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    期中模拟卷(安徽)2023-2024学年八年级语文上学期期中模拟考试试题及答案(含答题卡)

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    期中模拟卷(安徽)2023-2024学年八年级语文上学期期中模拟考试试题及答案(含答题卡)

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    这是一份期中模拟卷(安徽)2023-2024学年八年级语文上学期期中模拟考试试题及答案(含答题卡),文件包含单元素养评估三九上第五单元试卷教师版2023-2024学年初中历史docx、单元素养评估三九上第五单元试卷学生版2023-2024学年初中历史docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共21页, 欢迎下载使用。
    一、语文积累与运用(35分)
    1.(10分)
    (1)(6分)树树皆秋色 山山唯落晖 晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲 大漠孤烟直 长河落日圆
    (2)(2分)夕日欲颓 沉鳞竞跃 水皆缥碧 千丈见底
    2.(12分)
    (1)(4分)cè sù 檐 匿
    (2)(4分)C
    (3)(4分)林伯渠 徐特立
    3.(13分)
    (1)(4分)诚信赢天下。
    (2)(4分)“诚信”越来越受到相关部门的重视(不守“诚信”将受到严惩)。
    (3)(3分)内容:一位身穿印有“诚信”二字工作服的铁匠师傅站在铁砧旁,左手用钢钳夹着一块写有“承诺”二字的铁块,右手举着铁锤,铁块火星四溅。寓意:依靠诚信打造承诺。只有讲求诚信的人,他的承诺才让人信服。
    (4)(2分)
    借 条
    今借到冯阿姨花篮壹个,周二下午放学后归还。
    立此为据。
    借件人:涵涵
    x年x月x日
    二、阅读(55分)
    4.(3分)三件“贿赂”的事分别是:李挺送“我”一大布包的菜;贾茹送了“我”一双大红花布做的手套;郝云龙送了“我”一袋米。
    5.(4分)运用动作描写,“走、绊、摔”等一系列动词,生动形象地写出来郝云龙怕老师拒绝而着急把小米送上楼的心理,表现出他的腼腆、朴实。表达了他对老师的感激之情。
    6.(5分)体现在因材施教:张老师针对不同学生的特点采取不同的教育方式,如对调皮的李挺严厉管教,而对自卑的郝云龙则采取激励的教育方式;
    体现在开明的教育思想:张老师不唯分数,而是更关心孩子的心灵健康,认为一个孩子朝着目标快乐前行才是最重要;
    体现在对学生赏识鼓励:张老师以一套演出服作为礼物来奖励郝云龙的勤奋,并激励郝云龙如能快乐而勤奋,还会奖励;
    体现在真诚地关爱学生:张老师为没有感受过母爱的郝云龙憋劲、较劲的努力而心疼,为了让他快乐,不失时机地进行心理疏导,给他减压。(答出两点即可)
    7.(5分)“我”是学生的灯,真诚地关爱学生,尽心尽力地教育学生,像灯一样照亮了学生的心灵和前行的路;学生是“我”的灯,他们由衷感激“我”,用质朴的方式报答“我”,像灯一样给予“我”爱的温暖,鼓舞了“我”做老师的热情和信念。因此,老师和学生相互为灯,相互温暖,相互促进。
    8.(6分)①“那些温暖我的‘小贿赂’”是行文线索,贯穿全文。②概括了文章的主要内容,点明文章主题。③将家长、学生的爱心礼物称为“贿赂”,贬词褒用,激发读者阅读兴趣。
    9.(3分)C
    10.(4分)首先,城市书房规模适中、布局灵活,便利、舒适、实用。其次,城市书房的日常管理运营,注重社会参与和专业服务。第三,市场机制与公益性质的平衡,增强了社会适应性和运营的持续度。
    11.(3分)芜湖城市书房布局不够均衡,整体呈现出向主城区、旅游景点等人员密集区域集中的倾向。同时,书房布局存在较大的城乡差异,广大的农村地区书房覆盖率较低。
    12.(6分)示例一:不可行。城市书房遵循《中华人民共和国公共文化服务保障法》相关规定,免费开放场地设施,免费提供基本服务。收取使用费,不但与国家相关法律相左,也会给普通市民增加负担,无法达到便民惠民的目的。
    我建议,在城市书房内增设“茶吧”“咖啡吧”,由服务员承担图书管理、卫生维护等基本工作。市民可以免费阅读书籍,也可以购买咖啡、茶点等增值服务。该项收益可用来平衡书房的日常支出。
    示例二:可行。增收服务费可以降低政府运营成本,增强城市书房运营的持续度。
    我建议,城市书房算出合理的收费标准,全市统一定价,按停留时长收取服务费,这样有利于城市书房的进一步发展。
    13.(4分) 同“缺”,空隙、缺口 越过 延长 沿着
    14.(2分)自非亭午夜分 不见曦月 重岩之上 一峰亭亭插天
    15.(6分)(1)等到夏天江水漫上山陵,下行和上行的航道都被阻断,不能通航。
    (2)一路上,山崖岩壁参差不齐,流霞与山间的色彩交相辉映。
    16.(4分)两文都表达了作者对大自然的热爱之情。【甲】文借三峡各具特色的四季风光表达作者对三峡的热爱和赞美;【乙】文通过对雁宕山的描写,表达作者对其奇观异景的喜爱之情。(意思对即可)
    三、写作(55分)
    17.(55分)
    【例文】
    温暖的旅程
    旅程中有你才不孤独。
    ——题记
    那路灯散发着昏黄的光,朦胧但又照亮了我回家的路,此刻,我竟感觉这一段回家的路程是一段温暖的旅程。
    我知道那段温暖的旅程是父亲给我的。
    父亲是一个严肃不苟言笑的人,但他总是默默关心着我,爱着我。
    在上小学时,父亲每天送我上下学,从未说过一句怨言,可我却渐渐厌烦了。终于,我向父亲提出了要自行回家的要求,没想到父亲直接答应了。
    第二天,我像只雀儿似的奔向公交车,终于摆脱了父亲的束缚,终于能和同学们一同回家了。随着时间的流逝,公交车的移动,同学们一个个下车,只留下我孤零零一人在车上。我独自走在回家的路上,夜幕已经降临,只剩下一丝残阳在边缘中挣扎。道路上不再车水马龙,街道上的人群也不再熙熙攘攘,路灯忽暗忽明,只留下我孤独寂寞的身影,以及走在路上的沙沙声。忽然,身后传来阵阵沙沙声,虽然微弱但我确实听见了,我停下脚步,那脚步声也戛然而止,我继续向前走去,咦?真奇怪?那脚步声也随之而起,我猛地一回头,只见一个身影窜到巷子里,不见了踪影。莫不是被人跟踪了,我脑海里不觉浮现出谍战片里常有的场景,我不觉地加快了脚步。
    我依旧走在那熟悉的街道上,回想着以往父亲带着我走在这条街道上,那是多么温馨幸福呀!想着快点回到那温暖而精致的家,回到那爱的避风湾。
    忽然,我看到窗台上那小台灯散发着微弱的光,使我的心倍感温暖,我迫不及待地冲上楼去,母亲已打开门等候多时,我环顾四周不见父亲,便问:“爸爸呢?”
    “他在加班呢。”母亲回答道,我也就上床睡觉了。刚入睡不久,一阵开门声将我惊醒,听见父母在小声谈话:“孩子呢?”
    “已经睡了,没事吧……”
    我瞬间明白了,父亲怕我出事,一直偷偷地跟在后面保护我的安全。想到这里,我倍感温暖,热泪也夺眶而出。
    这趟温暖的旅程还未结束,有你才不会孤独。

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