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    2024四川省双流棠湖中学高三上学期10月月考数学(文)试题含解析
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      四川省双流棠湖中学2023-2024学年高三上学期10月月考数学(文)试题含解析.docx
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      四川省双流棠湖中学2023-2024学年高三上学期10月月考数学(文)试题无答案.docx
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    2024四川省双流棠湖中学高三上学期10月月考数学(文)试题含解析

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    这是一份2024四川省双流棠湖中学高三上学期10月月考数学(文)试题含解析,共13页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    本试卷共4页,23小题,满分150分.考试用时120分钟.
    第I卷 选择题(60分)
    一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
    1. 若集合,则
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【详解】 由题意,集合,
    所以,故选B.
    2. 下列函数中,在区间上单调递增的是( )
    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】由二次函数,分式函数,指数函数,对数函数的函数特征分别讨论单调区间可求解.
    【详解】选项A是开口向下,对称轴为x=0的二次函数,所以在是单调递减,不符.
    选项B为分式函数,定义域为,所以只有两个减区间,也不符,
    选项C是底数属于(0,1)的指数函数,所以在R上单调递减,不符.
    选项D是定义在上以10为底的对数函数,所以在上单调递增,符合,
    故选:D.
    3. 下面四个条件中,使成立的充要的条件是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】结合立方差公式以及充要条件的概念即可求出结果.
    【详解】因为
    因为,
    所以,可得;反之也成立,
    因为,则,但不一定有,故是的充分不必要条件;
    而是的既不充分也不必要条件;
    因为
    所以是的既不充分也不必要条件;因此ABC不符合题意,
    故选:D.
    4. 古代人家修建大门时,贴近门墙放置两个石墩.石墩其实算是门墩,又称门枕石,在最初的时候起支撑固定院门的作用,为的是让门栓基础稳固,防止大门前后晃动.不过后来不断演变,一是起到装饰作用,二是寓意“方方圆圆”.如图所示,画出的是某门墩的三视图,则该门墩从上到下分别是( )
    A. 半圆柱和四棱台B. 球的和四棱台
    C. 半圆柱和四棱柱D. 球的和四棱柱
    【答案】D
    【解析】
    【分析】
    根据几何体的三视图直观想象出几何体的直观图,从而可得几何体的结构特征.
    【详解】由几何体的三视图可知:
    该几何体上面是球的,下面是放倒的四棱柱.
    故选:D
    【点睛】本题考查了几何体的三视图还原直观图,考查了空间想象能力,属于基础题.
    5. 已知,且,则的值为( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】根据诱导公式及二倍角公式即得.
    【详解】,,
    .
    故选:A.
    6. 弹簧上挂的小球做上下振动时,小球离开平衡位置的距离随时间的变化曲线是一个三角函数的图像(如图所示),则这条曲线对应的函数解析式是( )
    A.
    B.
    C.
    D
    【答案】A
    【解析】
    【分析】由函数的部分图像得到或,并分别讨论或时的解析式
    【详解】解:设该曲线对应的函数解析式为,
    由图可知,或,,则,
    当时,,
    由,解得,
    因为,所以,所以;
    当时,,
    由,解得,
    因为,所以,所以;
    故选:A
    7. 方程的两根为,,且,则
    A. B. C. D. 或
    【答案】B
    【解析】
    【分析】
    利用韦达定理求出与的值,由两角和的正切公式求得,从而可得结果.
    【详解】∵方程的两根为,,且,
    ∴,,再结合,故,,
    ∴,故.
    又,∴,故选B.
    【点睛】三角函数求值有三类,(1)“给角求值”:一般所给出的角都是非特殊角,从表面上来看是很难的,但仔细观察非特殊角与特殊角总有一定关系,解题时,要利用观察得到的关系,结合公式转化为特殊角并且消除非特殊角的三角函数而得解.(2)“给值求值”:给出某些角的三角函数式的值,求另外一些角的三角函数值,解题关键在于“变角”,使其角相同或具有某种关系.(3)“给值求角”:实质是转化为“给值求值”,先求角的某一函数值,再求角的范围,确定角.
    8. 将函数的图象向右平移个单位长度,再将所得图象上所有点的横坐标变为原来的()倍(纵坐标不变),得到函数的图象,若函数在区间上是增函数,则的取值范围是( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】先根据图象变换求解出的解析式,然后结合正弦函数的单调增区间以及的周期的范围,列出关于的不等式组并求解出的取值范围.
    【详解】将函数的图象经过变化后得到的图象,
    令(),即(),
    ∵在上是增函数,∴,
    又,∴,
    令时,解得,当且时,不符合题意,
    故选:B.
    【点睛】思路点睛:已知正、余弦型函数(或)的单调区间求解参数范围的步骤:
    (1)根据函数以及单调性列出关于的不等式;
    (2)将单调区间的端点值代入关于的不等式中,同时注意到单调区间的长度不会超过半个周期;
    (3)由(1)(2)列出关于参数的所有不等式,由此求解出参数范围.
    9. 已知,则以下四个数中最大的是( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】取特殊值分别计算各个选项判断即可.
    【详解】令,
    ,
    故最大的是.
    故选:A.
    10. 已知是定义在上的奇函数,当时,,若,则实数的取值范围是
    A. B.
    C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【详解】时,所以,单调递增,是定义在上的奇函数,所以在上单调递增.由得,即,解得.
    11. 设,,,则( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】首先构造函数,利用导数判断函数的单调性,再利用,判断函数值的大小,即可判断选项.
    【详解】,,,
    设 ,且,令,得,
    当时,,函数单调递减,当时,,函数单调递增,
    因为,且,
    所以,即.
    故选:B
    12. 在正三棱锥P-ABC中,D,E分别为侧棱PB,PC的中点,若,且,则三棱锥P-ABC外接球的表面积为( )
    A B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】结合题意,利用三角形相似得到,取线段PE的中点F,连接DF,AF,利用余弦定理和勾股定理求出外接球半径,代入外接球的表面积公式即可求解.
    【详解】如图,因为P-ABC为正三棱锥,所以,.
    取线段PE的中点F,连接DF,AF,因为D为PB的中点,所以,.因为AD⊥BE,所以.在中,,
    由勾股定理,得.设,PA=x,
    在中,由余弦定理的推论,得①.
    同理,在中,由余弦定理的推论,得②.
    联立①②,解得,.
    在中,由余弦定理,得,所以.取的中心,连接,,则平面ABC,
    三棱锥P-ABC的外接球球心O在上,连接OA,设外接球半径为R.
    在中,OA=R,,
    所以,
    所以,所以,
    即,解得,
    所以所求外接球的表面积为.
    故选:C.
    第II卷 非选择题(90分)
    二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分
    13. 已知是虚数单位,则复数的实部为______.
    【答案】0
    【解析】
    【分析】利用复数的除法计算即得解.
    【详解】解:,
    所以复数的实部为0.
    故答案为:0
    14. 若,满足,则的最小值是________.
    【答案】1
    【解析】
    【分析】作出不等式组表示的平面区域,再利用目标函数的几何意义计算作答.
    【详解】作出不等式组表示的平面区域,如图中阴影区域,其中点,,
    令,即表示斜率为,纵截距为的平行直线系,
    画直线:,平移直线到直线,当直线过点A时,直线的纵截距最小,最小,,
    所以的最小值是1.
    故答案为:1
    15. 已知函数,若,使成立,则实数的取值范围是___________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】不等式存在性问题,转化成求最值,解不等式即可.
    【详解】因为在单调递减,所以当x=2时,f(x)取最小值2a+2
    若,使成立,只需f(x)min<0即可,即,得,满足.
    所以实数的取值范围.
    故答案为:.
    【点睛】结论点睛:本题考查不等式的恒成立与有解问题,可按如下规则转化:
    一般地,已知函数,
    (1)若,,总有成立,故;
    (2)若,,有成立,故;
    (3)若,,有成立,故;
    (4)若,,有,则的值域是值域的子集 .
    16. 关于函数有如下四个结论:
    ①对任意,都有极值;
    ②曲线的切线斜率不可能小于;
    ③对任意,曲线都有两条切线与直线平行;
    ④存在,使得曲线只有一条切线与直线平行.
    其中所有正确结论的序号是______.
    【答案】②④
    【解析】
    【分析】举反例否定①;求得导函数的取值范围判断②;取特例否定③;取特例证明④.
    【详解】对①:当时,,为增函数,无极值.所以①错误;
    对②:,所以②正确.
    对③:当时,,
    设切点,由,可得或
    则切点为或
    则所求切线方程为或
    这两条切线中与平行,与重合.
    即当时,曲线只有一条切线与直线平行,且这条切线的切点的横坐标为,所以③错误;
    对④:由③可知,④正确.
    故答案为:②④
    三、解答题:共 70 分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第 17~21 题为必考题,每个试题考生都必须作答.第 22、23 题为选考题,考生根据要求作答.
    (一)必考题:共 60 分.
    17. 如图,在△ABC中,∠ACB=,BC=2,P是△ABC内的一点,△BPC是以BC为斜边的等腰直角三角形,△APC的面积为.
    (1)求PA长;
    (2)求cs∠APB的值.
    【答案】(1) ; (2).
    【解析】
    【分析】(1)利用等腰直角三角形的性质,求得的值,利用面积公式求得的长,再由余弦定理求得的长;(2)在三角形中,用正弦定理求得的值,再利用诱导公式求得的值.
    【详解】(1)由题设∠PCA=,PC=,AC·PC·sin=,得AC=3.
    (或由题设AC·BC=,得AC=3.)
    在△PAC中,由余弦定理得PA==.
    (2)在△APC中,由正弦定理得,得sin∠APC=.
    于是cs∠APB=cs(-∠APC)=-sin∠APC=.
    【点睛】本小题主要考查解三角形,考查正弦定理和余弦定理的应用.题目的突破口在于三角形为等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的性质可得出角度和边长,再结合正弦定理和余弦定理适用的条件,即可求得题目所求.属于中档题.
    18. 已知函数,且.
    (1)当时,求曲线在点处的切线方程;
    (2)求函数的单调区间;
    (3)若函数有最值,写出的取值范围.(只需写出结论)
    【答案】(1)
    (2)答案见解析 (3)
    【解析】
    【分析】(1)求出函数的导函数,即可求出切线的斜率,即可求出切线方程;
    (2)求出函数的导函数,分和两种情况讨论,讨论导函数的符号变换,进而得到函数的单调区间;
    (3)由(2)中的结论判断即可.
    【小问1详解】
    解:当时,由题设知.
    因为,
    所以.
    所以在处的切线方程为.
    【小问2详解】
    解:因为,所以 .
    当时,定义域 .

    故的单调递减区间为,,,
    当时,定义域为, 当变化时,,的变化情况如下表:
    故的单调递减区间为,,单调递增区间为.
    综上所述,
    当时,的单调递减区间为,,,
    当时,故的单调递减区间为,,
    单调递增区间为.
    【小问3详解】
    解:由(2)可知要使函数有最值,则,
    使得函数在上单调递减,在上单调递增,在上单调递减,
    且当时,当时,
    所以在处取得极小值即最小值,在处取得极大值即最大值.
    19. 如图,在四棱锥中,底面是菱形,,,为的中点.
    (1)求证:;
    (2)若为边中点,能否在棱上找到一点,使?请证明你的结论.
    【答案】(1)证明见解析
    (2)当为中点时,;证明见解析
    【解析】
    【分析】(1)根据等腰三角形三线合一性质可得,由线面垂直的判定与性质可证得结论;
    (2)利用面面平行的判定可证得平面平面,由此可得平面,由线面垂直的性质可证得结论.
    【小问1详解】
    连接,
    四边形为菱形,,又,为等边三角形,
    为中点,;
    ,为中点,,
    又,平面,平面,
    平面,.
    【小问2详解】
    当为中点时,,证明如下:
    分别为中点,,又平面,平面,
    平面;
    分别为中点,,,
    四边形为平行四边形,,又平面,平面,
    平面,又,平面,
    平面平面,
    由(1)知:平面,平面,
    平面,.
    20. 已知函数()图象的相邻两条对称轴之间的距离为.
    (1)求的单调递增区间以及图象的对称中心坐标;
    (2)是否存在锐角,,使,同时成立?若存在,求出角,的值;若不存在,请说明理由.
    【答案】(1)递增区间为();对称中心的坐标为()
    (2)存在;,
    【解析】
    【分析】(1)根据三角恒等变换化简解析式,再根据正弦型函数图象性质求解即可;
    (2)由诱导公式可得,又,代入化简可得,。
    【小问1详解】
    解:

    由图象的相邻两条对称轴之间的距离为,得的最小正周期,解得.
    所以,
    由(),得(),
    所以的递增区间为(),
    由(),得();
    所以图象的对称中心的坐标为().
    【小问2详解】
    解:存在.
    因为,,
    所以,
    所以.
    又,,所以,
    即,即,
    即,即,
    所以,由为锐角,得,所以,,从而.
    故存在,符合题意.
    21. 已知函数.
    (1)若恒成立,求的取值范围;
    (2)记,若在区间上有两个零点,求的取值范围.
    【答案】(1);(2).
    【解析】
    【分析】(1)利用的导数判断函数的单调性,求出的最小值,令即可求出的取值范围;
    (2)有两个零点等价于有两个根,分离参数得,则与有两个交点,即可求出的取值范围.
    【详解】(1),
    令,解得,,
    当时,显然成立,
    当时,在上单调递减,在上单调递增,
    则,解得,
    当时,在上单调递减,在上单调递增,
    则,
    解得,
    综上,实数的取值范围为;
    (2)显然不是零点,
    由得,令,
    则,
    令,解得,
    当和时,,单调递减,
    当时,,单调递增,
    又时,不成立,
    ∴只需,
    ∴实数的取值范围为.
    【点睛】本题主要考查含有参数得不等式恒成立问题中参数得取值范围,以及根据函数零点个数求参数范围,此类问题需要利用导数讨论函数得单调性,求函数得最值,属于综合题.
    (二)选考题:共 10 分.请考生在第 22、23 题中任选一题作答.如果多做,则按所做的第一题计分.
    [选修 4-4:坐标系与参数方程](10分)
    22. 在平面直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数).以原点为极点,轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,直线的极坐标为
    (1)求曲线的普通方程与直线的直角坐标方程;
    (2)设直线与曲线交于两点,点的坐标为,证明:直线关于轴对称.
    【答案】(1);;(2)证明见解析.
    【解析】
    【分析】(1)利用同角的三角函数关系式把曲线的参数方程化成普通方程,利用直角坐标方程与极坐标方程互化公式,结合两角和的余弦公式把直线的极坐标方程,化成直角坐标方程;
    (2)通过解方程组求出两点坐标,根据直线斜率公式进行证明即可.
    【详解】(1)由曲线的参数方程(为参数)可得
    曲线的普通方程为.
    直线的极坐标方程可变形为:

    于是,其直角坐标方程为.
    (2)由方程组消元,有.
    由此可知,点的坐标分别为
    直线的斜率分别为
    所以,
    于是,直线关于轴对称.
    [选修 4-5:不等式选讲](10 分)
    23. 已知函数
    (1)求不等式的解集;
    (2)记函数的最小值为,若是正实数,且,求证.
    【答案】(1)不等式的解集为,(2)证明见详解
    【解析】
    【分析】
    (1)分3种情况解出即可
    (2)首先求出,即可得到,然后,用基本不等式即可证明.
    【详解】(1)等价于
    或或
    解得或或
    所以不等式的解集为
    (2)因为
    当时等号成立,所以的最小值为3,即
    所以
    所以
    当且仅当时等号成立
    【点睛】本题考查的是含绝对值不等式的解法及利用基本不等式求最值,属于典型题.

    单调递减
    极小值
    单调递增
    极大值
    单调递减
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