人教版三年级数学上册期末试卷（度）

这是一份人教版三年级数学上册期末试卷（度），共6页。试卷主要包含了填空，判断正误，快乐ABC，计算，应用题等内容，欢迎下载使用。
人教版三年级数学上册期末试卷（2019-2019年度）
一、填空(每题1分，一题多空的一空为0.5分，共25分)
1、小明从一楼走到三楼用了8秒，照这样他从一楼走到五楼用( )秒。
2、一米长的绳子，截下它的1∕10，应截下( )分米，截下它的1∕2，应截下( )分米。
3、 因数、因数、积都是同一个数，这个数是( )或( )。
4、 4700千克-700千克=( )吨
1厘米-7毫米=( )毫米
1吨-200千克=( )千克
950米+1050米=( )千米
500厘米=( )米 3千克=( )克
6000千克=( )吨 3分=( )秒
5、(填或=)
2分( )200秒 150分( )3时
80毫米( )8厘米
6、分针走1小格，秒针正好走( )，是( )秒。分针走1大格是( )，时针走1大格是( )。
7、下图(左)中有( )个平行四边形。
20米
40米
8、上图(右)的周长是( )米。
9、在( )里填上合适的单位。
一只铅笔长16( )，旗杆高10()， 一个小朋友体重约30( )，一头牛重500 ( )，跑50米大约用8( ) 数学书本长约2( )。
10、一个长方形的长是5厘米，宽是3厘米，它的周长是( )厘米。
11、把一个正方形对折再对折，每份是它的( )
12、在□里填上或=
□ □ 488□549
150分□3时 1千米□999米 450厘米□45分米
13、张老师上午7：05从家里出发去学校，走了25分钟，吴老师( ： )到校。
14、有四位好朋友过春节时打电话互相问候，每两人通一次电话，一共要通话( )次。
二、判断正误(对的画 ， 错的画。)(每题1分，共10分。)
1、把1厘米的绳子平均分成10段，每段长1毫米。( )
2、一个图形的四条边相等，这个图形一定是正方形。( )
3、2与1的和、差、积、商中最大的是积，最小的是商。( )
4、77和7+7的意义相同。 ( )
5、一个正方形的边长增加2厘米，它的周长增加8厘米 ( )
6、除数是3的除法，余数可能是1、2或3。 ( )
7、1205的积末尾只有一个0。 ( )
8、如果AB=0，那么A和B中至少有一个是0。( )
9、小红和小颍比赛跳绳，小红2分钟跳了190下，小颍3分钟跳了240下，小颍跳的快。 ( )
10、100千克的沙子比100千克的棉花重。 ( )
三、快乐ABC(选择正确答案的序号填在括号中)(每题1分，共12分。)
1、把一个长方形拉成一个平行四边形，周长( )
A变大 B不变 C 变小
2、把边长4分米的正方形剪成两个同样的长方形，其中一个长方形的周长是( )分米。
A 8 B 12 C 5
3、两个足球队进行比赛，结果( )
A 两个队都胜了 B 两个队都负了C 两个队平了
4、与1250的结果相同的是( )
A 125+0 B 125-0 C 0125
5、小明9:20到电影院时，电影已经开始了半小时，电影是( )开始的。
A 8:50 B 9:50 C 9:00
6、时针从第一个数字到第二个数字经过的时间是( )
A 60秒 B 60分 C 2小时
7、两个周长相等的长方形，( )拼成一个长方形。
A一定能 B一定不能 C不一定能
8、最小三位数和最大三位数的和是( )
A 1 B 1099 C 899
9、1千克铁和1千克棉花( )重。
A 铁 B棉花 C 一样
10、看一场电影用( )。
A、20分钟 B、200秒 C、2小时
11、量一个人的体重，用( )作单位比较合适。
A、吨 B、千克 C、克
12、秒针在钟面上从1走到6，用了( )秒。
A、10秒 B、20秒 C、25秒
四、计算：
1、口算：(每题0.5分，共5分)
275+0= 7004= 6007=
1232= 4650= 855=
972-200= 486+14= 5762=
2、竖式计算并验算：(每题2分，共6分)
7842 806-279 453+556
五、应用题：(共52分)
1、 商店里有红气球206个，黄气球比红气球多95个，蓝气球比黄气球多89个。商店里有蓝气球多少个?
2、 红星小学操场的长是70米，宽比长短5米。亮亮绕着操场跑了2圈，他跑了多少米?
3、 把一张长方形纸对折后，每份是这张长方形纸的几分之几?把这张长方形纸再对折两次后，每份是这张长方形纸的几分之几?
4、 从公园到动物园有4条路，从动物园到植物园有3条路，从公园经过动物园到植物园有几种走法?
5、 修路队要修3000千米的路，第一天修了639千米，第二天修了865千米，两天共修了多少千米?
6、 果园里有桃树106棵，梨树比桃树的4倍少8棵。两种树共多少棵?
7、一根长36厘米的铁丝正好围成一个正方形，这个正方形的边长是多少厘米?
8、一头熊的体重是375千克，大象的体重是熊体重的8倍。大象的体重是多少千克?合多少吨?
9、学校图书室原有科技书674本，借出253本，还回137本，现在图书室有多少本科技书?
10、一根绳子长29米，剪10米做一根长跳绳，剩下的每2米做一根短跳绳。可以做多少根短跳绳?还剩多少米?
11、300个同学乘4辆汽车去郊游。前3辆车各坐78个同学，第4辆车要坐多少个同学?
我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题――分析问题――解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。12、一车化肥，第一次运走了27 ，第二次运走了37 。两次一共运走了几分之几?
13、学校舞蹈队有男同学18人，女同学22人。彩旗队的人数是舞蹈队的3倍，彩旗队有多少人?
要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。
希望提供的人教版三年级数学上册期末试卷，能够真正的帮助到大家!
唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。