江西省宜春市2023-2024学年八年级上学期第一次月考物理试卷

这是一份江西省宜春市2023-2024学年八年级上学期第一次月考物理试卷，共45页。试卷主要包含了1-3，0cm等内容，欢迎下载使用。
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
1．物理学是研究声、光、热、力、电等各种物理现象的______和物质______的一门科学
2．用如图所示的刻度尺测量物体A的长度，小明的操作如图甲所示，其操作错误的原因是刻度尺的___________没有对准被测物体的一端；小红按如图乙所示操作，读出物体A的长度为2.0cm，测量结果错误的原因是读数时___________。
3．打点计时器通电时，振针每秒钟上下振动50次，每次向下打1个点，这样每打两个点的时间间隔就是______秒。小李同学用打点计时器拉出的纸带分别如图所示，纸带中从A点到H点经历的时间为______秒。

4． 如图所示，将一把金属叉子拴在一根约1m长的线的中间把线的两端分别缠绕在双手的食指上，缠绕多圈，等它垂下把线拉直时，你就可以听到敲钟似的响声。声音是由______发声，声音主要通过______传递到人耳。

5．在学习了声音的特性之后，嘉嘉尝试用吸管制作了一个简易的排箫，如图所示。吹奏时，吸管排箫发出的声音是由______________振动产生的；吹不同长度的吸管可以改变发出声音的______________（选填“响度”或“音调”）。

6． 敲鼓时，撒在鼓面上的纸屑会跳动，而且鼓声越响，纸屑跳得越高，鼓声是______产生的；用力敲鼓，鼓声越大，说明______越大，响度越大。

7．如图是小孔成像的原理图，通过小孔在光屏上成的烛焰的像是______（选填“正立”或“倒立”）的实像，烛焰和小孔位置不变，当光屏远离小孔时，烛焰在光屏上形成的像将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

8．眼睛相当于一架照相机，来自物体的光经晶状体折射后在视网膜上成__________（选填“正立”或“倒立”）缩小的实像，小强看远处的某点时，其光路如图所示，他应配___________（选填“凸透镜”或“凹透镜”）做成的眼镜。
9．下列对长度和时间的估测最符合实际的是（ ）
A．你手中的物理试卷宽约为B．一次性医用口罩的长度约为
C．人的心脏跳一次大约D．一个中学生跑完的时间约2分钟
10．关于长度的单位换算，下列四个算式中正确的是（ ）
11．关于描写声的诗词，下列解释正确的是（ ）
A．“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”是指声音的响度没变
B．“谁家玉笛暗飞声”中的笛声是由笛子的振动产生的
C．“不敢高声语，恐惊天上人”，诗句中的“高”是指声音的音调高
D．“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，鸟叫声是通过空气传入人耳的
12． 锯琴，也称为“乐锯”，即用锯子演奏音乐，触动锯身的宽度不同，发出声音的音调也不同，与触动B点相比，触动A点时（ ）

A．发声时每秒振动的次数多 B．发声时振动幅度小
C．发声时振动频率低 D．发出的声音响度大
13．已知声音在空气中传播的速度为v1，在钢轨中的传播速度为v2，有人用锤子敲了一下钢轨的一端，另一人在另一端听到两次声音的时间间隔为t，（v2＞v1）下列说法正确的是（ ）
A．钢轨的长为
B．钢轨的长为
C．声音沿钢轨从一端传到另一端所用时间为
D．声音沿钢轨从一端传到另一端所用时间为
14．在探究凸透镜成像的规律中，光具座上各元件位置如图所示，此时在光屏上恰好成一个清晰的烛焰像，下列说法正确的是（ ）

A．利用此成像特点制成了投影仪
B．将透镜的上半部分遮挡，在光屏上仍然能成完整的烛焰像
C．保持蜡烛和光屏位置不动，向右移动透镜，光屏上能再次成清晰的烛焰像
D．在凸透镜左侧附近放一凹透镜，这时需要将光屏向左移动才能在光屏上再次成清晰的烛焰像
第II卷（非选择题）
15．小明假期早上从石家庄站乘G601次列车去太原参观晋祠（G601次列车时刻表如下表），他从太原南站出站后乘出租车时看到了如图的标志牌。
（1）求列车从石家庄站到太原南站的平均速度？
（2）已知G601次列车车长为200m，途中列车以180km/h的速度匀速通过某隧道，测得列车完全通过隧道的时间为42s，则隧道的长度是多少？
（3）在不违反交通规则前提下，从此标志牌到晋祠，最快需要多长时间？

16．为了测定声音在钢中的传播速度，取一长664m的钢轨，在其一端用铁锤沿钢轨方向敲击一下，在另一端听到两次声音。第一次响声是由钢轨传来的，第二次是由空气传来的，记录指出两次响声相隔的时间是1.87s。如果当时声音在空气中的速度为332m/s。求：
（1）敲击后，听到第二次声音的时间；
（2）声音在钢轨中的传播时间；
（3）声音在钢轨中的传播速度（保留1位小数）。
17．如图测量视力时，利用平面镜成像特点可以节省空间，小明同学身高165cm，站在竖直放置的平面镜前2m面对镜子，背对视力表，视力表距离小明1m。求：
（1）此人自己的像高度是多少？
（2）此人看到视力表的像离他的距离是多少？
（3）若小明向平面镜走近0.5m，则他与镜中人的像之间的距离是多少？
18．小明在“测量小车的平均速度”实验中，使小车从带刻度尺的斜面上由静止下滑，如图所示。
（1）该实验的原理是___________；
（2）AB段距离sAB＝___________cm，小车在AC段平均速度vAC＝___________m/s；
（3）下列图象中能正确反映小车在斜面上运动情况的是___________；
（4）实验过程中，由于小车运动时间较短，不便于计时，可以通过使斜面的坡度变___________（选填“陡”或“缓”）的方式，改变小车的运动时间，达到便于测量时间的目的。
（5）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度偏___________（选填“大”或“小”）；
（6）小明进一步实验测得小车在斜面上运动时，前半程平均速度为v1，后半程平均速度为v2，则小车全程平均速度v＝___________（用字母v1和v2表示）。______。
19．请阅读下面一段短文后，认真思考并回答有关问题。
如图所示，小明和小刚用细棉线连接了两个可乐饮料的纸杯制成了一个“土电话”。
（1）他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明______；
（2）相距同样远，讲话者以相同的响度讲话，如果改用细金属丝连接“土电话”，则听到的声音就大些，这一实验表明：______；
（3）如果在用“土电话”时，线没有拉直而处于松弛状态，则听的一方通过棉线（选填“能”或“不能”）_______听到对方的讲话；
（4）某研究小组利用以上两个纸杯和一些长短、粗细不同的琴弦，又进行了探究“音调和哪些因素有关”的活动，他们选用的琴弦长度、材料在图中已标出（其中琴弦的的直径关系：a=c=d