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三年级语文上册期中考试卷含答案
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这是一份三年级语文上册期中考试卷含答案,文件包含九年级上册第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国导学案教师版2023-2024学年初中历史docx、九年级上册第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国导学案学生版2023-2024学年初中历史docx等2份学案配套教学资源,其中学案共17页, 欢迎下载使用。
一、 读拼音,写词语。
pò liè dà yìng lì shǐ zǔ lì
yōu xián làng huā mó xíng lì hài
二、 比一比,组成词语。
漂(_____) 遥(_____) 惜(_____) 妙(_____) 饮(_____)
飘(_____) 谣(_____) 借(_____) 抄(_____) 软(_____)
三、 回忆学过的古诗,连一连。
绿阴不减来时路 总把新桃换旧符 《三衢道中》曾几
千门万户瞳瞳日 添得黄鹏四五声 《元日》王安石
独在异乡为异客 正是河豚欲上时 《九月九日忆山东兄弟》王维
葵蒿满地芦芽短 每逢佳节倍思亲 《惠崇春江晚景》苏轼
四、 将词语补充完整,并选择恰当的序号填在句子里。
①毫不(_______)弱 ②(_______)作非为 ③鹬蚌相(________)
④兴高(_____)烈 ⑤牵肠挂(________) ⑥(_______)名中外
1.张老师 ___________地对同学们说:“我们班拔河比赛得了第一名啦”。
2.河蚌________________地说:“我就这样夹住你的嘴不放。
3.东海龙王父子______________,哪吒决心治一治他们。
五、 请你给下面的形近字组词,并填入括号里。
吏 史
(1)在旧社会的一看官服就知道_______级别的大小。
(2)《清明上河图》已经有八百多年的________了。
幅 副
(3)草原上点缀着几朵小花,就像一张(_________)画卷。
(4)全运会的安保人员(______)武装,给人一种威武的感觉。
六、 按要求写句子。
1.牡丹花开了。(用拟人的手法写花开放)
__________________________________________________
2.用“有的……有的……还有的……”写一句话。
________________________________________________
3.我们下一番苦功。我们能练出一笔好字。(用关联词合并成一句话)
___________________________________________________
4.我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(换一种说法)
_______________________________________________
七、 根据课文内容,把句子补充完整。
1.宋人有_________。田中有株。兔走触株,_________而死。因_________耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。农夫被“宋国笑”的原因是:________________________
2.《守株待兔》告诉我们_______________;《陶罐和铁罐》告诉我们____________________;《鹿角和鹿腿》告诉我们___________________________。
八、 阅读下面的短文,做一做后面的练习。
葡 萄
我家的小院里种了一棵葡萄。冬天,爸爸和我在葡萄架下挖了个深深的坑,在里面埋些肥料。冬天刚过,棕褐色的藤蔓上长出了一颗颗豆粒般大的紫色的芽苞,这些小芽苞在春风的爱抚下,在春雨的滋润下,从顶端绽放出一片片婴儿手掌般大小的鹅黄色的嫩叶。这些嫩叶逐渐长大了。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个绿色的凉棚,葡萄架下顿时有了一片绿荫,把我家的小院点缀得非常美丽。
不多久,在葡萄藤叶之间的藤蔓顶端,开出了像柳絮一样的小花,银白色的小花只有小米粒那么大。仔细一看,每朵花有四个花瓣。随着春天一天天过去,一串串小花变成了一串串绿宝石似的葡萄。慢慢地,这“绿宝石”长大了,由绿变淡紫,由淡紫变深紫……
葡萄成熟了!那一串串光亮亮、圆溜溜的葡萄挂在架上,像一盏盏精心制作的水晶吊灯。这时,已经是夏天了。
傍晚,我端上一个小板凳,坐在葡萄架下乘凉,乘着月光摘下一串葡萄品尝,甜甜的,一身的暑意顿时烟消云散了。
甜甜的葡萄使我尝到了丰收的喜悦。
1.在括号里填上适当的词语。
(______)的藤蔓 (______)的芽苞
(______)的嫩叶 (______)的小花
2.作者描写葡萄花时,主要抓住了花的______________来写,把它与________和________作了比较。
3.成熟的葡萄的样子是______________,作者把它比成__________
4.你曾种过什么植物或者养过什么动物吗?写写你对它的喜爱之情。
___________________________________________
九、 按要求写作。
题目:二十年后的我
提示:1.同学们,你一定想象过长大以后的自己会成为什么样的人,经历什么样的事情,从事什么工作,对吗?把你所想象到的内容写下来。2.通过创设一个有趣的具体的情景,把时间、地点以及所发生的事情写清楚。
要求:1.语句通顺,标点正确。2.想象合理,内容具体、层次清晰。
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参考答案
1、破裂 倒映 历史 阻力 悠闲 浪花 模型 厉害
2、漂白 遥远 可惜 奇妙 饮料 飘落 谣言 借口 抄写 柔软
3、
4、示 胡 争 采 肚 驰或闻 ④ ① ②
5、(1)官吏 历史 (2)巨幅 全副
6、牡丹花笑红了脸。 公园里的花开了,有的是红色的,有的是黄色的,还有的是紫色的。 如果我们下一番苦工,就能练出一笔好字。 我想,它们飞得那么低,不能看到遥远的家。
7、耕者 折颈 释其 把偶然发生的事情当作必然来看待 不能想着不劳而获,要想有幸福美满的生活应该要付出自己的努力去奋斗 要学会全面地看问题,要多发现别人的长处,要正视自己的短处 物各有所长,各有所短,不要因为它的长处而看不到它的短处,也不要因为它的短处而否定了它的长处
8、
1. 棕褐色 紫色 鹅黄色 银白色
2. 大小、颜色等 柳絮 小米粒
3. 光亮亮、圆溜溜的 水晶吊灯
4.示例:我家有一只可爱的小狗。只要我不上学,我就陪着它玩。
9、范文:
20年后的我
光阴似箭,岁月如梭,转眼间20年过去了,如今我已经成为了举世闻名的科学家。
20年后的我,天天坐在实验室里东转转西转转,整天在研究各种各样的东西,天天仅仅如此,但是有奉献肯定就有收获,现在我已经发明了各种各样的东西。
第一样,可以变形的雨伞,这个可以变形的雨伞可以变成船,汽车还有飞机,旅行的时候带上它,真的太方便了!
第二样是可以变形的汽车,这个汽车可不简单,他可以在堵车的时候变成飞机,飞过去也可以把汽车的底盘变高,继续往前走,用这样的汽车就,不用怕堵车了。
第三样是拥有盒子,他的名字是这样来的,如果你想要一样东西,可以直接叫住他的名字,这个盒子就会变成你想拥有的东西,是不是很神奇?
第四样是胶水砖块,它的用法是把你设计的房子的形状用胶水砖摆好,再在上面浇上水,它就会散发出一种胶把房子固定好,整个房子就盖好了。
20年后的我是这样的,我突然觉得20年后的我没有那么无聊了,也为国家做出了很多贡献!题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
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