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2022-2023学年广东省东莞市四年级上学期期中语文真题及答案
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这是一份2022-2023学年广东省东莞市四年级上学期期中语文真题及答案，共17页。试卷主要包含了听录音，完成练习等内容，欢迎下载使用。
（一）根据听到的内容填空。
他竭力去思考、 某些数学问题，经过八个昼夜的努力，终于 了一些重要的数学问题。（二）判断下列说法是否正确，对的打“√”
（1）帕斯卡父亲把数学书藏起的原因是希望儿子将来学古典文学。
（2）帕斯卡在10岁的时候，对数学特别感兴趣，经常偷偷研究数学。
（3）帕斯卡经过努力，终于成为了17世纪著名的数学家。
2．读拼音，写词语，注意书写规范美观。
国庆节到了，我们 jià shǐ 汽车回到老家，一路上的风景令人看了真shū shì ，田野里zhuāng jia ，黄了，pú ta 紫了，一场秋雨 zī rùn 着万物。
3．从下列每组拼音中选出错误的一项，把序号写在括号里。（ ）
A．薄雾（bá）B．霎时（shà）C．风俗（sú）
4．从下列每组拼音中选出错误的一项，把序号写在括号里。（ ）
A．洋溢（yì）B．家雀儿（què）
C．斑斓（lán）
5．从下列每组拼音中选出错误的一项，把序号写在括号里。（ ）
A．骤雨（zhòu）B．均匀（jūn）C．弯曲（qǔ）
6．从下列每组拼音中选出错误的一项，把序号写在括号里。（ ）
A．饶恕（shù）B．砸碎（zhá）C．黏稠（nián）
7．选择合适的词语填空，并想象所描绘的画面。（只填序号）
（1）女娲把天补好了，人类获得新生，大地上又是一片 的景象。
（2）马来西亚海啸爆发，一时间浪潮 ，令人惊恐。
（3）国庆节到了，天安门广场 ，大家都来观看阅兵仪式。
（4）前面的旧楼开始拆除了，一时间只听到 的爆破声。
8．下列句子，没有语病的两句是 和 。
A.我多么希望可以饲养自己心爱的小动物。
B.大家怀着愉快的心情和轻松的步伐走进校门。
C.经过老师的教育，小明端正了学习态度。
D.写完作业，我又全神贯注、专心致志地检查了一遍。
9．小明读完《呼风唤雨的世纪》一课后，提出了下列问题，请给他的问题分类。（只填序号）。
①现在科学技术给我们带来的全是好处吗？
②什么是“程控电话”？
③“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是什么意思？20世纪的科学成就为什么可以用这两句诗来形容？
（1）不影响对课文内容理解的问题有：
（2）有助于理解课文内容的问题有：
（3）可以引发深入思考的问题有：
10．判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（1）《走月亮》以“走”为线索，“啊，我和阿妈走月亮”贯穿全文
（2）《小小“动物园”》单元习作的重点是写家里的事。
（3）句子“听到这个消息，他很气愤，呼风唤雨地大吼：“怎能说话不不算数呢？”中带点词语使用正确。
（4）写观察日记可以图文并茂，也可以用表格的形式来记录。
11．用线把下列句子连起来，并根据情境写诗句。
苏轼在诗中表达了“当局者迷，旁观者清”的这个哲理的诗句是：
12．语文实践。
ㅤㅤ神话故事充满神奇的想象，神话中很多人物个性鲜明，简单向同学介绍一位你最喜欢的神话故事中的人物。
13．阅读短文，完成练习。
ㅤㅤ几个月以来，麦琪一直想着要在母亲节那天送给妈妈一来红色的石竹花，为此（zǎn）了三个多月的零花钱。
ㅤㅤ可是，快到母亲节时，红石竹花的价钱一天比一天高，麦琪手里的钱原来可以买好几枝红石竹花的，现在却只能买几技白石竹花了。只是按照习俗，才会送白石竹花寄托哀思。
ㅤㅤ麦琪感到非常犹豫。考虑了很久之后，麦琪最后还是决定买那种很便宜的白石竹花。
ㅤㅤ不过回家以后，麦琪没有急着将花送给妈妈，而是悄悄地把它们插在了红墨水里。她想，白石竹花会变成红色呢！没想到“奇迹”真的发生了。几天以后，也就是母亲节那一天
ㅤㅤ当麦琪把红艳艳的白石竹花递给母亲的那一刻，母亲的眼里满含着喜悦的热泪。她喃喃地说：“孩子，这是妈妈收到的最特别、最富有创意的母亲节礼物！”
（1）给短文拟个恰当的题目：
（2）白石竹花的花语是
A.寄托对亲人的思念
B.表达对亲人的爱
（3）麦琪感到非常犹豫的原因是
A.要不要给母亲买花
B.要不要买白石竹花
（4）文中的“奇迹”指的是
A.白石竹花变成了红色的石竹花
B.母亲收到礼物很感动
（5）母亲在收到礼物时眼里满含着喜悦的热泪原因是 。
A.因为麦琪给妈妈买的是红石竹花，红石花根漂亮。
B.因为麦琪懂得送给妈妈礼物，妈妈很高兴。
C.因为麦琪送给妈妈的礼物浸满着对妈妈的爱，妈妈很感动。
（6）今年的母亲节，我准备送给妈妈 ，我想对她说：“ 。”
14．阅读短文《动物的弄虚作假》，完成练习。
ㅤㅤ自然界中的一些动物为了生存（竞 竟） 争，繁衍子孙，常会弄虚作假，简直令人难以想象。
ㅤㅤ装死是动物的一大伎（jì）俩，椿象、金龟子只要稍动它一下，立刻会装死从农作物上掉到地面
ㅤㅤ蟹、虾、蛇、壁虎、水螅等能施用分身术迷惑对方，保护自己。人们有时会发现有些蟹或虾的螯足一大一小，有的蛇或壁虎的尾巴粗细与身子相差悬（殊 株） ，这绝对不是先天的畸形，也不是什么（希 稀） 有品种，而是当它们遇到了强敌，使出了断足截尾的绝招，新的足尾还未长成原来大小的缘故。
ㅤㅤ变色法是动物的又一招式。栖息在北极图内的白狐、北欧山区的雪兔、日本北部的高山兔和我国新疆阿尔泰山区的雪鸟，能随着季节变化而改变颜色。
ㅤㅤ有的动物甚至会行“诈术”。一位学者曾发现，一只苍鹭为觅食一条小鱼，颇费了一番脑筋：它用嘴叼一根小羽毛，两眼扫视着浅浅的溪水，随即突然止步；小鱼误以为是饵料，游近羽毛，吞食美味。
ㅤㅤ动物在面临它的对手或要达到某一目的时，绝对不是简单地屈从或毫不掩饰其真面目，人们在认识和利用动物时
（1）选出文中括号里正确的字。
（2）哪些动物有变色伪装的方法？
A.椿象、金龟子
B.蟹、虾、蛇
C.雪兔、白狐
（3）“舍车保帅”在文中指的是 。
（4）动物“弄虚作假”的表现方式有 、 、变色法和 四种。
（5）用一句话简单地概括本文的主要内容。
（6）你还知道哪些动物的伪装方法？请简要说一说。
15．ㅤㅤ你有过“答应别人的事情一定想办法完成”的经历吗？请仔细想想，以“守信”为话题，写一写你是怎样完成的，要语句通顺，书写工整。题目自拟。
参考答案
一、第一部分：基础知识积累与运用
1．听录音，完成练习。
（一）根据听到的内容填空。
他竭力去思考、 略 某些数学问题，经过八个昼夜的努力，终于 略 了一些重要的数学问题。（二）判断下列说法是否正确，对的打“√”
（1）帕斯卡父亲把数学书藏起的原因是希望儿子将来学古典文学。 略
（2）帕斯卡在10岁的时候，对数学特别感兴趣，经常偷偷研究数学。 略
（3）帕斯卡经过努力，终于成为了17世纪著名的数学家。 略
【解答】略
2．读拼音，写词语，注意书写规范美观。
国庆节到了，我们 jià shǐ 驾驶 汽车回到老家，一路上的风景令人看了真shū shì 舒适 ，田野里zhuāng jia 庄稼 ，黄了，pú ta 葡萄 紫了，一场秋雨 zī rùn 滋润 着万物。
【解答】故答案为：
驾驶 舒适 葡萄
三、从下列每组拼音中选出错误的一项，把序号写在括号里。
3．从下列每组拼音中选出错误的一项，把序号写在括号里。（ ）
A．薄雾（bá）B．霎时（shà）C．风俗（sú）
【解答】A.有误，“薄雾”的“薄”应读“bó”；少；弱。读“bá”时。与“厚”相对。
B、C均正确。
故选A。
4．从下列每组拼音中选出错误的一项，把序号写在括号里。（ ）
A．洋溢（yì）B．家雀儿（què）
C．斑斓（lán）
【解答】A、C均正确。
B.有误，“家雀儿”的“雀”应读“qiǎ”。用于“家雀儿”“雀盲眼（夜盲）”，指鸟类的一科，喙圆锥状。泛指小鸟。
故选B。
5．从下列每组拼音中选出错误的一项，把序号写在括号里。（ ）
A．骤雨（zhòu）B．均匀（jūn）C．弯曲（qǔ）
【解答】A、B均正确。
C.有误，“弯曲”的“曲”应读“qū”。读“qǔ”时。
故选C。
6．从下列每组拼音中选出错误的一项，把序号写在括号里。（ ）
A．饶恕（shù）B．砸碎（zhá）C．黏稠（nián）
【解答】A、C均正确。
B.有误，“砸碎”的“砸”应读“zá”。
故选B。
三、填空题（共6小题，每小题0分，满分0分）
7．选择合适的词语填空，并想象所描绘的画面。（只填序号）
（1）女娲把天补好了，人类获得新生，大地上又是一片 D 的景象。
（2）马来西亚海啸爆发，一时间浪潮 A ，令人惊恐。
（3）国庆节到了，天安门广场 C ，大家都来观看阅兵仪式。
（4）前面的旧楼开始拆除了，一时间只听到 B 的爆破声。
【解答】汹涌澎湃：本指水势很大，波浪撞击的样子。
震耳欲聋：形容声音非常大，都快要把耳耳朵震聋震聋了。
人山人海：形容聚集的人非常多。
欢声笑语：欢欢乐的说笑声。
（1）结合语境应选“欢声笑语”。
（2）结合语境应选“汹涌澎湃”。
（3）结合语境应选“人山人海”。
（4）结合语境应选“震耳欲聋”。
故答案为：
（1）D；
（2）A；
（3）C；
（4）B。
8．下列句子，没有语病的两句是 A 和 C 。
A.我多么希望可以饲养自己心爱的小动物。
B.大家怀着愉快的心情和轻松的步伐走进校门。
C.经过老师的教育，小明端正了学习态度。
D.写完作业，我又全神贯注、专心致志地检查了一遍。
【解答】AC.正确；
B.搭配不当，把“和”改为“。
D.语义重复，“全神贯注。
故答案为：
AC。
9．小明读完《呼风唤雨的世纪》一课后，提出了下列问题，请给他的问题分类。（只填序号）。
①现在科学技术给我们带来的全是好处吗？
②什么是“程控电话”？
③“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是什么意思？20世纪的科学成就为什么可以用这两句诗来形容？
（1）不影响对课文内容理解的问题有： ②
（2）有助于理解课文内容的问题有： ③
（3）可以引发深入思考的问题有： ①
【解答】《呼风唤雨的世纪》讲述了20世纪一百年间的科学技术的发展历程，展示了科学技术的迅猛发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景，提出了下列问题，如：
（1）不影响对课文内容理解的问题有：什么是“程控电话”？
（2）有助于理解课文内容的问题有：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是什么意思？
（3）可以引发深入思考的问题有：现在科学技术给我们带来的全是好处吗？
故答案为：
（1）②；
（2）③；
（3）①。
10．判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（1）《走月亮》以“走”为线索，“啊，我和阿妈走月亮”贯穿全文 √
（2）《小小“动物园”》单元习作的重点是写家里的事。 √
（3）句子“听到这个消息，他很气愤，呼风唤雨地大吼：“怎能说话不不算数呢？”中带点词语使用正确。 ×
（4）写观察日记可以图文并茂，也可以用表格的形式来记录。 √
【解答】（1）正确。
（2）正确。
（3）有误，呼风唤雨：比喻能够支配自然或左右某种局面。与语境不符。
（4）正确。
故答案为：
（1）√；
（2）√；
（3）×；
（4）√。
11．用线把下列句子连起来，并根据情境写诗句。
苏轼在诗中表达了“当局者迷，旁观者清”的这个哲理的诗句是： 不识庐山真面目，只缘身在此山中。
【解答】“好问则裕，自用则小”出自《尚书•仲虺之诰》，知识就会丰富，不虚心向人求教。
“立了秋，把扇丢”民间谚语，不需要摇扇纳凉了。
“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心”出自唐代李商隐的《嫦娥》。
“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”出自宋代卢梅坡的《雪梅》。
出自宋代苏轼的《题西林壁》。
故答案为：
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
12．语文实践。
ㅤㅤ神话故事充满神奇的想象，神话中很多人物个性鲜明，简单向同学介绍一位你最喜欢的神话故事中的人物。
我喜欢盘古，因为从盘古身上我们可以学习到无私奉献、敢于创造、勇于献身的精神。
【解答】在《中国神话传说》中选择一个神话人物，并简单说说喜欢的理由即可。
故答案为：
我喜欢盘古，因为从盘古身上我们可以学习到无私奉献、勇于献身的精神。
二、第二部分；阅读积累与运用
13．阅读短文，完成练习。
ㅤㅤ几个月以来，麦琪一直想着要在母亲节那天送给妈妈一来红色的石竹花，为此（zǎn）了三个多月的零花钱。
ㅤㅤ可是，快到母亲节时，红石竹花的价钱一天比一天高，麦琪手里的钱原来可以买好几枝红石竹花的，现在却只能买几技白石竹花了。只是按照习俗，才会送白石竹花寄托哀思。
ㅤㅤ麦琪感到非常犹豫。考虑了很久之后，麦琪最后还是决定买那种很便宜的白石竹花。
ㅤㅤ不过回家以后，麦琪没有急着将花送给妈妈，而是悄悄地把它们插在了红墨水里。她想，白石竹花会变成红色呢！没想到“奇迹”真的发生了。几天以后，也就是母亲节那一天
ㅤㅤ当麦琪把红艳艳的白石竹花递给母亲的那一刻，母亲的眼里满含着喜悦的热泪。她喃喃地说：“孩子，这是妈妈收到的最特别、最富有创意的母亲节礼物！”
（1）给短文拟个恰当的题目： 红石竹花。
（2）白石竹花的花语是 A
A.寄托对亲人的思念
B.表达对亲人的爱
（3）麦琪感到非常犹豫的原因是 B
A.要不要给母亲买花
B.要不要买白石竹花
（4）文中的“奇迹”指的是 A
A.白石竹花变成了红色的石竹花
B.母亲收到礼物很感动
（5）母亲在收到礼物时眼里满含着喜悦的热泪原因是 C 。
A.因为麦琪给妈妈买的是红石竹花，红石花根漂亮。
B.因为麦琪懂得送给妈妈礼物，妈妈很高兴。
C.因为麦琪送给妈妈的礼物浸满着对妈妈的爱，妈妈很感动。
（6）今年的母亲节，我准备送给妈妈 一件自己亲手制作的礼物 ，我想对她说：“ 妈妈，我爱您 。”
【解答】（1）考查了给文章加标题。结合文章的内容可知，但是因为花的价格飞涨而只能买到一束白色的石竹花，让母亲收到了一束不一样的“红色石竹花”。
（2）考查提取文章关键信息的能力。由“只有母亲去世了，白石竹花的花语是寄托对亲人的思念。
（3）考查对文章内容的理解。结合第二自然段内容可知。故选B。
（4）考查对文中词语的理解。由“她想，白石竹花会变成红色呢。几天以后，吮吸着红墨水的白石竹花真的变成了生机勃勃的红石竹花”可知。故选A。
（5）考查对文章人物情感的理解。结合文章内容可知，妈妈很感动。
（6）考查了思维拓展能力。本题答案不唯一。
故答案为：
（1）红石竹花；
（2）A；
（3）B；
（4）A；
（5）C；
（6）一件自己亲手制作的礼物 妈妈，我爱您。
14．阅读短文《动物的弄虚作假》，完成练习。
ㅤㅤ自然界中的一些动物为了生存（竞 竟） 竞 争，繁衍子孙，常会弄虚作假，简直令人难以想象。
ㅤㅤ装死是动物的一大伎（jì）俩，椿象、金龟子只要稍动它一下，立刻会装死从农作物上掉到地面
ㅤㅤ蟹、虾、蛇、壁虎、水螅等能施用分身术迷惑对方，保护自己。人们有时会发现有些蟹或虾的螯足一大一小，有的蛇或壁虎的尾巴粗细与身子相差悬（殊 株） 殊 ，这绝对不是先天的畸形，也不是什么（希 稀） 稀 有品种，而是当它们遇到了强敌，使出了断足截尾的绝招，新的足尾还未长成原来大小的缘故。
ㅤㅤ变色法是动物的又一招式。栖息在北极图内的白狐、北欧山区的雪兔、日本北部的高山兔和我国新疆阿尔泰山区的雪鸟，能随着季节变化而改变颜色。
ㅤㅤ有的动物甚至会行“诈术”。一位学者曾发现，一只苍鹭为觅食一条小鱼，颇费了一番脑筋：它用嘴叼一根小羽毛，两眼扫视着浅浅的溪水，随即突然止步；小鱼误以为是饵料，游近羽毛，吞食美味。
ㅤㅤ动物在面临它的对手或要达到某一目的时，绝对不是简单地屈从或毫不掩饰其真面目，人们在认识和利用动物时
（1）选出文中括号里正确的字。
（2）哪些动物有变色伪装的方法？ C
A.椿象、金龟子
B.蟹、虾、蛇
C.雪兔、白狐
（3）“舍车保帅”在文中指的是 为了逃生舍弃身体的一部分 。
（4）动物“弄虚作假”的表现方式有 装死 、 分身术 、变色法和 行诈术 四种。
（5）用一句话简单地概括本文的主要内容。
本文写了一些动物的为了生存，繁衍，常会弄虚作假，玩弄骗术。
（6）你还知道哪些动物的伪装方法？请简要说一说。
兰花螳螂常伪装成一朵兰花来捕食猎物。
【解答】（1）考查了同音字的辨析。竞：比赛；终了。株：植物露在地面上的茎和根。稀：少。结合语境和词义、殊、稀。
（2）考查对文章内容的理解。根据文章第四自然段内容可知、白狐有变色伪装的方法。
（3）考查对文中词语的理解。“舍车保帅”一词在文中是指 为了逃生舍弃身体的一部分、虾、蛇、壁虎等能施用“分身术”，保护自己”“它们遇到了强敌，来一个‘舍车保帅’”这些内容看出来。
（4）考查对文章内容的理解。通读文章内容可知，抓住每个自然段的首句。
（5）考查概括文章内容的能力。结合文章内容可知，繁衍，玩弄骗术。
（6）考查课外知识的积累。结合日常积累的知识作答。
故答案为：
（1）竞 殊 稀；
（2）C；
（4）装死 分身术 ；
（5）本文写了一些动物的为了生存，繁衍，玩弄骗术。
（6）兰花螳螂常伪装成一朵兰花来捕食猎物。
三、第三部分：习作
15．ㅤㅤ你有过“答应别人的事情一定想办法完成”的经历吗？请仔细想想，以“守信”为话题，写一写你是怎样完成的，要语句通顺，书写工整。题目自拟。
【解答】范文：
我守信，我骄傲
炎热的暑假过去了，老师给我们发了一本《与美同行》，感触良多。
宋濂小时候家里很穷，只能向有藏书的人家借书来看。一次，越读越喜欢．起初，怕他不肯归还，再三恳求，终于如愿以偿借到了书。寒冬腊月，宋濂不顾被冻得冰凉的手，终于把书抄完后及时将书归还了，答应他可以随时借阅他的藏书。
读完以后。宋濂虽然家里贫困，却刻苦学习，始终牢记还书的日子，所以大家都乐意把书借给他，拓展，终成一代文豪。
在生活中。前不久，请了几天假，她想请我周六到她家里去一起做作业。我很乐意帮助她，答应周六一定去，一大早妈妈就把我叫醒，很久没有见面，你今天好好陪他们玩玩吧，还得给她补课呢，这次就不要去了。”看妈妈那无所谓的样子，大声道：“可是，怎么能不去呢，说：“你可以打个电话给她。再说，还有小朋友可以和你一起玩，今天你一定不能去。”我听了，也很为难？难道我就这样失信了吗，我左思右想，想到平时老师教育我们一定要做一个信守承诺的人。
于是我终于有了主意，还诚恳地对妈妈说：“妈妈？”妈妈听了，于是赞赏道：“你做得对。”我听了。
这天，但我自豪——我是个诚实守信的人，传递美所有的正能量。
A.汹涌澎湃
B.震耳欲聋
C.人山人海
D.欢声笑语
好问则裕
把扇丢
立了秋
自用则小
嫦娥应悔偷灵药
雪却输梅一段香
梅须逊雪三分白
碧海青天夜夜心
A.汹涌澎湃
B.震耳欲聋
C.人山人海
D.欢声笑语
好问则裕
把扇丢
立了秋
自用则小
嫦娥应悔偷灵药
雪却输梅一段香
梅须逊雪三分白
碧海青天夜夜心
（一）根据听到的内容填空。
他竭力去思考、 某些数学问题，经过八个昼夜的努力，终于 了一些重要的数学问题。（二）判断下列说法是否正确，对的打“√”
（1）帕斯卡父亲把数学书藏起的原因是希望儿子将来学古典文学。
（2）帕斯卡在10岁的时候，对数学特别感兴趣，经常偷偷研究数学。
（3）帕斯卡经过努力，终于成为了17世纪著名的数学家。
2．读拼音，写词语，注意书写规范美观。
国庆节到了，我们 jià shǐ 汽车回到老家，一路上的风景令人看了真shū shì ，田野里zhuāng jia ，黄了，pú ta 紫了，一场秋雨 zī rùn 着万物。
3．从下列每组拼音中选出错误的一项，把序号写在括号里。（ ）
A．薄雾（bá）B．霎时（shà）C．风俗（sú）
4．从下列每组拼音中选出错误的一项，把序号写在括号里。（ ）
A．洋溢（yì）B．家雀儿（què）
C．斑斓（lán）
5．从下列每组拼音中选出错误的一项，把序号写在括号里。（ ）
A．骤雨（zhòu）B．均匀（jūn）C．弯曲（qǔ）
6．从下列每组拼音中选出错误的一项，把序号写在括号里。（ ）
A．饶恕（shù）B．砸碎（zhá）C．黏稠（nián）
7．选择合适的词语填空，并想象所描绘的画面。（只填序号）
（1）女娲把天补好了，人类获得新生，大地上又是一片 的景象。
（2）马来西亚海啸爆发，一时间浪潮 ，令人惊恐。
（3）国庆节到了，天安门广场 ，大家都来观看阅兵仪式。
（4）前面的旧楼开始拆除了，一时间只听到 的爆破声。
8．下列句子，没有语病的两句是 和 。
A.我多么希望可以饲养自己心爱的小动物。
B.大家怀着愉快的心情和轻松的步伐走进校门。
C.经过老师的教育，小明端正了学习态度。
D.写完作业，我又全神贯注、专心致志地检查了一遍。
9．小明读完《呼风唤雨的世纪》一课后，提出了下列问题，请给他的问题分类。（只填序号）。
①现在科学技术给我们带来的全是好处吗？
②什么是“程控电话”？
③“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是什么意思？20世纪的科学成就为什么可以用这两句诗来形容？
（1）不影响对课文内容理解的问题有：
（2）有助于理解课文内容的问题有：
（3）可以引发深入思考的问题有：
10．判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（1）《走月亮》以“走”为线索，“啊，我和阿妈走月亮”贯穿全文
（2）《小小“动物园”》单元习作的重点是写家里的事。
（3）句子“听到这个消息，他很气愤，呼风唤雨地大吼：“怎能说话不不算数呢？”中带点词语使用正确。
（4）写观察日记可以图文并茂，也可以用表格的形式来记录。
11．用线把下列句子连起来，并根据情境写诗句。
苏轼在诗中表达了“当局者迷，旁观者清”的这个哲理的诗句是：
12．语文实践。
ㅤㅤ神话故事充满神奇的想象，神话中很多人物个性鲜明，简单向同学介绍一位你最喜欢的神话故事中的人物。
13．阅读短文，完成练习。
ㅤㅤ几个月以来，麦琪一直想着要在母亲节那天送给妈妈一来红色的石竹花，为此（zǎn）了三个多月的零花钱。
ㅤㅤ可是，快到母亲节时，红石竹花的价钱一天比一天高，麦琪手里的钱原来可以买好几枝红石竹花的，现在却只能买几技白石竹花了。只是按照习俗，才会送白石竹花寄托哀思。
ㅤㅤ麦琪感到非常犹豫。考虑了很久之后，麦琪最后还是决定买那种很便宜的白石竹花。
ㅤㅤ不过回家以后，麦琪没有急着将花送给妈妈，而是悄悄地把它们插在了红墨水里。她想，白石竹花会变成红色呢！没想到“奇迹”真的发生了。几天以后，也就是母亲节那一天
ㅤㅤ当麦琪把红艳艳的白石竹花递给母亲的那一刻，母亲的眼里满含着喜悦的热泪。她喃喃地说：“孩子，这是妈妈收到的最特别、最富有创意的母亲节礼物！”
（1）给短文拟个恰当的题目：
（2）白石竹花的花语是
A.寄托对亲人的思念
B.表达对亲人的爱
（3）麦琪感到非常犹豫的原因是
A.要不要给母亲买花
B.要不要买白石竹花
（4）文中的“奇迹”指的是
A.白石竹花变成了红色的石竹花
B.母亲收到礼物很感动
（5）母亲在收到礼物时眼里满含着喜悦的热泪原因是 。
A.因为麦琪给妈妈买的是红石竹花，红石花根漂亮。
B.因为麦琪懂得送给妈妈礼物，妈妈很高兴。
C.因为麦琪送给妈妈的礼物浸满着对妈妈的爱，妈妈很感动。
（6）今年的母亲节，我准备送给妈妈 ，我想对她说：“ 。”
14．阅读短文《动物的弄虚作假》，完成练习。
ㅤㅤ自然界中的一些动物为了生存（竞 竟） 争，繁衍子孙，常会弄虚作假，简直令人难以想象。
ㅤㅤ装死是动物的一大伎（jì）俩，椿象、金龟子只要稍动它一下，立刻会装死从农作物上掉到地面
ㅤㅤ蟹、虾、蛇、壁虎、水螅等能施用分身术迷惑对方，保护自己。人们有时会发现有些蟹或虾的螯足一大一小，有的蛇或壁虎的尾巴粗细与身子相差悬（殊 株） ，这绝对不是先天的畸形，也不是什么（希 稀） 有品种，而是当它们遇到了强敌，使出了断足截尾的绝招，新的足尾还未长成原来大小的缘故。
ㅤㅤ变色法是动物的又一招式。栖息在北极图内的白狐、北欧山区的雪兔、日本北部的高山兔和我国新疆阿尔泰山区的雪鸟，能随着季节变化而改变颜色。
ㅤㅤ有的动物甚至会行“诈术”。一位学者曾发现，一只苍鹭为觅食一条小鱼，颇费了一番脑筋：它用嘴叼一根小羽毛，两眼扫视着浅浅的溪水，随即突然止步；小鱼误以为是饵料，游近羽毛，吞食美味。
ㅤㅤ动物在面临它的对手或要达到某一目的时，绝对不是简单地屈从或毫不掩饰其真面目，人们在认识和利用动物时
（1）选出文中括号里正确的字。
（2）哪些动物有变色伪装的方法？
A.椿象、金龟子
B.蟹、虾、蛇
C.雪兔、白狐
（3）“舍车保帅”在文中指的是 。
（4）动物“弄虚作假”的表现方式有 、 、变色法和 四种。
（5）用一句话简单地概括本文的主要内容。
（6）你还知道哪些动物的伪装方法？请简要说一说。
15．ㅤㅤ你有过“答应别人的事情一定想办法完成”的经历吗？请仔细想想，以“守信”为话题，写一写你是怎样完成的，要语句通顺，书写工整。题目自拟。
参考答案
一、第一部分：基础知识积累与运用
1．听录音，完成练习。
（一）根据听到的内容填空。
他竭力去思考、 略 某些数学问题，经过八个昼夜的努力，终于 略 了一些重要的数学问题。（二）判断下列说法是否正确，对的打“√”
（1）帕斯卡父亲把数学书藏起的原因是希望儿子将来学古典文学。 略
（2）帕斯卡在10岁的时候，对数学特别感兴趣，经常偷偷研究数学。 略
（3）帕斯卡经过努力，终于成为了17世纪著名的数学家。 略
【解答】略
2．读拼音，写词语，注意书写规范美观。
国庆节到了，我们 jià shǐ 驾驶 汽车回到老家，一路上的风景令人看了真shū shì 舒适 ，田野里zhuāng jia 庄稼 ，黄了，pú ta 葡萄 紫了，一场秋雨 zī rùn 滋润 着万物。
【解答】故答案为：
驾驶 舒适 葡萄
三、从下列每组拼音中选出错误的一项，把序号写在括号里。
3．从下列每组拼音中选出错误的一项，把序号写在括号里。（ ）
A．薄雾（bá）B．霎时（shà）C．风俗（sú）
【解答】A.有误，“薄雾”的“薄”应读“bó”；少；弱。读“bá”时。与“厚”相对。
B、C均正确。
故选A。
4．从下列每组拼音中选出错误的一项，把序号写在括号里。（ ）
A．洋溢（yì）B．家雀儿（què）
C．斑斓（lán）
【解答】A、C均正确。
B.有误，“家雀儿”的“雀”应读“qiǎ”。用于“家雀儿”“雀盲眼（夜盲）”，指鸟类的一科，喙圆锥状。泛指小鸟。
故选B。
5．从下列每组拼音中选出错误的一项，把序号写在括号里。（ ）
A．骤雨（zhòu）B．均匀（jūn）C．弯曲（qǔ）
【解答】A、B均正确。
C.有误，“弯曲”的“曲”应读“qū”。读“qǔ”时。
故选C。
6．从下列每组拼音中选出错误的一项，把序号写在括号里。（ ）
A．饶恕（shù）B．砸碎（zhá）C．黏稠（nián）
【解答】A、C均正确。
B.有误，“砸碎”的“砸”应读“zá”。
故选B。
三、填空题（共6小题，每小题0分，满分0分）
7．选择合适的词语填空，并想象所描绘的画面。（只填序号）
（1）女娲把天补好了，人类获得新生，大地上又是一片 D 的景象。
（2）马来西亚海啸爆发，一时间浪潮 A ，令人惊恐。
（3）国庆节到了，天安门广场 C ，大家都来观看阅兵仪式。
（4）前面的旧楼开始拆除了，一时间只听到 B 的爆破声。
【解答】汹涌澎湃：本指水势很大，波浪撞击的样子。
震耳欲聋：形容声音非常大，都快要把耳耳朵震聋震聋了。
人山人海：形容聚集的人非常多。
欢声笑语：欢欢乐的说笑声。
（1）结合语境应选“欢声笑语”。
（2）结合语境应选“汹涌澎湃”。
（3）结合语境应选“人山人海”。
（4）结合语境应选“震耳欲聋”。
故答案为：
（1）D；
（2）A；
（3）C；
（4）B。
8．下列句子，没有语病的两句是 A 和 C 。
A.我多么希望可以饲养自己心爱的小动物。
B.大家怀着愉快的心情和轻松的步伐走进校门。
C.经过老师的教育，小明端正了学习态度。
D.写完作业，我又全神贯注、专心致志地检查了一遍。
【解答】AC.正确；
B.搭配不当，把“和”改为“。
D.语义重复，“全神贯注。
故答案为：
AC。
9．小明读完《呼风唤雨的世纪》一课后，提出了下列问题，请给他的问题分类。（只填序号）。
①现在科学技术给我们带来的全是好处吗？
②什么是“程控电话”？
③“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是什么意思？20世纪的科学成就为什么可以用这两句诗来形容？
（1）不影响对课文内容理解的问题有： ②
（2）有助于理解课文内容的问题有： ③
（3）可以引发深入思考的问题有： ①
【解答】《呼风唤雨的世纪》讲述了20世纪一百年间的科学技术的发展历程，展示了科学技术的迅猛发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景，提出了下列问题，如：
（1）不影响对课文内容理解的问题有：什么是“程控电话”？
（2）有助于理解课文内容的问题有：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是什么意思？
（3）可以引发深入思考的问题有：现在科学技术给我们带来的全是好处吗？
故答案为：
（1）②；
（2）③；
（3）①。
10．判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（1）《走月亮》以“走”为线索，“啊，我和阿妈走月亮”贯穿全文 √
（2）《小小“动物园”》单元习作的重点是写家里的事。 √
（3）句子“听到这个消息，他很气愤，呼风唤雨地大吼：“怎能说话不不算数呢？”中带点词语使用正确。 ×
（4）写观察日记可以图文并茂，也可以用表格的形式来记录。 √
【解答】（1）正确。
（2）正确。
（3）有误，呼风唤雨：比喻能够支配自然或左右某种局面。与语境不符。
（4）正确。
故答案为：
（1）√；
（2）√；
（3）×；
（4）√。
11．用线把下列句子连起来，并根据情境写诗句。
苏轼在诗中表达了“当局者迷，旁观者清”的这个哲理的诗句是： 不识庐山真面目，只缘身在此山中。
【解答】“好问则裕，自用则小”出自《尚书•仲虺之诰》，知识就会丰富，不虚心向人求教。
“立了秋，把扇丢”民间谚语，不需要摇扇纳凉了。
“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心”出自唐代李商隐的《嫦娥》。
“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”出自宋代卢梅坡的《雪梅》。
出自宋代苏轼的《题西林壁》。
故答案为：
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
12．语文实践。
ㅤㅤ神话故事充满神奇的想象，神话中很多人物个性鲜明，简单向同学介绍一位你最喜欢的神话故事中的人物。
我喜欢盘古，因为从盘古身上我们可以学习到无私奉献、敢于创造、勇于献身的精神。
【解答】在《中国神话传说》中选择一个神话人物，并简单说说喜欢的理由即可。
故答案为：
我喜欢盘古，因为从盘古身上我们可以学习到无私奉献、勇于献身的精神。
二、第二部分；阅读积累与运用
13．阅读短文，完成练习。
ㅤㅤ几个月以来，麦琪一直想着要在母亲节那天送给妈妈一来红色的石竹花，为此（zǎn）了三个多月的零花钱。
ㅤㅤ可是，快到母亲节时，红石竹花的价钱一天比一天高，麦琪手里的钱原来可以买好几枝红石竹花的，现在却只能买几技白石竹花了。只是按照习俗，才会送白石竹花寄托哀思。
ㅤㅤ麦琪感到非常犹豫。考虑了很久之后，麦琪最后还是决定买那种很便宜的白石竹花。
ㅤㅤ不过回家以后，麦琪没有急着将花送给妈妈，而是悄悄地把它们插在了红墨水里。她想，白石竹花会变成红色呢！没想到“奇迹”真的发生了。几天以后，也就是母亲节那一天
ㅤㅤ当麦琪把红艳艳的白石竹花递给母亲的那一刻，母亲的眼里满含着喜悦的热泪。她喃喃地说：“孩子，这是妈妈收到的最特别、最富有创意的母亲节礼物！”
（1）给短文拟个恰当的题目： 红石竹花。
（2）白石竹花的花语是 A
A.寄托对亲人的思念
B.表达对亲人的爱
（3）麦琪感到非常犹豫的原因是 B
A.要不要给母亲买花
B.要不要买白石竹花
（4）文中的“奇迹”指的是 A
A.白石竹花变成了红色的石竹花
B.母亲收到礼物很感动
（5）母亲在收到礼物时眼里满含着喜悦的热泪原因是 C 。
A.因为麦琪给妈妈买的是红石竹花，红石花根漂亮。
B.因为麦琪懂得送给妈妈礼物，妈妈很高兴。
C.因为麦琪送给妈妈的礼物浸满着对妈妈的爱，妈妈很感动。
（6）今年的母亲节，我准备送给妈妈 一件自己亲手制作的礼物 ，我想对她说：“ 妈妈，我爱您 。”
【解答】（1）考查了给文章加标题。结合文章的内容可知，但是因为花的价格飞涨而只能买到一束白色的石竹花，让母亲收到了一束不一样的“红色石竹花”。
（2）考查提取文章关键信息的能力。由“只有母亲去世了，白石竹花的花语是寄托对亲人的思念。
（3）考查对文章内容的理解。结合第二自然段内容可知。故选B。
（4）考查对文中词语的理解。由“她想，白石竹花会变成红色呢。几天以后，吮吸着红墨水的白石竹花真的变成了生机勃勃的红石竹花”可知。故选A。
（5）考查对文章人物情感的理解。结合文章内容可知，妈妈很感动。
（6）考查了思维拓展能力。本题答案不唯一。
故答案为：
（1）红石竹花；
（2）A；
（3）B；
（4）A；
（5）C；
（6）一件自己亲手制作的礼物 妈妈，我爱您。
14．阅读短文《动物的弄虚作假》，完成练习。
ㅤㅤ自然界中的一些动物为了生存（竞 竟） 竞 争，繁衍子孙，常会弄虚作假，简直令人难以想象。
ㅤㅤ装死是动物的一大伎（jì）俩，椿象、金龟子只要稍动它一下，立刻会装死从农作物上掉到地面
ㅤㅤ蟹、虾、蛇、壁虎、水螅等能施用分身术迷惑对方，保护自己。人们有时会发现有些蟹或虾的螯足一大一小，有的蛇或壁虎的尾巴粗细与身子相差悬（殊 株） 殊 ，这绝对不是先天的畸形，也不是什么（希 稀） 稀 有品种，而是当它们遇到了强敌，使出了断足截尾的绝招，新的足尾还未长成原来大小的缘故。
ㅤㅤ变色法是动物的又一招式。栖息在北极图内的白狐、北欧山区的雪兔、日本北部的高山兔和我国新疆阿尔泰山区的雪鸟，能随着季节变化而改变颜色。
ㅤㅤ有的动物甚至会行“诈术”。一位学者曾发现，一只苍鹭为觅食一条小鱼，颇费了一番脑筋：它用嘴叼一根小羽毛，两眼扫视着浅浅的溪水，随即突然止步；小鱼误以为是饵料，游近羽毛，吞食美味。
ㅤㅤ动物在面临它的对手或要达到某一目的时，绝对不是简单地屈从或毫不掩饰其真面目，人们在认识和利用动物时
（1）选出文中括号里正确的字。
（2）哪些动物有变色伪装的方法？ C
A.椿象、金龟子
B.蟹、虾、蛇
C.雪兔、白狐
（3）“舍车保帅”在文中指的是 为了逃生舍弃身体的一部分 。
（4）动物“弄虚作假”的表现方式有 装死 、 分身术 、变色法和 行诈术 四种。
（5）用一句话简单地概括本文的主要内容。
本文写了一些动物的为了生存，繁衍，常会弄虚作假，玩弄骗术。
（6）你还知道哪些动物的伪装方法？请简要说一说。
兰花螳螂常伪装成一朵兰花来捕食猎物。
【解答】（1）考查了同音字的辨析。竞：比赛；终了。株：植物露在地面上的茎和根。稀：少。结合语境和词义、殊、稀。
（2）考查对文章内容的理解。根据文章第四自然段内容可知、白狐有变色伪装的方法。
（3）考查对文中词语的理解。“舍车保帅”一词在文中是指 为了逃生舍弃身体的一部分、虾、蛇、壁虎等能施用“分身术”，保护自己”“它们遇到了强敌，来一个‘舍车保帅’”这些内容看出来。
（4）考查对文章内容的理解。通读文章内容可知，抓住每个自然段的首句。
（5）考查概括文章内容的能力。结合文章内容可知，繁衍，玩弄骗术。
（6）考查课外知识的积累。结合日常积累的知识作答。
故答案为：
（1）竞 殊 稀；
（2）C；
（4）装死 分身术 ；
（5）本文写了一些动物的为了生存，繁衍，玩弄骗术。
（6）兰花螳螂常伪装成一朵兰花来捕食猎物。
三、第三部分：习作
15．ㅤㅤ你有过“答应别人的事情一定想办法完成”的经历吗？请仔细想想，以“守信”为话题，写一写你是怎样完成的，要语句通顺，书写工整。题目自拟。
【解答】范文：
我守信，我骄傲
炎热的暑假过去了，老师给我们发了一本《与美同行》，感触良多。
宋濂小时候家里很穷，只能向有藏书的人家借书来看。一次，越读越喜欢．起初，怕他不肯归还，再三恳求，终于如愿以偿借到了书。寒冬腊月，宋濂不顾被冻得冰凉的手，终于把书抄完后及时将书归还了，答应他可以随时借阅他的藏书。
读完以后。宋濂虽然家里贫困，却刻苦学习，始终牢记还书的日子，所以大家都乐意把书借给他，拓展，终成一代文豪。
在生活中。前不久，请了几天假，她想请我周六到她家里去一起做作业。我很乐意帮助她，答应周六一定去，一大早妈妈就把我叫醒，很久没有见面，你今天好好陪他们玩玩吧，还得给她补课呢，这次就不要去了。”看妈妈那无所谓的样子，大声道：“可是，怎么能不去呢，说：“你可以打个电话给她。再说，还有小朋友可以和你一起玩，今天你一定不能去。”我听了，也很为难？难道我就这样失信了吗，我左思右想，想到平时老师教育我们一定要做一个信守承诺的人。
于是我终于有了主意，还诚恳地对妈妈说：“妈妈？”妈妈听了，于是赞赏道：“你做得对。”我听了。
这天，但我自豪——我是个诚实守信的人，传递美所有的正能量。
A.汹涌澎湃
B.震耳欲聋
C.人山人海
D.欢声笑语
好问则裕
把扇丢
立了秋
自用则小
嫦娥应悔偷灵药
雪却输梅一段香
梅须逊雪三分白
碧海青天夜夜心
A.汹涌澎湃
B.震耳欲聋
C.人山人海
D.欢声笑语
好问则裕
把扇丢
立了秋
自用则小
嫦娥应悔偷灵药
雪却输梅一段香
梅须逊雪三分白
碧海青天夜夜心
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