终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    人教版七年级上册生物 3.1.1藻类、苔藓和蕨类植物 同步测试
    立即下载
    加入资料篮
    人教版七年级上册生物 3.1.1藻类、苔藓和蕨类植物 同步测试01
    人教版七年级上册生物 3.1.1藻类、苔藓和蕨类植物 同步测试02
    人教版七年级上册生物 3.1.1藻类、苔藓和蕨类植物 同步测试03
    还剩4页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中生物人教版 (新课标)七年级上册第一节 藻类、苔藓和蕨类植物课后复习题

    展开
    这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级上册第一节 藻类、苔藓和蕨类植物课后复习题,共5页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题,综合题等内容,欢迎下载使用。

    1.在阴湿的地面和背阴的墙壁上,常常密集地生长着许多低弱矮小的植物,这往往就是( )
    A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物
    2.所有藻类的细胞里都含有的色素的是
    A. 叶绿素和藻黄素 B. 藻黄素和类胡萝卜素 C. 叶绿素和藻红素 D. 叶绿素和类胡萝卜素
    3.下列有关藻类植物的描述中,错误的是( )
    A. 藻类植物有多细胞的,也有单细胞的 B. 藻类植物依靠孢子繁殖
    C. 藻类植物有茎、叶的分化,具有假根 D. 藻类植物大多生活在水中
    4.海带是富有营养的一种食物,它是( )
    A. 裸子植物 B. 被子植物 C. 藻类植物 D. 蕨类植物
    5.学校生物兴趣小组要去野外采集标本,你认为在下列哪种环境中最容易采集到蕨类植物( )
    A. 清澈的溪流中 B. 树林或山野的潮湿环境中 C. 向阳干燥的田野中 D. 阴暗无光的山洞中
    6.监测空气污染程度的指示植物是( )
    A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 藻类植物 D. 种子植物
    7.藻类植物属于低等植物的主要原因是( )
    A. 主要生活在水中 B. 植株都非常矮小 C. 有的不能进行光合作用 D. 没有根、茎、叶的分化
    8.某植物提供了空气中绝大部分的氧气,没有根、茎、叶的分化,分布占地球表面积约71%的水域环境中,这类植物是( )
    A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物
    9.下列关于蕨类植物的叙述中,错误的是( )
    A. 生活在森林和山野的潮湿环境中,植株比苔藓植物高大
    B. 剖开一株蕨类植物,会发现它的根、茎、叶中都有运输物质的输导组织
    C. 比苔藓植物高等,不是用孢子繁殖而是用种繁殖
    D. 煤的形成与距今2亿年前的高大蕨类植物有关
    10.下列说法错误的是( )
    A. 藻类植物没有根茎叶的分化 B. 苔藓植物有真正的根,可作为监测空气污染程度的指标植物
    C. 蕨类植物有真正的根茎叶 D. 藻类、苔藓、蕨类植物都是孢子植物
    二、填空题
    11.藻类植物大多数生活在________中,结构比较简单,没有根、茎、叶等器官的分化,全身都能从环境中吸收________和________,都能进行光合作用.
    12.苔藓植物一般都很________,通常有类似茎和叶的分化,但是茎中没有________,叶中也没有________,根非常简单,称为________.
    13.苔藓植物在自然界的作用是:作为监测________的指示植物;是植物界的________,与________的形成有密切关系,对保持________具有一定的作用;是北极冰原上驯鹿等植食动物的食物之一.
    14.藻类植物细胞里都含有________和________ 能够进行光合作用.
    15.苔藓植物 ________ A、没有根、茎、叶的分化
    藻类植物 ________ B、出现了输导组织
    蕨类植物 ________ C、有假根‘没有输导组’
    三、解答题
    16.如果你在森林里迷路了,你能不能利用生物学的知识分辨方向?说明你的理由.
    四、综合题
    17.如图所示是海带的结构示意图,请根据图回答问题.
    (1)海带生活在________中,它属于原生生物中的________.
    (2)海带是多细胞的藻类,其个体像根的部分叫________,起________作用.像叶的部分叫________,能进行光合作用.没有________、________、________的分化.
    (3)海带体内因含较多的________而呈褐色,所以海带属于褐藻.
    答案解析部分
    一、单选题
    1.【答案】B
    【解析】【解答】苔藓植物无根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织,生长在阴湿的地面和背阴的墙壁上.
    故选:B
    【分析】此题是关于苔藓植物与人类的关系的选择题,据此答题.
    2.【答案】D
    【解析】【解答】藻类植物是一大类含有叶绿素等光合色素的低等自养植物。其共同特征是:结构简单,无根、茎、叶的分化;含有光合色素(藻类的光合色素包括三大类,即叶绿素、类胡萝卜素和藻胆素),能够进行光合作用,制造有机物,是水体中的生产者。
    故答案为:D
    【分析】藻类植物:
    主要特征:①有单细胞和多细胞的,结构简单,无根、茎、叶的分化;②全身都能从环境中吸收水分和无机盐,细胞中有叶绿体,能进行光合作用。
    典型代表:①淡水藻类:衣藻(单细胞藻类)、水绵(多细胞藻类,呈绿色丝状);②海洋藻类:紫菜、海带。
    作用:①氧气的主要来源,其光合作用释放的氧气占空气中氧气的90%;②可做鱼类的饵料; ③可供食用,如海带、紫菜;④可供药用,如从藻类中提取的褐藻胶、琼脂等。
    生殖方式:能够产生孢子,靠孢子繁殖后代,即孢子生殖,生殖过程离不开水。
    3.【答案】C
    【解析】【解答】A、藻类植物有单细胞的,如衣藻,也有多细胞的,如海带、紫菜等.A正确。
    B、藻类植物用孢子繁殖后代,属于孢子植物,B正确。
    C、藻类植物没有根、茎、叶的分化.C错误。
    D、藻类植物一般生活在水中,也有生活在潮湿的陆地上,有海水生活的,有淡水生活的.D正确。
    故选:C
    【分析】藻类植物一般生活在水中,也有生活在潮湿的陆地上,有海水生活的,有淡水生活的,有单细胞的,也有多细胞的,结构比较简单,没有根、茎、叶的分化;藻类植物细胞中都含叶绿素,全身都能进行光合作用.据此分析解答。
    4.【答案】C
    【解析】【解答】藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化,大多生活在水中,少数生活在陆地的阴湿处,海带属于藻类植物。【分析】本题主要考查藻类植物的主要特征相关知识,意在考查考生能记住所学的知识,把握知识间的内在联系。
    5.【答案】B
    【解析】【解答】蕨类植物的受精必须借助于水,由于卵的成熟,促使颈沟细胞与腹沟细胞的破裂,精子游到颈卵器附近,通过破裂的颈沟细胞与腹沟细胞而与卵结合,其受精离不开水,因此适于生活在阴暗潮湿的环境中,B正确.
    故选:B.
    【分析】蕨类植物有了根、茎、叶的分化,并且体内开始有了输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植株生长利用,因此一般比较高大,蕨类植物不结种子,用孢子繁殖后代,生殖离不开水.
    6.【答案】A
    【解析】【解答】苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞,使苔藓植物的生存受到威胁。因此人们通常把苔藓植物当做监测空气污染程度的指示植物。
    故答案为:A
    【分析】植物的种类比较:
    7.【答案】D
    【解析】【解答】解:ABC、通过分析可知,能说明藻类植物是低等植物的不是生活在水中、能进行光合作甩、植物体都很微小,ABC不合题意;
    D、通过分析可知,无根、茎、叶的分化能说明藻类植物是低等植物.D符合题意.
    故选:D.
    【分析】藻类植物大多生活在水中,少数生活在陆地上,种类多种多样,有单细胞的,如衣藻、硅藻等,有多细胞的,如水绵、海带、紫菜、裙带菜等,藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化,不结种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物,因此,是比较低等的一个植物类群.其他类群的植物也有生活在水中的、也有个体微小的,绿色植物都能进行光合作用.
    8.【答案】A
    【解析】【解答】藻类植物大多生活在水中,结构简单,没有根、茎、叶等器官的分化,含有叶绿素等色素,能进行光合作用,放出氧气.藻类植物虽然一般个体较小,但分布在地球上广大的水域,总体数量庞大,大气中氧气的90%来自于藻类植物.
    故答案为:A.
    【分析】各类植物的比较:
    9.【答案】C
    【解析】【解答】解:A、苔藓植物生活在阴湿的环境中,没有真正的根,因此无法支持很高的地上部分,虽然有了茎和叶,但茎、叶内无输导组织,不能为植株输送大量的营养物质供其利用,所以苔藓植物比较矮小.蕨类植物也生活在阴湿的环境中,有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用,因此蕨类植物一般长的比较高大.不符合题意.
    B、蕨类植物也生活在阴湿的环境中,有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织,不符合题意.
    C、蕨类植物不结种子,靠孢子繁殖后代,属于孢子植物,符合题意.
    D、古代的蕨类植物被埋藏在地层中,经过漫长的年代,经过复杂的变化,变成了煤炭.不符合题意.
    故选:C
    【分析】此题考查的是蕨类植物的主要特征以及与人类生活的关系,据此答题.
    10.【答案】B
    【解析】【解答】解:A、藻类植物结构简单,没有根茎叶的分化.A叙述正确;
    B、苔藓植物的叶片只有一层细胞,有害物质可以从被覆两面侵蚀细胞,所以可作为监测空气污染程度的指示植物.B叙述错误;
    C、蕨类植物有真正的根茎叶,还出现和输导组织和机械组织.C叙述正确;
    D、藻类、苔藓、蕨类植物都用孢子繁殖后代,都是孢子植物.D叙述正确.
    故选:B
    【分析】(1)植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物.孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物.种子植物又包括裸子植物和被子植物.(2)藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化;苔藓植物有茎和叶的分化,但没有真正的根;蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大;裸子植物,无花,种子裸露,不能形成果实,只有根、茎、叶、种子四种器官;被子植物,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官.
    二、填空题
    11.【答案】水;水;无机盐
    【解析】【解答】藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化,大多生活在水中,少数生活在陆地的阴湿处,如衣藻、水绵、海带、紫菜等。藻类植物的整个身体都浸没在水中,全身都能从环境中吸收水分和无机盐,都能进行光合作用,不需要有专门的吸收养料、运输或进行光合作用的器官。
    故答案为:水;水;无机盐
    【分析】(1)藻类植物的主要特征:①有单细胞和多细胞的,结构简单,无根、茎、叶的分化;②全身都能从环境中吸收水分和无机盐,细胞中有叶绿体,能进行光合作用。
    (2)藻类植物的作用:①氧气的主要来源,其光合作用释放的氧气占空气中氧气的90%;②可做鱼类的饵料; ③可供食用,如海带、紫菜;④可供药用,如从藻类中提取的褐藻胶、琼脂等。
    (3)藻类植物的生殖方式:能够产生孢子,靠孢子繁殖后代,即孢子生殖,生殖过程离不开水。
    12.【答案】矮小;输导组织;叶脉;假根
    【解析】【解答】解:苔藓植物生活在阴湿的环境中,没有真正的根,只有假根,非常纤细,因此无法支持很高的地上部分,只起到固着作用,一般具有茎和叶,但茎、叶内无输导组织,茎内无导管,叶内无叶脉,不能为植株输送大量的营养物质供其利用,所以植株比较矮小.
    故答案为:矮小;输导组织;叶脉;假根.
    【分析】苔藓植物比藻类植物高等一些,有了茎、叶的分化,体内无输导组织,无根,起固着作用的是假根.
    13.【答案】空气污染程度;拓荒者;土壤;水土
    【解析】【解答】解:苔藓植物无根,假根有固着作用.有茎、叶的分化,苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞,使苔藓植物的生存受到威胁.因此人们通常把苔藓植物当做监测空气污染程度的指示植物.
    【分析】苔藓植物无根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织,叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活,因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物,
    14.【答案】叶绿素;其他辅助色素
    【解析】【解答】藻类植物结构简单,有单细胞的,也有多细胞的,无根、茎、叶的分化,大多数藻类植物的体内有叶绿体,叶绿体中有叶绿素,还含有其他辅助色素,都能进行光合作用释放氧气,是大气中氧的重要来源,少数体内没有叶绿素,如蓝藻,又叫蓝绿藻.
    故答案为:叶绿素;其他辅助色素
    【分析】此题考查的是藻类植物的主要特征,据此答题.
    15.【答案】C;A;B
    【解析】【解答】苔藓植物有茎和叶的分化,但没有真正的根,茎叶内没有输导组织;
    藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化;
    蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大。
    故答案为:C;A;B
    【分析】藻类植物有单细胞,也有多细胞的,无根、茎、叶的分化,能产生孢子,靠孢子来繁殖后代;苔藓植物都是多细胞的,无根,有茎、叶的分化,不能产生种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物,生殖离不开水,因此适于生活在阴湿处;蕨类植物都是多细胞的,有根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大,蕨类植物也不结种子,用孢子繁殖后代,也属于孢子植物.
    三、解答题
    16.【答案】苔藓植物适于生活在阴湿处,因此树干的北面背阴,生长有苔藓植物,即是北方,对面是南方,面朝南方,身体左侧为东,右侧为西
    【解析】【解答】解:苔藓植物的受精离不开水,适于生活在阴暗潮湿的地方,如墙壁的背阴处,树木的背阴处等.在树林中,树的北面是背光面,较为阴暗潮湿,所以长有苔藓的一面是北面,对面是南方,面朝南方,身体左侧为东,右侧为西.
    故答案为:苔藓植物适于生活在阴湿处,因此树干的北面背阴,生长有苔藓植物,即是北方,对面是南方,面朝南方,身体左侧为东,右侧为西.
    【分析】苔藓植物的受精离不开水,适于生活在阴湿处.
    四、综合题
    17.【答案】(1)水;真核生物
    (2)假根;固着;叶状体;根;茎;叶
    (3)藻黄素
    【解析】【解答】解:(1)海带生活在水中,细胞内有真正的细胞核,属于真核生物.(2)海带的假根主要起固着植物体的作用,没有真正的根;食用部分不是它的叶,只是像叶一样的叶状体,海带没有根茎叶的分化.(3)海带的载色体中含有叶绿素、胡萝卜素以及叶黄素,其中有一种墨角藻黄素,这种色素含量大,掩盖了叶绿素,使藻体呈褐色.
    【分析】藻类植物多数生活在水中,结构简单,无根、茎、叶的分化,体内含叶绿体,全身都能进行光合作用.据此解答.类 别
    主 要 特 征
    生活环境
    繁殖方式
    举 例







    藻 类 植 物
    (低等类群)
    单细胞或多细胞,
    无根、茎、叶的分化。
    大多数生活在水中
    孢子
    衣藻(单细胞)、海带、紫菜、水绵等。
    苔 藓 植 物
    (原始高等类群)
    多细胞、有茎、叶的分化和假根,靠叶片吸收水分和无机盐。(植株矮小)
    大多数生活在阴湿的地方
    孢子
    葫芦藓、地钱、小墙藓等
    蕨 类 植 物
    (高等类群)
    有根、茎、叶的分化,体内有输导组织和机械组织。(这是蕨类植物植株较高大的原因)
    多数生活在阴湿的陆地
    孢子
    蕨、贯众、卷柏、桫椤等。







    种 子 植 物(最高等类群)
    具有两个基本特征:
    1、体内有维管组织
    2、能产生种子
    裸子植物
    种子裸露,外面没有果皮包被着;有发达的根、茎、叶和种子;没有真正的花和果实。(植株高大)
    陆地生活
    种子
    银杉、水杉、银杏、雪松等。
    被子植物
    种子不裸露,有果皮包被着;有根、茎、叶、花、果实和种子。
    (植株高大)
    陆地生活
    种子
    水稻、花生、大豆、西瓜等。
    类 别
    主 要 特 征
    生活环境
    繁殖方式
    举 例







    藻 类 植 物
    (低等类群)
    单细胞或多细胞,
    无根、茎、叶的分化。
    大多数生活在水中
    孢子
    衣藻(单细胞)、海带、紫菜、水绵等。
    苔 藓 植 物
    (原始高等类群)
    多细胞、有茎、叶的分化和假根,靠叶片吸收水分和无机盐。(植株矮小)
    大多数生活在阴湿的地方
    孢子
    葫芦藓、地钱、小墙藓等
    蕨 类 植 物
    (高等类群)
    有根、茎、叶的分化,体内有输导组织和机械组织。(这是蕨类植物植株较高大的原因)
    多数生活在阴湿的陆地
    孢子
    蕨、贯众、卷柏、桫椤等。







    种 子 植 物(最高等类群)
    具有两个基本特征:
    1、体内有维管组织
    2、能产生种子
    裸子植物
    种子裸露,外面没有果皮包被着;有发达的根、茎、叶和种子;没有真正的花和果实。(植株高大)
    陆地生活
    种子
    银杉、水杉、银杏、雪松等。
    被子植物
    种子不裸露,有果皮包被着;有根、茎、叶、花、果实和种子。
    (植株高大)
    陆地生活
    种子
    水稻、花生、大豆、西瓜等。
    相关试卷

    人教版 (新课标)七年级上册第一节 藻类、苔藓和蕨类植物同步练习题: 这是一份人教版 (新课标)七年级上册第一节 藻类、苔藓和蕨类植物同步练习题,共5页。试卷主要包含了单选题,综合题等内容,欢迎下载使用。

    初中第一节 藻类、苔藓和蕨类植物课时训练: 这是一份初中第一节 藻类、苔藓和蕨类植物课时训练,共7页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    初中生物第一节 藻类、苔藓和蕨类植物精品随堂练习题: 这是一份初中生物第一节 藻类、苔藓和蕨类植物精品随堂练习题,文件包含同步讲义人教版生物七年级上册--311《藻类苔藓和蕨类植物》讲义原卷版docx、同步讲义人教版生物七年级上册--311《藻类苔藓和蕨类植物》讲义解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共13页, 欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map