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    河南省郑州市十校2021-2022学年高二上学期期中联考数学(理)试题(解析版)

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    这是一份河南省郑州市十校2021-2022学年高二上学期期中联考数学(理)试题(解析版),共8页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1. 不等式的解集为( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】把不等式化为,求出解集即可.
    【详解】解:不等式可化为,
    解得,
    所以不等式的解集为(4,3).
    故选C.
    【点睛】本题考查了不等式的解法与应用问题,是基础题.
    2. 在数列{}中,,n∈N*,则的值为( )
    A. 49B. 50C. 89D. 99
    【答案】A
    【解析】
    【分析】利用等差数列的通项公式即可得出.
    【详解】解:∵,(),
    ∴数列{}是等差数列,
    则.
    故选A.
    【点睛】本题考查了等差数列的通项公式及性质,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.
    3. 已知,则函数的最小值是( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】根据基本不等式即可求出函数的最小值.
    【详解】因为,所以,当且仅当,即时等号成立,
    所以函数的最小值是.
    故选:A.
    4. 已知数列{}是等差数列,,则其前13项的和是( )
    A. 45B. 56C. 65D. 78
    【答案】D
    【解析】
    【分析】由等差数列的等差中项得a7=6,再由求和公式和性质可得S13=13a7即可.
    【详解】∵在等差数列{an}中,a5+a7+a9=18,∴a5+a7+a9=3a7=18,
    解得a7=6,
    ∴该数列的前13项之和:
    S13=×(a1+a13)=13a7=13×6=78.
    故选D.
    【点睛】本题考查等差数列的前n项和,利用等差数列的性质和的公式是解题的关键,属于基础题.
    5. 关于x的不等式的解集是(2,+∞),则关于x的不等式的解集是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】由不等式ax﹣b<0解集知a<0且=2,代入关于x的不等式(ax+b)(x﹣3)<0中求解即可.
    【详解】∵关于x的不等式ax﹣b<0的解集是(2,+∞),
    ∴a<0,且=2,则b=2a;
    ∴关于x的不等式(ax+b)(x﹣3)<0,
    可化为(ax+2a)(x﹣3)<0,因为a<0,即(x+2)(x﹣3)>0,
    解得x>3或x<-2,∴所求不等式的解集
    故选A.
    【点睛】本题考查了一元二次不等式解集,利用一元一次不等式的解集得到a与b的等式是关键,注意一元二次不等式的开口方向,属于基础题.
    6. 如果a<b<0,那么下列不等式成立的是( )
    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【详解】对于选项A,因为,所以,所以 即,所以选项A错误;对于选项B,,所以,选项B错误;对于选项C,,当 时,,当,,故选项C错误;对于选项D,,所以,又,所以,所以,选D.
    7. 若对任意的实数,不等式恒成立,则实数的取值范围是( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】对二次项系数分类讨论,借助“三个”二次关系布列不等式组即可.
    【详解】解:当时,对任意实数都成立,;
    当时,不等式对任意实数都成立,

    ∴,
    综上,的取值范围为.
    故选:.
    8. △ABC中,AB=2,AC=3,∠B=60°,则csC=( )
    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【详解】由正弦定理得=,∴sinC===,又AB<AC,∴0<C<B=60°,∴csC==.
    9. 中,内角所对的边分别为.若则的面积为( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】由已知求出,即得解.
    【详解】因为
    所以,
    所以,
    所以的面积.
    故选:C
    10. 设,,若是与的等比中项,则的最大值为
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】根据等比中项的性质,列方程,求得,然后利用基本不等式求得最大值.
    【详解】由于是与的等比中项,故,故.故选B.
    【点睛】本小题主要考查等比中项的性质,考查利用基本不等式求最大值的方法.属于基础题.
    11. 已知数列{}的前n项和为,,(),则( )
    A. 32B. 64C. 128D. 256
    【答案】B
    【解析】
    【分析】由已知数列递推式构造等比数列{1},求其通项公式得到,再由求解.
    【详解】由,得,又,∴,即,
    且,即数列{1}是以1为首项,以2为公比的等比数列,
    则,则.
    ∴.
    故选B.
    【点睛】本题考查数列递推式,考查利用构造法求数列的通项公式,属于中档题.
    12. 设表示不超过的最大整数,如,.已知数列满足:,,则( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】利用数列的递推关系式,通过累加法求出通项公式,进而化简利用裂项相消法求解数列的和即可.
    【详解】解:解:由,得,
    因为,所以
    则.
    所以
    .
    故选:A.
    二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.
    13. 已知,满足,则的最小值为________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】
    先画出可行域,由,得,画出直线,向上平移过点时,取得最小值,将点坐标代入可得结果
    【详解】解:变量,满足所表示的可行域如图所示,
    由,得,画出直线,向上平移过点时,取得最小值,
    对于,当时,,所以点的坐标为,
    所以的最小值为,
    故答案为:
    14. 设内角所对的边分别为,若,则角=__________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】根据正弦定理到,,再利用余弦定理得到,得到答案.
    【详解】,则,,故.
    根据余弦定理:,故.
    故答案为:.
    【点睛】本题考查了正弦定理,余弦定理解三角形,意在考查学生的计算能力.
    15. 已知数列前项和为,且满足,则________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】根据与的关系式把已知条件中的转化为的形式,从而可求出是首项为,公比为的等比数列,利用等比数列的的通项公式即可求出数列的通项公式,从而可求出的值.
    【详解】因为时,,
    所以, 即,
    所以,即,
    又时,,所以,
    所以是首项为,公比为的等比数列,所以,
    即,所以.
    故答案为:.
    16. 已知,为正实数,且,则的最小值为________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】利用结合基本不等式求解即可
    【详解】由题则则

    当且仅当即等号成立
    故答案为
    【点睛】本题考查基本不等式求最值,考查配凑定值的技巧,是基础题
    三、解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    17. 已知等差数列,且,.
    (1)求的通项公式;
    (2)若等比数列满足,,求数列的前项和公式.
    【答案】(1);(2).
    【解析】
    【详解】本试题主要是考查了等差数列的通项公式的求解和数列的前n项和的综合运用.、
    (1)设公差为,由已知得
    解得,
    (2),
    等比数列的公比
    利用公式得到和.
    18. 已知,,分别是的角,,所对的边,且,.
    (1)若的面积等于,求,;
    (2)若,求的值.
    【答案】(1)
    (2)或
    【解析】
    【分析】(1)由余弦定理及三角形面积公式得到方程组,解得即可;
    (2)利用二倍角公式及两角和差的正弦公式得到,再分与两种情况讨论,当,即可得到,利用正弦定理将角化边,再利用余弦定理求出,,即可得到,从而得解;
    【小问1详解】
    解:∵,由余弦定理得,
    ∵的面积和等于,∴,∴,
    联立;
    【小问2详解】
    解:∵,
    ∴,
    ∴,
    当时,;
    当时,,由正弦定理得,联立,解得,,∴,即,
    又∵,∴,
    综上所述,或;
    19. 1.已知函数.
    (1)求不等式的解集;
    (2)当时,求的最小值及相应x的值.
    【答案】(1)
    (2),此时
    【解析】
    【分析】(1)分式不等式转化为一元二次不等式进行求解;(2)先换元,再利用基本不等式进行求解的最小值及相应x的值
    【小问1详解】
    ,即
    不等式的解集为
    【小问2详解】
    当时,令(),
    则,
    ,,
    当且仅当,即时,等号成立,
    ,此时.
    20. 设数列是等比数列,数列是等差数列,若,.
    (1)若,数列中的最大项是第项,求的值
    (2)设,求数列的前项和
    【答案】(1)
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)根据题设已知条件利用通项公式直接表示出,的关系式,求解出与的通项公式,表示出的通项公式,利用进行判断
    (2)采用错位相减法进行求解即可
    【详解】解析:
    (1)设公差为,公比为
    则,
    所以,;

    当时,,于是;
    当时,,于是;
    综上所述:,
    于,
    (2)错位相减求和法
    ,,
    【点睛】本题考查等差等比数列基本量的求解,数列前项和最大值和对应项的辨析,错位相减法求前项和,错位相减法关键在于第二个式子一般乘以公比,跟第一个式子对应时,依次向后错一位,两式相减时,第二个式子多出的末项符号正负要书写正确
    21. 在中,已知且.
    (1)试确定的形状;
    (2)求的取值范围.
    【答案】(1)直角三角形;(2).
    【解析】
    【分析】(1)根据正弦定理化简整理得到即可判断三角形的形状;(2)由正弦定理将表示成,接着根据三角函数的知识求解取值范围即可.
    【详解】解:(1)由正弦定理得:,
    所以①
    因为,
    所以
    所以,②
    把②代入①得
    所以是直角三角形
    (2)由(1)知,所以
    所以.
    根据正弦定理得
    因为,所以
    即的取值范围是.
    22. (1)已知函数为常数),求不等式的解集;
    (2)是否存在实数,对任意的恒成立,若存在求出实数的取值范围,若不存在,试说明理由.
    【答案】(1)见解析;(2)不存在,见解析.
    【解析】
    【分析】(1)不等式化为,讨论①、②和③时,求出对应不等式的解集;
    (2)利用判别式法即可得到结果.
    【详解】解:(1)不等式化为,即,
    ①时,不等式变为,解得;
    ②时,不等式变为,
    若,则,解得或,
    若,则,解得,
    若,则,解得或;
    ③时,不等式变为,解得;
    综上所述,不等式的解集为:
    时,;时,,,;
    时,,,;
    时,,,;
    时,,;
    (2)∵对任意的恒成立,
    ∴恒成立,
    ∴恒成立,
    即恒成立,
    当,即或时,不等式显然不恒成立,
    当时, ,
    解得: ,此时无解,
    故不存在实数,对任意的恒成立.
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