高中第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固示范课课件ppt

这是一份高中第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固示范课课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了西汉的兴亡，贡物→当地土特产，均输官，运往京师，由平准出售，外地高价出售，王莽建新朝，东汉的兴衰，秦朝形势图，西汉形势图等内容，欢迎下载使用。

课程标准：通过了解汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等举措，认识统一多民族封建国家的建立及巩固在中国历史上的意义；通过了解两汉的社会矛盾和农民起义，认识两汉衰亡的原因。
01.西汉的兴亡（公元前202—公元9年）
02.王莽建新朝（9—23年）
03.东汉的兴衰（25—220年）
04.两汉的文化（公元前202—220年）
均输：就是在中央主管国家财政的大司农之下设立均输官，将各郡国应缴的贡物，按当地市价折换为商人一向贩运出境的丰饶而廉价的土特产品，交给当地均输官。由均输官将其中一部分运往京师，除供官需外,余交平准出售,其他部分则运往价格较高的地区出售。有时将所得现钱又转买当地土特产品易地再售。以控制运销，增加收入。
平准：就是在大司农之下设立平准官，总管全国由均输官转来的货物，除去供给皇帝需要的一部分外，余下的贱买贵卖，以调剂市场价格，平抑物价。
简言之，均输就是调剂运输，平准就是平衡物价。
算缗：是向大商人、高利贷者、手工业者征收的财产税。告缗：是鼓励知情者告发，属实者没收被告发者全部财产，惩罚戍边一年，奖励告发者没收财产的一半。
二、新朝的短暂统治（9—23年）
▲王莽政权（新朝）为何迅速被推翻？
▲王莽政权（新朝）为何迅速被推翻？（1）改革措施不切实际（2）严重的旱灾和蝗灾（3）农民大起义
探究1：认识统一多民族国家巩固的意义
▲探究1：认识统一多民族国家巩固的意义
探究2：通过了解两汉的社会矛盾和农民起义，认识两汉衰亡的原因。
小结：认识两汉巩固统一多民族封建国家在中国历史上的意义；认识两汉衰亡的原因。