四川省达州市渠县东安雄才学校2023-2024学年九年级上学期11月期中语文试题

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（本试卷满分150分 考试时间120分钟）
一、积累·运用（共30分)
1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（3分）
A.妖娆（rǎ) 天骄（jiā) 黎明（lí) 轻灵（líng)
B.冠冕（miǎn) 沉醉（zuì) 秘诀（jué） 浪荡（dàng)
C.妄想（wàng) 赞誉（yù) 漫游（màn) 劫掠（nüè)
D.娉婷（pīn） 贸然（mà) 瞥见（piē)) 恍若(huǎng)
2.下列句子中没有错别字的一项是（3分）
A.同学们围着篝火翩翩起舞，纵情歌唱。
B.失败是成功之母，我们要不断从失败中及取教训。
C.圆明园昔日宏伟壮丽的景物已当然无存。
D.如果你不听大家的劝告，一意孤行，后果不勘设想。
3.下列各句中，加点词语使用错误的一项是（3分）
A.在武侯祠博物馆的多媒体展厅中，三国历史如画卷随心所欲地铺展开来。
B.“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。
C.阅读文章要从整体出发，甚至还需要考虑到作者、背景等因素，切不可断章取义。
D.这本来是她们家的祖宅，却被恶邻鸠占鹊巢，霸着住了十多年还不愿归还。
4.选出对下列病句的修改有误的一项（3分）
A.千千万万时代弄潮儿施展才华、不懈奋斗、锐意进取，将使祖国更加繁荣富强，中华民族也会向着伟大复兴的彼岸不断前进。修改：应该是“锐意进取、施展才华、不懈奋斗”。
B.越过本可领略的风景，与本可达到的人生高度失之交臂，是个人的憾事，更是社会的损失。
修改：把“越过”改为“错过”。
C.奋斗的道路上充满坎坷，生活的强者遭遇荆棘时不管不会感到刺痛，还在经历挫折乃至跌倒后，能够重新站立起来，努力汲取经验教训，以更坚韧的步伐，去迎接前路的挑战。修改：把“不管……还……”改成“不是……而是……”。
D.通过他们的精神和事迹，令人深深敬佩和动容，是广大青年学习践行的榜样！修改：删去“学习”或“践行”。
5.默写古诗文中的名篇名句。（每小题1分，共6分）
(1) ，直挂云帆济沧海。[李白《行路难》（其一）]
(2)起舞弄清影， 。（苏轼《水调歌头》)
(3)今日听君歌一曲， 。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
（4） ，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》)
（5)深冬雅兴起，泛舟西湖，独赏“ ， ”的西湖雪景。 （张岱《湖心亭看雪》）
（6）“ ， ”体现美景尽收时佳酿在手，轻风轻抚的快意心情。(范仲淹《岳阳楼记》）
6.成语是中华文化中一颗璀璨的明珠。请根据要求，完成相关题目。（12分）
（1）结合下面思维导图的提示，用四字短语补全空缺处。（4分）
（2）下面语句合理的顺序是什么？请填出正确的序号。（4分)
①《汉语成语考释词典》收成语7600余条，引证古代文献更是浩如烟海。
②成语既是语言的精华，也是文化的精华。
③以《成语探源词典》为例，收成语5000多条，考据出处涉及中国古代文献就有200余种
④甚至可以说，文化的内涵有多丰富，成语的内涵就有多丰富。
（3）请模仿示例，根据关联诗文为下面两个成语各写一句解读它的话，注意语意的准确和表达的生动。（4分)
A.《游山西村》的“柳暗花明” B.《三顾茅庐》的“三顾茅庐”
【示例】《龟虽寿》的“老骥伏枥”解读：纵使白发苍苍，壮志如旗在心上飘扬。
二、阅读·鉴赏（60分）
（一）名著阅读（6分）
7.阅读下面的名著片段，完成后面的问题。
【片段一】
雪落在中国的土地上，/寒冷在封锁着中国呀……/风，/像一个太悲哀了的老妇，/紧紧地跟随着/伸出寒冷的指爪/拉扯着行人的衣襟，/用着像土地一样古老的话，/一刻也不停地絮聒着……/那丛林间出现的，/赶着马车的，/你中国的农夫，/戴着皮帽，/冒着大雪，/你要到哪儿去呢……
（节选自《雪落在中国的土地上》)
【片段二】
太阳/从远处的高层建筑/——那些水门汀与钢铁所砌成的山/和那成百的烟囱/成千的电线杆子/成万的屋顶/所构成的/密丛的森林里/出来了……/在太平洋/在印度洋/在红海/在地中海/在我最初对世界怀着热望/……
（节选自《向太阳》）
【片段三】
你绝对的静止，/对外界毫无反应,/看不见天和水，/听不见浪花的声音。/凝视着一片化石,/傻瓜也得到教训：/离开了运动，/就没有生命。/活着就要斗争，/在斗争中前进，/当死亡没有来临，/能量也要发挥干净。
（节选自《鱼化石》）
下列说法不正确的一项是）（2分）
A.艾青的诗作可划分为两个阶段，其中20世纪30年代的诗歌总是充满“土地的忧郁”，多写国家民族的苦难、悲伤与反抗，具有非常凝重、深厚而又大气的风格，片段一中的诗歌
便是这个阶段创作的。
B.艾青诗歌的中心意象是土地与太阳。“土地”这一意象凝聚着诗人对祖国最深沉的爱，片
段二中的“太阳”的意象则表现了诗人对于光明、理想、美好生活的热切追求。
C.片段二中的诗歌是自由体诗的代表，呈现出简洁明快的特点和散文化、口语化的风格。
D.片段三中的《鱼化石》也属于艾青20世纪30年代的作品，“离开了运动，就没有生命”，诗句中传达出艾青发自内心深处的呐喊——民族只有在反抗中，才能得到重生。
（2）有人说艾青诗歌中能看到寒冷与热望相伴相生，你认同吗？结合作品内容阐述理由。（4分)
（二）古诗文阅读（28分）
8.诗歌鉴赏（5分）
阅读下面的宋诗，完成（1)一（2）题。
绝 句
[唐]杜甫
迟日江山丽， 春风花草香。
泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。
（1）诗论家说杜甫有不少“以诗为画”的诗歌，这首小诗是这样的作品吗？请作出判断，并结合诗歌简要分析。（2分）
（2）诗歌后两句中“飞”与“睡”使用巧妙，请简要赏析。（3分）
9.课内文言文阅读（每小题3分，共12分）
甲
庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。
乙
崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
（1)下列语句中加点词的解释有误的一项是
A.越明年 越：超过 B.百废具兴 具：同“俱”，全、皆
C.湖中人鸟声俱绝 绝：消失 D.拥毳衣炉火 拥：裘、围
（2)下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是
A.乃重修岳阳楼 乃不知有汉 B.增其旧制 其真无马邪
C.刻唐贤今人诗赋于其上 负者歌于途 D.舟中人两三粒而已 暮而归
（3）对文中画线句子翻译正确的一项是
大雪三日，湖中人鸟声俱绝。
接连下了三天大雪，湖中行人（听到）飞鸟的声音很绝妙。
接连下了三天大雪，湖中行人、飞鸟的声音全都消失了。
三天的大雪，湖中的行人（听到）飞鸟的声音都消失了。
D.三天的大雪，湖中行人、飞鸟的声音（听起来）都很绝妙。
（4）下列对选文理解和分析有误的一项是
A.两文皆记叙事件。甲文交代重修岳阳楼和作记之事，乙文讲述湖心亭看雪之举。
B.两文思路清晰。两文都从时间、地点说起，再展开对人物、事件的具体叙述。
C.两文都以人的活动表现景物之美。甲文的“增其旧制”侧面表现楼美，乙文的“独往看
雪”侧面写出西湖雪景之美。
D.两文语言简练。甲文仅以“政通人和”写出滕子京的政绩，乙文用“上下一白”就写出天
地的浑然一体。
10.课外文言文阅读（11分）
黔之驴
[唐]柳宗元
黔“无驴，有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之庞然大物也以为神。蔽林间窥之。稍出近之，愁愁然②，莫相知。
他日，驴一鸣，虎大眩，远遁；以为且噬已也，甚恐。然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后,终不敢搏。稍近，益狎，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大啊，断其喉，尽其肉，乃去。
（选自《柳河东集》，有删节)
【注释】①黔：地名。②愁愁（yin)然：小心谨慎的样子。
（1）下列语句中加点词的解释有误的一项是（3分）
A.稍出近之 近：接近 B.觉无异能者 能：才能，能力
C.益习其声 习:反复练习 D.蹄之 蹄：用蹄子踢
（2）下列对文中画波浪线语句的断句，正确的一项是（3分）
A.虎见之/庞然大物也/以为神 B.虎/见之庞然大物也/以为神
C.虎见之/庞然大物/也以为神 D.虎见/之庞然大物/也以为神
(3）用现代汉语写出文中画横线语句的大意。（2分）
虎因喜,计之日：“技止此耳！”
（4）请分别从驴和虎的角度，简要说说你从这则寓言得到的道理。（3分）
（三）现代文阅读（26分）
11.实用类文本阅读（10分）
为什么劝君多读文学书
聂震宁
①作家莫言获得2012年诺贝尔文学奖，消息传来，媒体很是热闹了一阵子，“莫言”成了当下社会一个热门话题。作家本人为此说了一句很大气的话：“莫言热不如文学热。”莫言为文学呼吁，实在是有感而发。
②三国时期文学家曹丕认为，“年寿有时而尽，荣乐止乎其身，二者必至常期，未若文章之无穷。”在中国文化传统中，历朝历代把包括文学创作在内的著书立说当作“经国之大业，不朽之盛事”。可是不知道从什么时候开始，文学书被不少媒体称为休闲书。其实休闲书是相对于实用书而言的，休闲的文学何尝没有认识作用、教育作用？
③文学书可以是闲书，然而闲书不闲。作家白先勇认为，文学最能够投射一个民族的精神力量，文学是非常重要的情感教育。如果没有文学的教育，人还处于野蛮的时代。“士别三日，当刮目相待”的典故就是明证。吕蒙最初乃一介武夫，将孙权“劝学”记在心上，发奋读书，变得谈吐儒雅，前后大不一样。这大概就是人们所说的“腹有诗书气自华”。作家梁晓声也有过一个观点：“一个人在文艺鉴赏方面的能力，常常决定着一个人的综合素质和综合能力。”这年头不是到处都在呼吁提高人才的综合素质和综合能力吗？按照梁晓声的说法，恐怕文学书不仅不闲，实际上是成才必读之书。
④其实，在中国历史上，文学书并不是被轻慢的闲书，而是具有重要社会作用的。《论语·季氏》讲“诗可以兴，可以观”。孔子这话讲的就是诗歌可以起到鼓舞人民、教育人民的作用。《汉书·艺丈志》强调“诗言志”，是讲文学作品最能反映现实生活，表达人民心声，寄托美好理想。言志的文学岂可等闲视之！更不用说文学作品往往少陈词滥调、恶八股教条、多创新之举。多读文学书，就可以多接触灵动优美的文学叙述，多呼吸新鲜活泼的文学气息，何乐而不为！
⑤就算文学书是闲书，却也是必读的闲书。胡适对于“闲暇”曾讲过，要看一个国家的文明程度，需看他们怎样利用闲暇的时间。如今我们的闲暇时间正多起来，有人做了计算，上班族一年双休日带节假日可休息123天。倘若国人的闲暇时间大都用于吃喝玩乐，我们这个国家、这个民族的素质将何其堪忧！如果能闲暇读闲书，闲书多读文学书，情形是不是要好得多？著名作家余秋雨说：“从根本上，说，文学首先不是一种职业，而是一种素质。”是的，很多人读文学书不是为了一种职业，因为这是闲书。闲书对于很多人虽然是用来休闲的，可休闲的结果却是一种良好素质的养成和提高，这对于一个人是侈么有益的事情；而对于一个民族、一个社会，更是“经国之大业”。因此，劝君多读文学书。
（选自2022年1月18日《学习强国》，有删改）
（1）本文主要表达了什么观点？（3分）
(2）选文第④段画线句子运用了什么论证方法？有何作用？（3分)
(3）文章认为文学具有教育作用，请根据你的阅读体验谈谈《西游记》对青少年有何教育作用。（4分）
12.文学类文本阅读（16分）
赌 水
顾文显
①一场实力悬殊的恶战后，团长只带着30多人冲出重围，一路狂奔甩脱了日本兵的追击，30多人几乎瘫倒在一座小山脚下。30多张嘴裂出了无数道血口子，几昼夜滴水未进，现在咳嗽一声都能打出火花！
②警卫员爬到旁边拐弯处，喊不出话来，他只能举起手臂示意。团长把残部带过去，发现山脚的乱草里隐藏着一个两只脚大小的窟窿，窟窿里静静地卧着一泓清水……30多双眼睛顿时亮了起来，有水，就有了命，否则，他们就算是逃出了敌人的包围，也得活活渴死！
③可大家把目光投向团长时，团长却一摆手，说：“慢！”团长皱起眉头，端详这个小泉眼一阵：怪怪的，四周没发现野兽踩踏的爪印，哪怕有溅在边上的水滴也好，至少说明有动物饮用过它了，然而，没有。小泉眼静得跟死人一样，满满的，一滴也没有外溢……不久前，曾经发生过一支小部队误饮毒泉水全体死亡的事件，全军上下都通报过的。假如这次一下子误饮中了毒，这些从枪林弹雨中杀出来的勇士们，就得软绵绵地倒下！
④空气仿佛要凝固了，冒烟的嗓子被泉水引诱着。团长凝望着远方，四周是一望无际的盐碱地。也就是说，舍了这眼小泉，在他们力所能及的情况下，是不可能找到水源的。成败在此一赌，得有人先尝这水！团长吩咐几个强壮些的战士到附近看看，哪怕是抓到一只小蜥蜴，让它来试水。然而，大家失望了。团长用眼神命令大家别动，他走到小窟窿边蹲了下去。“团长！”几个沙哑的声音止住了团长的行动，谁都有义务先闯这道水关，只有团长不可以，他是这支队伍的主心骨，是部队的灵魂。
⑤几名警卫冲了上来，要求尝这水，保护首长是他们的义务。团长摇摇头，他还在沉思，在这一泓摸不透底细的泉水面前，这个身经百战的老兵有些优柔寡断了。突然，那个受伤的号兵挣扎着站了起来：“团长，让我来试试。”团长一下子呆住了。众人的目光一下子聚焦在号兵的身上，他年龄最小，又是那么瘦，抵抗力最弱了，何况还受了伤，轮也轮不到他身上。刚才突围出来时，团长竟然还背着他跑了很长一段路，怎么可能让他先尝这水呢！然而，团长盯着号兵的脸凝视了好久，才郑重地说：“谢谢
你，如果发生意外，我会告诉你娘，你表现得很勇敢。”团长认识小号兵的娘？众人都很疑惑。号兵神色庄重地蹲下，双手捧起一捧水，像捧起这支部队生的希望，他运足气，咕咚咚，连喝了三大捧。战士们听见，团长捏着皮带的手指关节嘎嘎地响，团长的眼睛盯着西方的一抹晚霞出神。
⑥号兵抹了抹嘴报告说：“报告团长，水很甜，肚子没疼，就是有点儿咕噜。”团长又盯了号兵片刻.突然笑了：“小家伙，你肚子里没食，它不咕噜才怪呢！同志们，可以喝水了，小心点儿，别弄脏了它。”团长拍拍号兵的头：“你很勇敢呀！”“爹……”号兵刚发出一个字，却被团长严厉的目光给喳了回去。
⑦这支队伍借着月光，喝足了小泉眼的水，肚子里填饱了草根，他们在团长的率领下，雄赳赳地上路了。没有人议论号兵是团长儿子的事，但是，每个人身上都鼓足了劲儿……
（1）作为部队首长，文中的团长是个怎样的人？请结合文章内容简要分析。（3分)
(2)第①段画线句子在文中有何妙处？请简要赏析。(4分
30多张嘴裂出了无数道血口子，几昼夜滴水未进,现在咳嗽一声都能打出火花!
(3）小说构思巧妙，在前文足够的伏笔后，文末才写出号兵是团长的儿子。请将伏笔分条概括出来。（4分）
（4）小说以“赌水”为题，有什么好处？请结合文章内容简要分析。(5分)
三、表达·交流（60分
13.此时的你正在参加期中考试，这不过是人生中各种各样的考试中的一次而已。学习上有考试，生活中也有“考试”。有的考知识，有的考能力，有的考修养，有的考人品……请以“考试”为题，写一篇作文。
要求：①自定立意，自选文体（诗歌除外）；②要有真情实感；③不少于600字;④不抄袭,不套作；⑤不出现真实的人名、校名和地名。
答案见后：