北师大版四年级上册2 编码教学课件ppt

这是一份北师大版四年级上册2 编码教学课件ppt，共13页。

怎么判断出谁是真正的罪犯呢？
身份证号码中的数字表示什么意思呢？
根据上面的身份证号码，你认为谁可能是犯罪嫌疑人？
如何进一步确定嫌疑人身份呢？
银行卡的编码方式是怎么样的呢？
现在你知道谁是真正的犯罪嫌疑人了吗？
1.你认为在这个编码中应该体现哪些信息？
2.淘气为全校每名学生都编了一个号码，其中 201203321表示“2012年入学的（ 3 ）班学号为32的同学，该同学是男生”。你能看出淘气编号的规则吗？按照这个规则，200904172表示的是哪名同学？
“200904172”表示“2009年入学的4班学号为17的女生”。
“9”代表楼层，“08”代表序号。
电话号码由11或12个阿拉伯数字构成，前四位代表长途区号，第5到7位是电话局的局号代码。
在生活中你还见到过哪些数字编码的例子？
生活中有许多不同的数字编码，各种不同的数字编码所代表的意义不同，并且这些数字编码都具有不同的编制规则。说明数学来源于生活，又服务于生活。