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【专题复习】(河南地区)2024年中职高考英语 一轮复习 专题11-完形填空(讲义)
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这是一份【专题复习】(河南地区)2024年中职高考英语 一轮复习 专题11-完形填空(讲义),共5页。
【考情分析】
(一)考纲解读
完形填空是一种综合测试,涉及的知识面很广,是用来测试考生的阅读理解能力和综合应用语言的能力。测试目的是考查大家对语篇语意的连贯性和运用语言的准确性,以及考查大家对上下文的精细理解和缜密的逻辑判断能力。
近年的完形填空以记叙文为主,以夹叙夹议、说明文为辅。主题语境包括人与自我、人与社会、人与自然。考点设置以实词为主,其中对动词、名词以及形容词的考查数量最多。题目把上下文语境理解放在第一位,词汇运用等放在第二位。第一句不设空,短文设空平均间距为10至15词。每小题所给的四个选项大多属于同一词类或同一范畴。
具体表现在以下几个方面:
(1)词语辨析能力
(2)语法结构分析能力
(3)语篇理解能力
(4)逻辑推理能力
(5)文化背景透析能力
(6)作者意图剖析能力
(7)生活常识综合运用能力命题规律:
(二)解题原则
“先完意,后完形”。
(三)命题趋势
1.未来高考完形填空可能会继续以记叙文为主。文章选材传递“正能量”,对学生的人生观、价值观的树立会有指导作用。
2.所设选项更具有干扰性和迷惑性,直接根据语法和固定搭配就能选出答案的试题越来越少,设空与语境的联系更加密切。
(四)题型特点
1、首句不设空:因为首句是文章的窗口,不设空有助于考生了解或推测全文的大意,
2、选项特点:同一小题的四个选项必须是同一词类,且为同一语法形式。
3、设空方式:命题者主要从以下三种层面上设题。
①句子层面:在理解本句的基础上重要信息点可能在空格前,也可能在空格后。
②句组层面:考生需在理解空格所在句及其前一句或后一句之后才可选出正确答案。
③语篇层面:必须理解前后几句或上下段落,甚至整个篇章,才可选出正确答案。
4、题材:说明文或夹叙夹议的文章。
5、内容:完整,逻辑性强,语言结构严谨。
6、考察重点:多为实词,即名/代/动词/形容/副词等。
【夺分攻略】
针对完形填空,我们要像侦探一样,利用未设空的已知线索,通过分析排查,找出与设空相关联的线索,再利用这些线索进行逻辑推理,从而最终得出正确答案。
(一)解题思路
通读——试填——核查
(二)主要手段
语境、词义
(三)夺分要点
1. 注重首、尾句,浏览全文,掌握大意。
a. 应用阅读技能,进行缺词阅读。
b. 注意首段和末端以及每个段落的首句。
2. 注重语境,瞻前顾后,试填答案。
a. 先填上固定搭配与习惯表达,基本句型等较容易的空格。
b. 对语境和语义还不太明朗的空格要反复推敲,力争突破难点。
3. 通读全文,检查核对,确保最佳。
2.克服畏难、急躁情绪,耐心通读全文。
3.切勿看到一个空格就急着选出一个答案,必须纵观全文、通篇考虑。
4.动笔时先易后难,注意从文中同样结构或类似结构中寻找提示,大胆地作出猜测。
5.如果选项从语法角度无法确定,则必须从语篇(前提示、后暗示)意义上加以鉴别。
(四)特别提醒
完形填空通过上下文的语义关联来解题,没有上下文根据的选项往往不是正确答案,也就是说正确选项原文必有依据。
【解题技巧】
(一)逻辑关系解题法
文章前后往往存在逻辑关系,表现为并列、选择、转折、递进、因果、让步、条件、解释等,这些关系是判断前后句子间语义联系的关键。逻辑关系隐藏在句子中、句与句之间以及段落的衔接中。利用逻辑关系,我们可以通过确切、具体的线索,把答案的逻辑意义推测出来,从而确定正确选项。
(二)瞻前顾后法
1. 词汇复现(原词、同义词、反义词)
2. 逻辑关系(因果、递进、让步、转折等)
3. 固定搭配
4. 文化背景和生活常识
5. 下定义
(三)词性解题法
名词:根据词语复现、上下文语境暗示及动宾搭配解答。
动词:根据动宾搭配、动词或动词词组词义辨析及上下文语境暗示解答。
形容词副词:根据句、段间内在的逻辑关系来判断,或者作者的感情色彩解答。
连词:根据上下文语境暗示解答。
(四)答题步骤
1、利用首句信息,推测语篇主旨
完形填空所选短文的第一句通常为主题句,一般不设空。把握了主题句对于理解全文和解题很有帮助。
2、寻找暗示信息,重视语境意义
完形填空主要考查学生对语境的理解,所以学生在做题时要有全局观念,进行连贯性思维,要把每个空白处的含义与前后句的意思联系起来理解,进行合乎逻辑的推理判断。难选之处通常前后多有暗示,这种暗示多为后面暗示前面。一般来说,完形填空的四个选项形式完全相同,如都是动词原形都是副词、都是名词复数形式等,所以要注意它们之间在意义上和搭配上的细微差异,形义兼顾。同时,一定要把这些选项放到特定的语境里进行区分、判别,从而选出正确答案。
3、识别语篇标志,理清逻辑关系
语篇一般指比句子长的语言单位,如句群、段落、篇章等。语篇与语篇之间往往有表明其内在联系的词语,这些词语被称为“语篇标志”。如表示结构层次的语篇标志语有firstly,secndly,thirdly,finally等;表示逻辑关系的语篇标志语有thus,therefre,s等;表示改变话题的语篇标志语有by the way等;表示递进关系的语篇标志语有 besides,what's mre,further mre等;表示时间关系的语篇标志语有 befre, s far,meanwhile,later等;表示转折关系的语篇标志语有but,while,n the ther hand,althugh等。在做完形填空题时,如果能充分利用这些语篇标志语,就可以迅速理清文章的脉络,弄清上下文的关系。
4、利用原词复现,寻找近义词语
完形填空试题中,有些词语常常重复出现在语篇中。词汇复现的语用意义使得语篇中的句子相互衔接和连贯,从而构成一个完整和有机的意义整体。在阅读文章的过程中,有时也会发现一些与选项意义紧密相连的同义词或近义词。因此要学会充分利用这些词提供的有效信息进行合理的推测判断,选出正确答案。
5、巧用背景常识,简化判断过程
完形填空命题的基本形式是独立的语篇,它以自身的内容提供完整的语篇信息,但其中有时渗透着文化科学、历史地理、风俗民情等方面的知识。考生在做题时,若能积极地调动自己的文化背景知识和生活常识,巧妙地加以运用,特别是注意中外文化的差异,将会大大简化复杂的分析与判断过程,节省宝贵的时间,顺利地沿作者的思路阅读下去。
6、注意习惯用语,熟记常见句型
答题时通过分析习惯用法、固定搭配等搭配关系和句子结构,进行有效的推理判断,从而选出正确选项。同学们平时要有意识地记忆一些常用的习惯用法、固定搭配,学会分析句子结构。一些题目要求我们不仅能够记忆这些词和词组,还要学会灵活使用,准确判断。常见句型的掌握也很重要。有些句型在经过反复使用后,会形成一定的语感,这对确定题目答案很有帮助。
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