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人教版三年级上册10 总复习课堂检测
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这是一份人教版三年级上册10 总复习课堂检测，共7页。
班级： 姓名：
亲爱的小朋友，在做练习的时候一定要认真审题，完成题目后，记得认真检查。祝你轻松完成本次练习！
完成所有题后，在这里总结一下你的收获吧！
年 月 日
【基础训练】
（一）“倍”的意义
1.画一画。
（1）画 ，使 的个数是 的2倍
第一行：
第二行：
（2）画 ，使 的个数是 的2倍。
第一行：
第二行：
2.看图填空。
把8个平均分成4份，每份（ ）个。
8个里面有（ ）个（ ）。
（ ）是（ ）的（ ）倍。
3.圈一圈、填一填：
（1）的个数是的（ ）倍。
（2）（ ）的个数的（ ）倍是（ ）的个数。
（3）（ ）的个数除以4是（ ）的个数
4.▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲
●●●●●●
★★★
（1）▲的个数是●的（ ）倍；
（2）▲的个数是★的（ ）倍；
（3）●的个数是★的（ ）倍。
第二行○的个数比第一行多3个
第三行○的个数是第一行的3倍
5.画一画。
第一行：○○○○○
第二行：____________________________
第三行：_______________________________________________________
6.用铅笔涂一涂
▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲△△△△△△
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
（1）已经将（ ）个△涂成了▲；
（2）要使▲的数量是●的3倍，要涂（ ）个○；
（3）要使●的数量是■的4倍，要涂（ ）个□。
（二）求一个数是另一个数的几倍
7.我校的兴趣小组中，书法小组有30人，舞蹈小组有6人，书法小组是舞蹈小组的几倍？
8.爷爷今年63岁，小明今年7岁，爷爷的年龄是小明的多少倍？
9.妈妈买了5斤苹果，30斤梨，妈妈买的梨是苹果的多少倍？
10.一个汉堡的价钱是一包薯条的多少倍？
11.小兔采蘑菇。
（1）兔妈妈采的蘑菇是兔姐姐的几倍？
（2）兔妈妈采的蘑菇是兔姐姐的几倍？
（三）求一个数的几倍是多少
12.
的只数是的4倍，有（ ）只。
13.看图列式计算。
14.看图列式计算。
15.看图列式计算。
16.看图列式计算。
（1）有多少只小鸭子？
（2）有多少只小鹅？
17.实验小学3—6年级共309人要到森林公园去游玩，每张门票9元，准备3000元钱够吗？
18.小明骑自行车每分钟走196米，他8分钟大约走多少米？
19.果园里有桃树120棵，梨树的棵数是桃树的3倍，梨树有多少棵？
20.停车场里卡车的辆数是客车的6倍，客车有8辆，卡车有多少辆？
【拔高训练】
1.一辆小轿车可以坐4人，一辆公共汽车可以乘坐的人数比小轿车多8倍，一辆公共汽车可以坐多少人？
2.今年妈妈年龄是芳芳的几倍？两年前妈妈的年龄是芳芳的几倍？
3.苹果树和梨树一共42棵，苹果树的棵树是梨树的5倍。梨树有多少棵？
参考答案与解析
【基础训练】
1.【答案】（1）
（2）
2.【答案】2；8；2；4
3.【答案】（1）4；（2）；4；（3）；
4.【答案】(1)3；(2)6；(3)2
5.【答案】；
6.【答案】24；8；2
7.【答案】30÷6=5
答：书法小组是舞蹈小组的5倍。
8.【答案】63÷7=9
答：爷爷的年龄是小明的9倍。
9.【答案】30÷5=6
答：妈妈买的梨是苹果的6倍。
10.【答案】10÷5=2
答：一个汉堡的价钱是一包薯条的2倍。
11.【答案】（1）18÷9=2
答：兔妈妈采的蘑菇是兔姐姐的2倍。
（2）18÷6=3
答：兔妈妈采的蘑菇是兔弟弟的3倍。
12.【答案】5×4=20（只）
13.【答案】15×5=75（千克）
14.【答案】9×4=36
15.【解析】由线段图可知油画棒的数量是铅笔数量的5倍，因此求油画棒的数量用乘法即可。
【答案】7×5=35（支）
16.【解析】由图中信息可知，小鸭数量是小鸡的8倍，而小鸡数量是已知的，因此用小鸡数量乘以倍数8，即可求出小鸭的数量；有了小鸭的数量小鹅的数量利用乘法就可求得。
【答案】（1）4×8=32（只）
答：有32只小鸭子。
（2）32×2=64（只）
答：有64只小鹅。
17.【解析】要想知道3000元钱是否够用，首先应该知道门票总共需要的总钱数，再做比较，即可得到答案。
【答案】309×9=2781（元）；2781＜3000
答：准备3000元够。
18.【解析】本题是求路程，可以根据“路程=速度×时间”计算即可。
【答案】196×8≈1600（米）
答：他8分钟大约走1600米。
19.【解析】已知一个数是多少，求它的几倍的问题，可以用乘法即可得解。
【答案】120×3=360（棵）
答：梨树有360棵。
20.【答案】6×8=48（辆）
答：卡车有48辆。
【拔高训练】
1.【解析】本题的解题关键是“多8倍”，即一辆公共汽车可以乘坐的人数是小轿车的9倍，再用乘法即可得解。
【答案】4×（8+1）=36（人）
答：一辆公共汽车可以坐36人。
2.【解析】（1）求一个数是另一个数的几倍，只要用这个数除以另一个数即可；（2）两年前的年龄，只需各自减去2岁即可，再用除法求倍数。
【答案】42÷7=6
答：今年妈妈年龄是芳芳的6倍。
40÷5=8
答：两年前妈妈的年龄是芳芳的8倍。
3.【解析】本题的解题关键是“苹果树和梨树一共42棵”，而苹果树的棵树是梨树的5倍，因此可知42棵对应的是梨树的6倍，再用除法即可得解。
班级： 姓名：
亲爱的小朋友，在做练习的时候一定要认真审题，完成题目后，记得认真检查。祝你轻松完成本次练习！
完成所有题后，在这里总结一下你的收获吧！
年 月 日
【基础训练】
（一）“倍”的意义
1.画一画。
（1）画 ，使 的个数是 的2倍
第一行：
第二行：
（2）画 ，使 的个数是 的2倍。
第一行：
第二行：
2.看图填空。
把8个平均分成4份，每份（ ）个。
8个里面有（ ）个（ ）。
（ ）是（ ）的（ ）倍。
3.圈一圈、填一填：
（1）的个数是的（ ）倍。
（2）（ ）的个数的（ ）倍是（ ）的个数。
（3）（ ）的个数除以4是（ ）的个数
4.▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲
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★★★
（1）▲的个数是●的（ ）倍；
（2）▲的个数是★的（ ）倍；
（3）●的个数是★的（ ）倍。
第二行○的个数比第一行多3个
第三行○的个数是第一行的3倍
5.画一画。
第一行：○○○○○
第二行：____________________________
第三行：_______________________________________________________
6.用铅笔涂一涂
▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲△△△△△△
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
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（1）已经将（ ）个△涂成了▲；
（2）要使▲的数量是●的3倍，要涂（ ）个○；
（3）要使●的数量是■的4倍，要涂（ ）个□。
（二）求一个数是另一个数的几倍
7.我校的兴趣小组中，书法小组有30人，舞蹈小组有6人，书法小组是舞蹈小组的几倍？
8.爷爷今年63岁，小明今年7岁，爷爷的年龄是小明的多少倍？
9.妈妈买了5斤苹果，30斤梨，妈妈买的梨是苹果的多少倍？
10.一个汉堡的价钱是一包薯条的多少倍？
11.小兔采蘑菇。
（1）兔妈妈采的蘑菇是兔姐姐的几倍？
（2）兔妈妈采的蘑菇是兔姐姐的几倍？
（三）求一个数的几倍是多少
12.
的只数是的4倍，有（ ）只。
13.看图列式计算。
14.看图列式计算。
15.看图列式计算。
16.看图列式计算。
（1）有多少只小鸭子？
（2）有多少只小鹅？
17.实验小学3—6年级共309人要到森林公园去游玩，每张门票9元，准备3000元钱够吗？
18.小明骑自行车每分钟走196米，他8分钟大约走多少米？
19.果园里有桃树120棵，梨树的棵数是桃树的3倍，梨树有多少棵？
20.停车场里卡车的辆数是客车的6倍，客车有8辆，卡车有多少辆？
【拔高训练】
1.一辆小轿车可以坐4人，一辆公共汽车可以乘坐的人数比小轿车多8倍，一辆公共汽车可以坐多少人？
2.今年妈妈年龄是芳芳的几倍？两年前妈妈的年龄是芳芳的几倍？
3.苹果树和梨树一共42棵，苹果树的棵树是梨树的5倍。梨树有多少棵？
参考答案与解析
【基础训练】
1.【答案】（1）
（2）
2.【答案】2；8；2；4
3.【答案】（1）4；（2）；4；（3）；
4.【答案】(1)3；(2)6；(3)2
5.【答案】；
6.【答案】24；8；2
7.【答案】30÷6=5
答：书法小组是舞蹈小组的5倍。
8.【答案】63÷7=9
答：爷爷的年龄是小明的9倍。
9.【答案】30÷5=6
答：妈妈买的梨是苹果的6倍。
10.【答案】10÷5=2
答：一个汉堡的价钱是一包薯条的2倍。
11.【答案】（1）18÷9=2
答：兔妈妈采的蘑菇是兔姐姐的2倍。
（2）18÷6=3
答：兔妈妈采的蘑菇是兔弟弟的3倍。
12.【答案】5×4=20（只）
13.【答案】15×5=75（千克）
14.【答案】9×4=36
15.【解析】由线段图可知油画棒的数量是铅笔数量的5倍，因此求油画棒的数量用乘法即可。
【答案】7×5=35（支）
16.【解析】由图中信息可知，小鸭数量是小鸡的8倍，而小鸡数量是已知的，因此用小鸡数量乘以倍数8，即可求出小鸭的数量；有了小鸭的数量小鹅的数量利用乘法就可求得。
【答案】（1）4×8=32（只）
答：有32只小鸭子。
（2）32×2=64（只）
答：有64只小鹅。
17.【解析】要想知道3000元钱是否够用，首先应该知道门票总共需要的总钱数，再做比较，即可得到答案。
【答案】309×9=2781（元）；2781＜3000
答：准备3000元够。
18.【解析】本题是求路程，可以根据“路程=速度×时间”计算即可。
【答案】196×8≈1600（米）
答：他8分钟大约走1600米。
19.【解析】已知一个数是多少，求它的几倍的问题，可以用乘法即可得解。
【答案】120×3=360（棵）
答：梨树有360棵。
20.【答案】6×8=48（辆）
答：卡车有48辆。
【拔高训练】
1.【解析】本题的解题关键是“多8倍”，即一辆公共汽车可以乘坐的人数是小轿车的9倍，再用乘法即可得解。
【答案】4×（8+1）=36（人）
答：一辆公共汽车可以坐36人。
2.【解析】（1）求一个数是另一个数的几倍，只要用这个数除以另一个数即可；（2）两年前的年龄，只需各自减去2岁即可，再用除法求倍数。
【答案】42÷7=6
答：今年妈妈年龄是芳芳的6倍。
40÷5=8
答：两年前妈妈的年龄是芳芳的8倍。
3.【解析】本题的解题关键是“苹果树和梨树一共42棵”，而苹果树的棵树是梨树的5倍，因此可知42棵对应的是梨树的6倍，再用除法即可得解。
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