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    人教版化学九年级上册同步精品讲义《物质构成的奥秘》全章复习与巩固练习(提高) 知识讲解

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    人教版化学九年级上册同步精品讲义《物质构成的奥秘》全章复习与巩固练习(提高) 知识讲解

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    这是一份人教版化学九年级上册同步精品讲义《物质构成的奥秘》全章复习与巩固练习(提高) 知识讲解,共6页。


    《物质构成的奥秘》全章复习与巩固(提高)

    责编:熊亚军  

    【学习目标】

    1.掌握分子的性质和用粒子的观点解释某些常见的现象。

    2.知道分子、原子、离子等是构成物质的微观粒子,知道它们的相互关系及原子的内部结构。

    3.能认识并记住一些常见元素的名称和符号,知道元素的简单分类,初步认识元素周期表。

    【知识网络】

    【要点梳理】

    要点一、分子和原子

    1.定义:分子是保持物质化学性质的最小粒子;原子是化学变化中的最小粒子。
    2.分子的性质:
    (1)分子的质量和体积都很小。
    (2)分子在不断地运动。
    (3)分子之间有间隔。

    (4)同种物质的分子性质相同,不同种物质的分子性质不同。

    【要点诠释】
    分子与原子的比较:

     

    分子

    原子

    区 别

    (1)分子是保持物质化学性质的最小粒子

    (2)分子在化学变化中可以再分

    (1)原子是化学变化中的最小粒子

    (2)原子在化学变化中不可再分

    联系

    (1)原子可以构成分子,分子在化学变化中可以分成原子

    (2)分子和原子都是构成物质的粒子,都可以直接构成物质
    (3)分子比构成它的原子大

    要点二、从分子的观点理解有关概念
    1.物理变化和化学变化:由分子构成的物质,发生物理变化时,分子本身没有发生变化,当物质发生化学变化时,分子本身发生了改变,生成了其他物质的分子。
    2.纯净物和混合物:从分子的观点看,由同种分子构成的物质是纯净物;由多种分子构成的物质是混合物。
    【要点诠释】
       物理变化和化学变化的本质区别在于变化后分子是否发生了改变。   

    要点三、原子的构成

    原子是由居于原子中心带正电的原子核和核外带负电的电子构成,原子核又是由质子和中子构成,质子带正电,中子不带电;原子核所带正电荷(核电荷数)和核外电子所带负电荷相等,但电性相反,所以整个原子不显电性。

    【要点诠释】

    记住两个等量关系:核电荷数==质子数==核外电子数;相对原子质量质子数+中子数。

    要点四、元素和元素符号

    1.元素:就是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称。

    2.元素符号书写方法:(1)由一个字母表示的元素符号要大写;(2)由两个字母表示的元素符号,第一个字母大写,第二个字母小写。

    【要点诠释】

    元素和原子的比较:

     

    元素

    原子

    概念

    具有相同核电荷数的一类原子的总称

    化学变化中的最小粒子

    区分

    只讲种类,不讲个数,没有数量多少的意义

    既讲种类,又讲个数,有数量多少的含义

    使用范围

    用于描述物质的宏观组成

    用于描述物质的微观构成

    举例

    水中含有氢元素和氧元素(或水是由氢元素和氧元素组成的)

    一个水分子,是由两个氢原子和一个氧原子构成的

    要点五、核外电子的分层排布

    核外电子是在不同的电子层内运动的,人们又把这种现象叫做核外电子的分层排布。离原子核较近的第一层不超过2个电子,第二层不超过8个电子……最外层不超过8个电子

    【要点诠释】

    元素的化学性质主要由最外层电子数决定:

    元素分类

    金属元素

    非金属元素

    稀有气体元素

    最外层电子数

    较少(一般少于4个)

    较多(一般4~7个)

    8个(氦是2个)

    得失电子倾向

    易失去最外层电子

    易得到电子

    相对稳定、不易得失电子

    化学性质

    不稳定

    不稳定

    稳定

    要点六、离子

    离子:带电荷的原子(或原子团)叫离子,如Na+等。
    【要点诠释】

    离子和原子的比较:

    粒子种类

    原子

    离子

    阳离子

    阴离子

    区  别

    粒子结构

    质子数=电子数

    质子数>电子数

    质子数<电子数

    粒子电性

    不显电性

    显正电性

    显负电性

    符号

    用元素符号表示

    用阳离子符号表示

    用阴离子符号表示

    举  例

    联  系

    【典型例题】

    类型一、考查分子、原子的概念及性质应用 

    1.下列关于分子、原子的说法中,错误的是(  )
      A.原子是化学变化中的最小粒子
      B.分子是保持物质化学性质的最小粒子
      C.冰、雪、露水的分子都是水分子
      D.液态物质的分子肉眼看得见,气态物质的分子肉眼看不见
    【答案】D
    【解析】任何物质都有三态变化,三态间的变化只是分子之间的间隔发生变化,分子本身并没有改变;无论什么物质,无论什么状态,我们观察到的颜色等现象都是大量粒子的聚合体表现的宏观现象,而单个的粒子很小,是肉眼无法看见的。
    【点评】分子、原子都是构成物质的粒子,由分子构成的物质,分子保持该物质的化学性质,由原子直接构成的物质,原子也保持该物质的化学性质。

    2.(苏州一模)原子是构成物质的基本微粒下列有关原子的叙述错误的是(  )

     

    A

    不是所有的原子中都含有中子

     

    B

    原子的种类在化学变化中发生改变

     

    C

    原子的质量主要集中在原子核上

     

    D

    相同种类的原子可能构成不同的分子

    【思路点拨】根据分子、原子的概念分子和原子的特征以及化学变化、物理变化的微观解释来分析

    【答案】B

    【解析】

    A、有的原子中不含有中子,例:氢原子中无中子,故A正确;

    B、原子是化学变化中的最小微粒,在化学变化中,原子的种类不会发生改变,故B错误;

    C、原子由原子核和电子构成,电子的质量很小,可以忽略不计,原子的质量主要集中在原子核上,故C正确;

    D、相同种类的原子可能构成不同的分子,例:氧原子可以构成氧气分子,也可以构成臭氧分子,故D正确故选B

    【总结升华】解答本题关键是要知道原子的质量主要集中在原子核上掌握分子、原子的定义及构成微粒之间的关系

     举一反三:

    【变式】(湘潭中考)海洋水族馆中,表演者需携带氧气瓶在水中与鱼共舞,氧气被压缩在钢瓶中,其原因正确的是(   

        A.氧分子的大小发生改变    B.氧分子的质量发生改变

        C.氧分子变成了氧原子      D.氧分子之间的间隔变小了

    【答案】D

    类型二、考查元素、原子和离子

    3.下表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图。

    请回答下列问题:

    (1)表中磷原子的核电荷数x==          

    (2)表中具有相对稳定结构的元素是           

    (3)在化学反应中,每个铝原子失去        个电子形成铝离子。

    (4)上述元素在周期表中处于同一周期的原因是                          

    【答案】(1)15   (2)氩    (3)3     (4)具有相同的电子层 

    【解析】(1)元素周期表中,核电荷数依次增加,所以X=15;(2)氩原子最外层达到8个电子,元素具有相对稳定结构;(3)铝原子最外层有3个电子,在化学反应中容易失去3个电子,次外层变成最外层,达到相对稳定结构;(4)同一周期元素原子电子层数相同。

    【点评】元素周期表中,同一周期元素原子电子层数相同,核外电子数和核电荷数依次增加。
    4.下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是 (  )
          A.H           B.O2                     C.Hg         D.N
    【答案】C
    【解析】Hg表示汞元素、一个汞原子、汞单质。 

    【点评】所有的元素符号都有两个意义:某元素、一个某原子。金属、稀有气体、部分固态非金属(如C、Si 等)还表示该物质。

    5.已知一种锶原子的相对原子质量为88,其质子数是38,则这种锶原子的核外电子数为(  )
      A.38      B.50      C.88      D.126
    【答案】A
    【解析】质子数==核外电子数,锶原子质子数为38,核外电子数也是38。
    【点评】要记住以下等量关系:核电荷数==核内质子数==核外电子数,相对原子质量质子数+中子数。

    6.下图是物质与其构成粒子之间的关系图
    回答下列问题:
    1)金属铁是由         原子(填原子分子离子,下同)构成的,硫酸铜是由          离子构成的
    2)原子得到或失去电子后形成离子某离子的结构示意图为
    a=       10时,该粒子是原子
    a=8时,该粒子是       阴离子(填阳离子阴离子)其符号为        O2-

    3)氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体,走进实验室就闻到了这种气味.从分子的角度解释这种现象                                                         

    氯化氢分子总是在不断地运动着【答案】

    (1)原子    离子

       210       阴离子    O2-   

    (3)氯化氢分子总是在不断地运动着
    【解析】1)铁是金属单质,是由原子直接构成的硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的

    2由于在原子中,质子数=电子数,故答案为:10a=8时,即质子数为8,电子数为10,质子数比电子数少了2个,说明该粒子为阴离子,而且是带两个单位负电荷的氧离子,故答案为:阴离子,O2-
    3)氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体,走进实验室就闻到了这种气味,说明氯化氢分子在不断的运动着

    【点评】分子、原子、离子都是构成物质的微粒由原子构成的物质有三大类:金属单质,非金属固态单质,稀有气体在阳离子中,质子数>电子数,所带电荷数就是质子数和电子数之差;在阴离子中,质子数<电子数,所带电荷数就是电子数和质子数之差

    举一反三:

    【变式1】下列粒子结构示意图中,表示阳离子的是(  )
          

    【答案】B

    【解析】在原子中:核内质子数==核外电子总数;在阳离子中:核内质子数核外电子总数;在阴离子中:核内质子数核外电子总数。分析图示知:A为氧原子;B为镁离子,是阳离子;C为氖原子;D为氟离子,是阴离子。

    【变式2】已知Mg2+的原子核外有10个电子,则镁原子的核内有       12个质子,核外有        12个电子

    【答案】12   12

    【解析】Mg2+2个单位正电荷,即原子失去2个电子,Mg2+的原子核外有10个电子,由此推断镁原子的核内质子数为10+2=12

    【变式3】ABC三种元素的粒子结构示意图如下图所示
     

    1)当AB为原子时,X=      8Y=       1

    2C表示的粒子符号是         该元素与B元素形成的化合物是由        离子(填分子原子离子)构成的

    【答案】(1)8      1      2Cl-           离子Cl-

    【解析】1)当A为原子时,X=2+6=8;当B为原子时,2+8+Y=11解得Y=1
    2)粒子C中质子数为17,该元素为氯元素,粒子为带一个单位负电的阴离子,故C表示的粒子符号是Cl-;粒子B的质子数为11,该元素为钠元素;氯元素与钠元素化合时,钠失一个电子形成带一个单位正电荷的阳离子、氯得一个电子形成带一个单位负电荷的阴离子,两离子相互吸收形成化合物氯化钠NaCl)。

     

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