人教版五年级数学下册期末试卷

这是一份人教版五年级数学下册期末试卷，文件包含人教版九年级上册《数学》专辑参考答案pdf、人教版九年级上册《数学》第二十四章综合质量评测卷一pdf等2份试卷配套教学资源，其中试卷共10页， 欢迎下载使用。

一、准确填写(共26分，每空1分)
1.a、b是两个自然数，且a=36，那么a、b的最大公因数是(???? ),最小公倍数是(???? )。
2. 的分数单位是(???? )，它有(???? )个这样的分数单位，如果再加上(???? )个这样的分数单位就是最小的素数。
3.两个连续偶数的和是18，这两个数的最大公因数是(???? )，最小公倍数是(???? )。
里有(???? )个18??? ，(???? )个 18 是12 。
5.一个圆的半径是3分米，它的面积是(???? )平方分米。
6.一根绳子长40米，已经用了l0米，已经用去这根绳子的(????? )(????? ) ，还剩这根绳子的(????? )(????? ) 。
7.在l～9的自然数中，(???? )不是偶数，但是合数;(???? )既不是素数，也不是合数。
8.在一个圆内画一个最大的正方形，这个正方形的对角线长12厘米，那么这个圆的面积是(???? )平方厘米。
9.画一个周长是12.56厘米的圆，圆规两脚尖之间的距离就为(???? )厘米，画出的这个圆的面积是(???? )平方厘米。
10.挂钟的时针长5厘米，经过一昼夜，时针尖走过(???? )厘米。
11.一个最简真分数，它的分子、分母的乘积是12，这个分数是(???? )或(???? )。
12.一根绳子长40米，已经用了l0米，已经用去这根绳子的(????? )(????? ) ，还剩这根绳子的(????? )(????? ) 。
13.能同时被2、3和5整除最小的三位数(???? );能同时整除6和8的最大的数(???? )。
14.在括号里填最简分数。
800千克=(???? )吨??????? 200平方米=(???? )公顷
二、正确选择 (将正确序号填在括号里，共5分，每题1分)
1.两个数的最大公因数是4，最小公倍数是24，这两个数不可能是(??? )。
A. 4和24???? B. 8和12????? C. 8和24
2.小刚今年X岁，小红今年是(X+3)岁，再过10年，他们相差(??? )岁
A.30???????? B.X+3???????? C.3????????? D.X
3.一个圆的直径扩大4倍,它的周长和面积分别扩大多少倍(??? )
A.4倍和16倍???????? B.16倍和4倍??????? C.4倍和4倍
4.分数单位是18 的最简真分数有(??? )个
A.7???????? B.5???????? C.4????????? D.无数个
5.一张长24厘米，宽18厘米的长方形纸，要分成大小相等的小正方形，且没有剩余。最小可以分成(??? )。
A. 12个???????? B.15个???????? C.9个???????? D.6个
三、神机妙算显身手!(共34分。)
1.口算(共4分)。
=?????? =???? 1- =?????? =
=????? 5=?????? 0.25=(????? )(????? )??? (??? )(填小数)
2.怎样简便怎样算。(共12分)
49 + 56 + 59??????????????????????? 67 -( 67 - 12 )
1-( 56 + 112 )?????????????????????? 23 - 18 - 16
3.解方程。(共15分)
3.5+X =5.3 ??? 0.1X =30?????? x-
X-7.4=8???????? X÷1.8=3.6
四、动手操作我最棒。(6分)
画一个直径为4厘米的半圆，并计算它的周长和面积。
五、解决问题我能行。(共29分，1题4分，2题6分，3-5题各4分，6题5分)
1.看线段图列出方程，并解方程。
2. 求下列各图阴影部分的面积(单位：厘米)
3.有一块布长8米，正好可以做12条同样大小的裤子。每条裤子用布几分之几米?每条裤子用这块布的几分之几?
4.两车同时从甲乙两地相对开出，甲每小时行48千米，乙车每小时行54千米，相遇时两车离中点36千米，甲乙两地相距多少千米?(列方程解决问题)
5.有一块布长8米，正好可以做12条同样大小的裤子。每条裤子用布几分之几米?每条裤子用这块布的几分之几?
6.公园里有一个圆形的花圃，直径是10米，在花圃的周围修一条1米宽的石子路，这条石子路的面积是多少平方米?
教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。科学的学习方法和合理的复习资料能帮助大家更好的学好数学这门课程。希望为大家准备的2019年五年级数学下册期末试卷，对大家有所帮助！
其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。