中考物理二轮培优训练专题06 密度(含解析)
展开1.正在发烧的小军的体温可能是( )
A.35℃B.36℃C.39℃D.49℃
2.用实验室常用温度计测量烧杯中热水的温度时,下列说法正确的是( )
A.温度计的感温泡可以碰到容器壁B.将感温泡浸入热水马上读出温度
C.读数时温度计可以离开被测热水D.读数时如图所示,测量数据偏大
3.下列图中,哪一种是非接触式测量温度的仪器( )
A. 利用测定物体红外线辐射制作的“测温枪”
B. 根据液体热胀冷缩原理制作的体温计
C.根据热电偶原理制作的热电偶温度计
D. 利用热敏电阻制作的电子体温计
4.新冠疫情得到有效控制之后,复学期间学校坚持每天早中晚给同学们测量一次体温。下面属于人体正常体温的是( )
A.0℃B.36.8℃C.68℃D.100℃
5.疫情期间坚持做晨检。小明某早晨测量体温时,示数为36.3℃,他应该判断自己的体温( )
A.偏低了B.属正常C.偏高了D.无法确定
6.下列图中温度计使用正确的是
A. B.C.D.
7.如图所示的温度计,关于它的说法正确的是
A.该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的
B.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数
C.该温度计的量程是20~100℃
D.该温度计此时的示数为32℃
8.监测中东呼吸综合征等呼吸系统传染病时要测量体温.若用如图所示这支未甩过的体温计去测量另一个人的体温,测量结果可能是
A.37.0℃B.37.5℃C.38.0℃D.38.5℃
如图所示是实验室常用温度计,关于它的说法正确的是
A.该温度计的示数为39℃
B.该温度计的分度值是0.1℃
C.常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的
D.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数
题型二:晶体鱼非晶体
1.(多选)某科考队员在海拔5500m的高山上进行了下列实验探究。
(1)首先利用随身携带的普通烧水壶烧水,发现壶中水温才 SKIPIF 1 < 0 就沸腾了;
(2)利用图甲所示装置安装两套相同的实验器材,在两套装置的试管中分别装有少量的固体P和固体Q,点燃酒精灯进行实验。利用实验测得的数据得到它们的温度与加热时间图像如图乙所示。则下列判断正确的是( )
A.固体P熔化经历了 SKIPIF 1 < 0
B.固体P的熔点为 SKIPIF 1 < 0 ,一定是晶体
C.固体Q的熔点为 SKIPIF 1 < 0 ,在 SKIPIF 1 < 0 内持续吸热
D.水 SKIPIF 1 < 0 沸腾,说明实验时的大气压高于1标准大气压
2.图为伽利略制造的第一个温度计,它可以测量气体的温度。若外部大气压不变,在气温发生变化时,球形容器内气体的体积随之发生变化,使玻璃管内液面上升或下降,从而测量出气温的高低。以下说法正确的是( )
A.当气温升高,球内气体体积膨胀,玻璃管内液面下降
B.当气温升高,球内气体体积缩小,玻璃管内液面上升
C.当气温降低,球内气体体积缩小,玻璃管内液面下降
D.当气温降低,球内气体体积膨胀,玻璃管内液面上升
3.(多选)在探究“海波熔化时温度的变化规律”的实验中,实验装置如图所示,下列说法正确的是( )
A.选用的海波颗粒要小一些
B.温度计的玻璃泡全部放在海波中,不接触试管底和壁
C.使用初温较低的水来延长海波熔化的时间
D.通过海波温度变化的情况判断海波是否熔化
4.小婷将一杯温水放入冰箱的冰冻室里,经过一段时间后,杯中的水发生了物态变化,下图所示中的四个图像中能正确反映这杯水的温度变化过程的是( )
A.B.
C.D.
5.图甲是观察物质熔化和凝固现象的实验装置,图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化图像。以下说法正确的是( )
A.安装图甲所示的器材时,应按ABC 的先后顺序进行安装
B.实验中,需要观察试管内物质的状态,并记录温度和加热时间
C.由图乙可知,该物质的熔点为90℃
D.该物质属于非晶体
6.为探究固体熔化的规律,小舟观察海波受热时状态的变化过程,并将记录的温度与时间绘制成图像(如图),图中表示熔化过程的是( )
A.ab段B.bc段C.cd段D.ad段
一种合金魔术道具,久握在 34℃的手中不熔化,放在60℃的水中会熔化,则该合金的熔点可能是( )
A.16°CB.30°CC.47°CD.70°C
8.如图是某物质熔化时温度随时间变化的图像,根据图像可以判断( )
A.该物质是非晶体
B.该物质的熔点是80℃
C.第10min时,该物质已完全熔化
D.该物质在10~25min内没有吸收热量
9.如图所示, 由冰的熔化曲线可知( )
A.冰是非晶体
B.冰的熔点为0℃
C.冰的熔化过程经历了5min
D.冰在熔化过程中,吸收热量,温度持续升高
10.如图是某物质发生物态变化过程中的温度一时间图象,下列从图象中获得的信息正确的是( )
A.这种物质是晶体,其熔点是40℃
B.在0至5min物质处于固液共存状态
C.在BC段物质不放热,温度保持不变
D.在CD段物质处于液态
11.如图所示是海波温度随时间变化的图象,已知海波的熔化温度是48℃,则( )
A.海波在AB段处于固态B.海波在BC段既不吸热也不放热
C.海波在BC段内能逐渐变小D.海波在CD段吸收热量
12.如图所示,用水壶烧水,水烧开后能看到壶嘴周围有“白气”产生,其中a、b两位置有一处“白气”较浓。以下关于“白气”的描述正确的是( )
A.它是水蒸气,a处较浓B.它是水蒸气,b处较浓
C.它是小水滴,a处较浓D.它是小水滴,b处较浓
13.小明用如图所示的装置炖食物,碗与锅底不接触,当锅里水沸腾后碗中的汤( )
A.同时沸腾了B.稍后也沸腾了
C.温度低于沸点,不会沸腾D.温度达到沸点,但不会沸腾
题型三:物态变化
1.如图甲,将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌大约半分钟,用温度计测量罐中冰与盐水混合物的温度,可以看到温度计的示数低于0°C.这时观察易拉罐下部和底部,就会发现白霜,如图乙。白霜的形成属于( )
A.熔化B.凝固C.液化D.凝华
2.下列关于物态变化的描述正确的是( )
A.杯中热水冒出的“白气”是汽化现象B.美丽的“雾凇”是凝固现象
C.湿衣服在太阳下被晒干是液化现象D.樟脑丸放一段时间后变小是升华现象
3.炎炎夏日,暑热难耐。红霞同学从冰柜里拿出一块冰,放在盘子里。一会儿,冰变成了一盘水,又过一段时间,发现水干了。在这两个过程中,涉及的两个物态变化,以及对应的吸、放热情况,下列叙述正确的是( )
A.熔化吸热和凝固放热B.汽化吸热和液化放热
C.熔化吸热和汽化吸热D.熔化放热和汽化放热
4.如图所示,北京冬奥会开幕式采用24节气倒计时,向世界展示中国文化。“霜降”节气到来,路边草木附着一层白色的霜,霜形成过程中发生的物态变化是( )
A.升华B.凝华C.熔化D.液化
5.水是人类环境的重要组成部分。水通过吸热、放热在固态、液态、气态三种状态间转化,如图所示。已知甲是水,则( )
A.乙是冰B.丙是水蒸气
C.由丙到甲的过程放热D.由丙到甲是熔化过程
6.如图所示物态变化的实例中,属于凝固的是( )
A.湖水结冰B.叶尖上形成露珠
C.冰雪消融D. 草叶上形成白霜
7.下列优美的诗词中,加点字涉及的物态变化属于凝固的是( )
A.天接云涛连晓雾B.瀚海阑干百丈冰
C.霜重鼓寒声不起D.露湿丛兰月满庭
8.古诗词是我国的文化瑰宝,很多诗句里蕴含着物理知识。下列分析正确的是( )
A.“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”,“钟声”是由于空气的振动而产生的
B.“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,“啼鸟声”是通过空气传入人耳的
C.“月落鸟啼霜满天,江枫渔火对愁眠”,“霜”的形成是升华现象
D.“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”,“冰”的形成是凝华现象
9.谚语是劳动人民智慧的结晶,下列分析正确的是( )
A.“十月打了霜,来年粮满仓”,如图甲,霜的形成是凝华现象,需要吸热
B.“大雾不过响,过响听雨响”,如图乙,雾的形成是汽化现象,需要放热
C.“草上露水凝,天气一定晴”,如图丙,露的形成是液化现象,需要放热
D.“大雪河封住,冬至不行船”,如图丁,冰的形成是凝固现象,需要吸热
20.北京2022年冬奥会开幕日恰逢我国二十四节气的“立春”,倒计时以二十四节气为序,惊艳世界。以下节气中蕴含的物态变化知识正确的是( )
A.“雨水”——雨的形成是汽化现象,要放出热量
B.“寒露”——露的形成是液化现象,要放出热量
C.“霜降”——霜的形成是凝华现象,要吸收热量
D.“大雪”——雪的形成是升华现象,要吸收热量
11.早在公元前1650年,我国劳动人民就掌握了青铜器铸造技术。用石杓舀出液态铜倒入陶范中冷却成固态,如图所示。下列说法正确的是( )
A.液态铜倒入陶范冷却成青铜器是凝华现象
B.液态铜冷却成固态的过程中质量变大
C.工匠身上的汗水不断汽化,需要吸热
D.刚用过的石杓放入水中出现的“白气”是水蒸气
12.初冬的早晨,山林变成了冰清玉洁的银色世界,树枝上出现了雾凇,如图所示。雾凇是空气中的水蒸气经下列哪种物态变化形成的( )
A.凝华B.熔化C.液化D.汽化
中考物理二轮培优训练专题21 光路图(含解析): 这是一份中考物理二轮培优训练专题21 光路图(含解析),共11页。试卷主要包含了作出图中物体AB在平面镜中的像等内容,欢迎下载使用。
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