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所属成套资源:粤教版高中信息技术必修2 课件
粤教版 (2019)必修2 信息系统与社会1.1.1 信息社会教课内容课件ppt
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这是一份粤教版 (2019)必修2 信息系统与社会1.1.1 信息社会教课内容课件ppt,共4页。PPT课件主要包含了课堂实战,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
第一章 走进信息社会
信息技术必修2《信息系统与社会》
1.1 信息社会及其特征
自电子计算机问世以来,信息技术沿着以计算机为核心、到以互联网为核心、再到以数据为核心的发展脉络,深刻影响着社会的经济结构和生产方式,加快了全球范围内的知识更新和技术创新,推动了社会信息化、智能化的建设与发展,催生出现实空间与虚拟空间并存的信息社会,并逐步构建出智慧社会。
1946年,世界上的早期计算机ENIAC在美国问世。1982年,微电脑开始大量进入学校和家庭。……1980年,美国未来学家阿尔温.托夫勒在《第三次浪潮》一书中指出,人类将由工业社会进入信息社会。2003年12月,联合国在瑞士召开第一次“信息社会世界峰会”,通过了《原则宣言》建设信息社会。2006年,联合国将每年5月17日确定为“世界信息社会日”。
1.信息社会:从不同维度研究信息社会
信息社会是指通过创造、分配、使用、整合和处理信息进行社会经济、政治和文化活动的社会形态。信息社会的成员通过创新、高效使用信息系统及其信息技术等手段,获得较高的个人或组织生存与发展的优势。信息社会本质上是“以信息活动为基础”的社会。
以人为本、包容性和全面发展是信息社会的基本原则
信息和知识成为信息社会的重要资源
信息社会是可持续发展的社会
查阅《2017年全球、中国信息社会发展报告》了解信息社会的特征?
我国国家信息中心发布的《全球信息社会发展报告(2017)》提出了四个基本特征:
工具数字化、方式数字化、内容数字化,数字化成为信息社会的显著特征。 数字化的结果使得人们生活的现实空间外,又产生了一个数字化的虚拟空间,虚拟空间中的大量数据库和服务器经由各种网络联结在一起,成为现实空间的映射。 虚拟空间到现实空间的转换,成为人们认识和改造现实世界的工具,是个逆变换的过程。
在信息社会中,以知识为基础的信息经济是最基本的经济形态。 信息经济以知识和人才为基础,以创新为主要驱动力,其特点包括:人力资源知识化、以创新核心技术应用为主、第三产业比重不断上升、经济水平发达。
中国已经拥有全世界最大的网民规模
网络化是信息社会最为典型的社会特征。
政府是最大的公共信息的采集者、处理者和拥有者。在线公共信息的处理和服务是充分利用现代信息技术实现社会管理和公共服务的新型政府治理模式,具有科学决策、公开透明、高效治理、互动参与等特征。
(1)关于信息社会,下列说法不正确的是( )A.在信息社会、信息技术催生大批新兴产业,同时,传统产业也普遍实行技术改造B.信息社会中信息产业高速发展,在产业结构中的优势地位日益突出C.信息社会中所有的工业生产都是自动化的D.在信息社会,信息、知识成为重要的生产力要素
(2) 2020年4月,淘宝主播在直播间卖火箭的另类带货,赚足了消费者的眼球。两个月后,某网站在儿童节表示将发射“哔哩哔哩视频卫星”。这不能反映信息社会的( )特征。A.数字生活B.在线政府C.信息经济D.网络社会
(3)关于“互联网+”的生产要素一数据,下列说法不正确的是( )A.人类社会的各项活动与数据创造、传输和使用无关B.信息技术的不断突破,都是在逐渐打破信息与其他要素的关系、增强其流动性C.信息成为独立的生产要素,历经了漫长的信息化过程D.信息技术的超常规速度发展,使得信息量成爆炸式增长,信息处理能力飞速提高,人类社会也进入了“大数据时代”
(4)在线政府也是网站集约化服务平台,包含界面、栏目、信息、功能等便民服务。下列说法正确的是( )A.为实现治理体系的现代化创造了条件B.决定着信息社会发展的高低C.注重不同群体之同的协调性D.是现实空间的映射
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