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    Unit 1 What's he like(知识清单)人教PEP版英语五年级上册

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    Unit 1 What's he like(知识清单)人教PEP版英语五年级上册

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    五年级上册Unit1知识清单

    核心

    词汇

    old老的,年纪大的、young年轻的、funny滑稽的,可笑的、kind体贴的,慈祥的,宽容的、strict要求严格的,严厉的、polite有礼貌的,客气的、hard-working辛勤的,工作努力的、helpful有用的,愿意帮忙的、clever聪明的,聪颖的、shy羞怯的,腼腆的,怕生的、know知道;了解、our我们、Ms女士、will将要、sometimes有时、robot机器人、him他(宾语)、finish结束、speak

    了解

    词汇

    art 美术、science科学、English英语、maths/math数学、Chinese语文,中文happy快乐的;party聚会、great伟大的,太棒了、her她(宾语)、make制作,使...short矮的,短的、strong强壮的、come来、only仅仅,只是,join加入、show展示、秀

    拓展词汇

    和短语

    unfriendly不友好的,unhappy不快乐的、sad伤心的、quiet安静的、new新的、head teacher班主任,校长、at home在家、finish my homework完成我的作业

    单元

    句型

    1. -Who's your art teacher? 谁是你的美术老师? 
    2. -Is he young?他年轻吗?

    -Yes, he is.是的,他年轻。-No, he isn't.不,他不年轻。

    1. -What's Wu Binbin like?彬彬?

    -He's hard-working.他很勤奋。

    1. Ms Wang will be our new Chinese teacher.王老师会成为我们的新语文老师。
    2. He is very helpful at home.他在家很能干。 
    3. Robin is short but strong.罗宾个子矮,但是身体强壮。
    4. He can speak Chinese and English.他会说中文和英语。
    5. He makes me finish my homework.他让我写作业。

    重点

    知识

    和语法

    1. 询问某人是怎么样的人(外貌或者性格)

    1What’s he/she like? ...是什么样的人?

    回答:He/She is +形容词.(funny/strict/clever/kind...)

    2拓展句子: What does +主语 look like...是什么样的人?

    回答:He/She is +形容词.(funny/strict/clever/kind...)

    1. 一般疑问句的问与答 

    1-Is he/she... -Yes, he/she is.    -No, he/she isn’t.

    2-Do you know... -Yes, I do.    -No, I don’t.don't=do not

     

    1. MsMissMrsMr的区别

    Ms:(用于女子姓氏或姓名前,不指明婚否)女士

    Miss(用于未婚女子姓氏或姓名前,以示礼貌)小姐,女士

    Mrs(用于已婚女子姓氏或姓名前)夫人,太太

    Mrmister的缩略词)(用于男子姓氏或姓名前)先生

    1. be动词(amisare)与人称代词连用的用法

    amI

    ishesheit、(第三人称单数:人名、地名、动物名、职业名、称呼名等)

    areweyouthey、所有复数

    口诀:我12 Ta3 

    我用am,你用areis用于他、她、它,所有复数都用are

    1. andbut的区别

    and和;与,表并列关系。  He is tall and thin.他又高又瘦。

    but但是,表转折关系。     He is short but strong.

    作文

    1介绍自己、朋友或老师等熟悉的人物,如:My...teacher/friend/...

    思路导引

    (1)  开头:交代人物的身份:...is our Chinese/maths/English...teacher.

    (2)  中间:体貌 He/ She is tall/strong...He/She has ...hair/eyes...

    (3)  性格 He/She is strict/kind... 

    (4)  爱好 He/She likes playing ping-pong/...He/She often reads books/... on the weekend.

    (5)  结尾:评价人物或抒发对人物的情感I like him/her very much. He/She is a good teacher.

    范文:

    My Teacher

         Miss Wang is our Chinese teacher. She is tall. She has long hair. She is kind (but sometimes strict). She is funny. She likes swimming. I like her very much.                                                                           

     

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