初中人教版 (新课标)第一节练习使用显微镜复习练习题

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这是一份初中人教版 (新课标)第一节练习使用显微镜复习练习题，共5页。试卷主要包含了单选题，综合题等内容，欢迎下载使用。

1．下列关于显微镜操作不正确的是（）
A．当物像不清晰时应微调细准焦螺旋 B．在对光时应用低倍目镜、物镜对光
C．在镜筒下降时，应该用左眼看目镜 D．调节反光镜或遮光器来调节视野亮度
2．如图为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，从视野①到视野②时正确的操作是（）
A．调节光圈 B．转动粗准焦螺旋
C．转动转换器 D．移动装片
3．下列关于显微镜的使用方法说法正确的是
A．若载玻片上写有英文字母“p”，则显微镜下看到的物像是“b”
B．显微镜对光完成的标志是看到一个明亮的圆形视野
C．显微镜的放大倍数越大，观察的视野范围也就越大
D．调节粗准焦螺旋镜筒下降时，眼睛一定要注视目镜
4．在“观察洋葱鳞片叶内表皮细胞”的实验操作考试中，小明在显微镜视野内只能看清细胞壁和细胞核，看不清液泡。为了能让细胞质与液泡的界面更明显，此时可（）
A．改用凹面镜反光，放大光圈 B．改用平面镜反光，缩小光圈
C．改用凹面镜反光，缩小光圈 D．改用平面镜反光，放大光圈
5．某同学在用显微镜观察“人体口腔上皮细胞”临时装片时，在不同放大倍数下，观察到甲、乙两个视野，下列描述不正确的是（）
A．甲视野的物镜比乙视野的物镜短 B．由甲视野变成乙视野需将玻片向左方移动
C．调节细准焦螺旋可使视野更加清晰 D．若使用相同的光圈和反光镜，则视野乙比视野甲亮
6．下列关于高倍镜使用的叙述中，正确的是（）
A．因为藓类的叶片大，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍镜
B．在低倍镜下找到酵母菌后，先提升镜筒，再更换高倍物镜
C．换高倍物镜后，必须先用粗准螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰
D．为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用较大的光圈或凹面反光镜
7．观察同一材料的同一部位时，高倍物镜与低倍物镜相比，其（）
A．物像小、视野亮，看到的细胞数目多
B．物像小、视野暗，看到的细胞数目少
C．物像大、视野暗，看到的细胞数目少
D．物像大、视野亮，看到的细胞数目多
8．用下列四组镜头看同一块血液的玻片标本，其中可以看到血细胞数目最多的一组为（）
A．目镜——5×，物镜——10× B．目镜——5×，物镜——40×
C．目镜——10×，物镜——10× D．目镜——10×，物镜——40×
9．如图是同一显微镜观察同一植物组织标本4次得到的图像，下列推测正确的是（）
A． ③所用的目镜的放大倍数一定大于④
B．更换物镜一定是转动转换器来实现
C．图像③中能非常清楚的看到细胞膜
D．每个细胞中都一定能找得到叶绿体
10．显微观察同一标本，仅调整物镜和准焦螺旋，绘出下图，叙述正确的是
A．正确观察顺序是②①③ B．观察时视野最暗的是②
C．放大倍数从高到低依次是②①③ D．观察视野③时可调节粗准焦螺旋
二、综合题
11．下图甲是学生小枫在显微镜下找到的一个细胞，图乙是小枫根据显微镜下观察到的细胞物像绘制的细胞结构模式图，请回答下列问题。
（1）若小枫要将图甲中细胞移到视野中央，应将载物台上的装片往________方向移动（填“←↑→↓”）。
（2）现有A、B两台显微镜（A：目镜10×，物镜40×；B：目镜5×，物镜10×），若要在视野中看到的细胞较大，应选择________显微镜。
（3）小枫看到的细胞是________（填“动物细胞”或“植物细胞”），判断的理由是________。
（4）图乙细胞的遗传物质主要存在于________(填序号或名称)。
12．图为显微镜结构示意图请据图回答下列问题：
（1）对光时，转动转换器，使__________（选填“高倍”或“低倍”）物镜正对通光孔；然后，将遮光器的一个合适的光圈对准通光孔；注视目镜，并转动[ ]____________，直到看到一个明亮的视野。
（2）用显微镜观察临时装片时，在视野中已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[ ]______________。如果要观察的物像不在视野中央，而是在视野的右上方，应该把临时装片向________________移动，使物像位于视野中央。
（3）如果下降镜筒，眼睛要注视[ ]_________，以防压碎载玻片。
（4）有一台显微镜，它有两个目镜和两个物镜，目镜的放大倍数分别是5×和15×，物镜的放大倍数分别是10×和40×，假如现在在观察一个标本,需要放大150倍,应该选用的目镜放大倍数为_________,物镜放大倍数为_____________。
参考答案
1-10．CDBBD DCABA
11． ← A 植物细胞有细胞壁、叶绿体、液泡 ④细胞核
12．低倍 ⑦反光镜 ⑥细准焦螺旋右上方 ②物镜 15× 10×

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