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    Unit 3 Is this your pencil Section A 2b-Self -Check教案 人教版英语七年级上册

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    初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级上册Section A教案

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    这是一份初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级上册Section A教案,共9页。教案主要包含了教学反思等内容,欢迎下载使用。
    教学内容
    1.重点单词:in,library,ask,find,fund,sme,classrm,e­mail,at,call,lst,must,set
    2.重点短语:in the library,sme keys,,a set f keys
    3.重点句式:
    A cmputer game is in the schl library.
    Ask the teacher fr help.
    E­mail me at maryg2@gfimail.cm.
    I lst my schl ID card.
    I must find it.
    Call me at 685­6034.
    教学目标
    知识目标:能够用目标语言进行口语交际并掌握本单元的重点词汇。
    能力目标:能够运用所学知识询问物品的主人并会写招领启事和寻物启事。
    情感目标:告诉学生要好好保管自己的物品。
    重难点
    1.重点短语和句型
    2.寻物启事和失物招领的写法
    教学准备
    课件,多媒体
    教学过程
    Step 1 Lead-in
    Gd mrning,everyne. I knw yu are all happy,but Mary is very sad. Why?Because she lst her pencil bx. D yu have a way t help her t find her pencil bx?Well,let's think abut it. Oh,I have an idea,we can write a ntice t help her. First,let us learn hw t write a ntice tgether.
    Step 2 Presentatin
    1. 教学2b,2c。创设情景,自己丢失物品,求 助学生,应该如何写一个寻物启事?各位小组进行讨论,分别写出自己的答案。完成2c的练习,完成后核对答案。
    2. 教学3a。利用多媒体展示3a的内容,各小组合作补全信息。让学生写一份寻物启事或招领启事,一边书写,一边指导。完成后进行批改,更正错误的地方。
    3. 教学self check。(1)让学生写出他们知道的学习用品并读出,核对答案,让五个学生分别读出所写的词汇。(2)让学生归纳所学的物主代词。
    Step 3 Language Pints
    1. sme adj. 某些,一些;prn.有些,有的
    There are sme bks n the desk.
    sme 一般用在陈述句中
    在否定句和疑问句中变成any
    2. lst /lɒst/ v. 丢失
    (lse /luːz/ 的过去式和过去分词形式)
    Eg: I lst my keys in the mrning.
    3.fund v. /faʊnd/ 找到
    ( find /faɪnd/ 的过去式和过去分词形式)
    Eg: Yu must find a jb.
    4. call v.打电话
    call sb. 给······打电话
    call + 某人 + at +电话号码(用这个号码打电话给某人)
    Please call Jhn at 035-7328.
    call还可以表示“称呼”。
    They call me Tina.
    5. Ask the teacher fr it.
    ask ... fr ... 向某人索取某物;向某人 要某物
    6.at放在电话号码或电子邮箱的地址等前
    面, 表示“按照……; 根据……”。
    7. I must find it.
    must mdal v. (情态动词)必须
    must 后接动词原形。
    Step 4 Exercise
    ( D )1.--Is that yur bk?
    --________
    That isn’t. B. It isn’t. C. Yes, that is. D. N, it isn’t.
    ( B )2.This is _______eraser.
    A. a B.an C. the D./
    ( C )3.--_______d yu spell “eraser” ?
    --E-R-A-S-E-R.
    A. What B. What’s C. Hw D. Wh
    ( A )4.--What’s this ______English?
    --It’s a hat.
    A. in B. with C. n D.at
    ( D )5.Call Alan ______ 994-5863.
    A.in B. with C. n D. at
    Step 5 Hmewrk
    完成练习册的练习。
    预习下一节课的内容。
    板书设计
    Unit 3 Is this yur pencil?
    Sectin B (2b-Self Check)
    in,library,ask,find,fund,sme,classrm,e­mail,at,call,lst,must,set
    in the library,sme keys,,a set f keys
    A cmputer game is in the schl library.
    Ask the teacher fr help.
    E­mail me at maryg2@gfimail.cm.
    I lst my schl ID card.
    I must find it.
    Call me at 685­6034.
    七、教学反思

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