    “啊,它们生病了,我去看看。”啄木鸟回道。
    森林里生病的大树,一见到啄木鸟,就高兴地说:“老朋友,你怎么来了?听说你开了森林超市,可惜我不能移动,不然我也想去看看你开的超市。”啄木鸟说:“你不是生病了吗?我来给你看看。"在“治病”的过程中,啄木鸟和大树高兴地说起这几天发生的各种趣事。
    回到家,啄木鸟就把森林超市关了,因为它感觉还是当“医生”更开心啊!题序









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