江苏省淮安市清江浦区2023-2024学年九年级上学期期中考试语文试卷

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2.活动一示例：刚正不阿，坚强不屈；勇于探索，执着追求；直面挑战，磨砺意志。（意对即可）
活动二示例：匡衡凿壁偷光 （意思符合题意，字数不合题意要求扣1分）
活动三示例：感谢李红同学的精彩演讲。我们新时代的青少年，当放眼天下，志存高远，我们还应当顽强拼搏，放飞梦想。下面请欣赏张鑫演讲的《放飞青春梦想》，掌声有请。（表达得体，前后串联方可得分。）
3.①月是故乡明②春蚕到死丝方尽③寂寂江山摇落处④凫雁满回塘⑤沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
4.以声衬静，用桥的轻微的响声和遥远的狗叫声衬托夜晚的宁静。（意对即可）
5.①对官场的厌倦；②对田园生活的向往（或对农村生活的喜爱）③回家的喜悦④想归隐⑤为另有理想的生活选择的喜悦、满足。（一点1分）
6.捐 赢 金 /买 其 地
7.①陈列，摆开②同“嘱”，嘱咐③赠送，给④即使
8.①给它取名的又是谁呢？太守用自己的别号（醉翁）来命名。
②只见一只仙鹤飞舞鸣叫，好像能明白人的意思。
用所在地的地名、当地太守的号、来源于诗句、生活中的事物等。(一点1分）
示例：“盖取陶渊明人境结庐心远地偏之语”（2分）借用它陶渊明《饮酒》中的“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏”（3分）。
画线句运用了神态描写（1分），形象生动地描绘出两个公人又惊又怕的神情（1分），侧面村托出鲁智深声势猛、动作快、力气大（1分）。
拳打镇关西 大闹桃花村 火烧瓦罐寺（一点1分）
①性格都直爽，如“洒家”“—头骂，一头大踏步去了”； “八戒”“罢了！来到尽头路了！（2分） ”②都有智慧，如：“洒家”明知郑屠已死，为显得自己不是怕事而逃离，便假说“你诈死，洒家和你慢慢理会”；“八戒” “寻一个鹅卵石，抛在当中。若是溅起水泡来，是浅；若是骨都都沉下有声，是深。”（2分）
C
D
有效沟通是指个人或群体间相互传递信息、思想和情感，双方基于收到的信息，在各自理解的基础上达成目标的信息的互换。 （4分）
在漏斗图上由上至下分别写上：在众人面前、公开的场合用语言表达心里所想的东西时，说出来的信息剩下80% ；由于听众文化水平、知识背景等原因，80%的东西进入别人的耳朵时，信息量存活60% ；三天后听众遵照领悟的40%的信息开始行动时，信息量存活20% ；三个月后，信息量剩余5%。（4分意对即可）
18. 会在完成学业的基础上，进行绘画培训，兼顾学习与绘画；通过说话的方式，可以拥抱妈妈，表情要诚恳，还可以展现自己的绘画作品；学会换位思考，理解妈妈不让自己学绘画是为了让自己专心学习，提高成绩，所以可以做好学习计划。（少一条扣分，写三条即可得4分）
19. ①革命信仰坚定 ②恪尽职守 ③不忘革命本色 （一点1分）
20.①政委就近取喻，创造宽松对话氛围，能缓解下属工作压力。②政委智慧乐观，对穷和富有辩证认识，能说服下属转变态度、改变认识。（一点2分，分析1分）
21. ①增强故事的历史感和真实性。②连接现实和回忆，串联人物和事件。 （一点2分）
22.示例一：以回忆的角度叙述故事，情节安排相对自由。南方红军游击战争长达三年，小说根据需要只选取了“银钱官司”“粮源断绝”“与政委交谈”等场景，穿插在现实采访的过程中，故事似断实连，节省了不必要的交代。
示例二：以回忆的角度叙述故事，丰富了小说的思想内涵。小说在回忆老胡、老李的往事中融入他们的新感受，也写及“我”的新认识，凸显了革命意志、革命精神的历史传承和现实价值。
23.评分标准：
类别
分值
内容
结构
语言
一
54—60
基准分57
中心明确
内容充实
结构完整
条理清晰
语言流畅
二
47—53
基准分50
中心较明确
内容完整
结构较完整
条理较清晰
语言通顺
三
40—46
基准分43
中心基本明确
内容较完整
结构基本完整
条理基本清晰
语言基本通顺
四
31—39
基准分36
中心不太明确
内容不太完整
结构不太完整
条理不太清晰
语言不太通顺
五
30分以下
基准分28
中心不明确
内容不完整
结构不完整
条理不清晰
语言不通顺