数学一年级上册三 加与减（一）还剩下多少第二课时随堂练习题

这是一份数学一年级上册三 加与减（一）还剩下多少第二课时随堂练习题，共4页。试卷主要包含了送小鸟回家，在○里填上“＞”“＜”或“=”，还剩下多少？，想一想，算一算等内容，欢迎下载使用。

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1.通过情境教学，体会减法的含义，认识减号并会读写减法算式，能正确口算5以内的减法。
2.引导学生积极地参与数学游戏活动，培养学生初步的观察能力和语言表达能力。
重点：初步认识减法的意义，认识减号并会读写减法算式，掌握减法的计算方法。
难点：能正确计算5以内数的减法，能根据具体情境提出问题并解答。
新知精讲
★学点1 1.从总数里去掉一部分，求剩下的部分，用减法计算。
2.计算5以内的减法时，可以用摆一摆、数一数、画一画等方法求出结果。
3.读减法算式时，要按照从前往后的顺序依次读出各部分，“-”读作“减号”。
★学点2 从整体中拿走或去掉一部分，数量在减少，求剩下的部分，用减法计算。
★例题 用你喜欢的符号表示5-1=4。
★分析 本题是对减法意义的考查，可以用多种方式表达5-1=4的意义，用自己喜欢的符号表示，只要能表示一组整体是5个，从整体中划去或者拿走1个，还剩4个，都是正确的。
★解答 ○○○○（符号选取不唯一）
误区点拨
误区 填空：小华和小刚各有5个梨，他们两个吃了一些后，小华剩了3个，小刚剩了2个。（ ）吃得多。
错误解答：小华 正确解答：小刚
分析：此题错在把吃了的梨，错误的理解为剩下的梨。解答此题时，要先分别求出另一部分，再比较另一部分谁多谁少。
基础知识我最行
1.还剩下多少？说一说，数一数。
2.画一画，算一算。
3.算一算，填一填。
4.送小鸟回家。连一连。
能力拓展我最棒
5.在○里填上“＞”“＜”或“=”。
3-1○4 4-2○2 5-3○2 2+1○1
4-1○5 4+1○3 3○1+4 5○2+2
6.还剩下多少？
□-□=□ □-□=□
7.淘淘和跳跳都有5个桃子,看下图算一算哪只小猴剩下的桃子多？
素养提升我最强
8.想一想，算一算。
参考答案
三 加与减（一）
2 还剩下多少
基础知识我最行
1.还剩下多少？说一说，数一数。
2.画一画，算一算。
答案：第一幅图：2 第二幅图和第三幅图的答案不唯一
3.算一算，填一填。
4.送小鸟回家。连一连。
能力拓展我最棒
5.在○里填上“＞”“＜”或“=”。
3-1 EQ \\ac(○,＜)4 4-2 EQ \\ac(○,＝)2 5-3 EQ \\ac(○,＝)2 2+1 EQ \\ac(○,＞)1
4-1 EQ \\ac(○,＜)5 4+1 EQ \\ac(○,＞)3 3 EQ \\ac(○,＜)1+4 5 EQ \\ac(○,＞)2+2
6.还剩下多少？
EQ \\ac(□,3)- EQ \\ac(□,2)= EQ \\ac(□,1) EQ \\ac(□,5)- EQ \\ac(□,2)= EQ \\ac(□,3)
7.淘淘和跳跳都有5个桃子,看下图算一算哪只小猴剩下的桃子多？
素养提升我最强
8.想一想，算一算。