人教版 (2019)第4章 人与环境第1节 人类活动对生态环境的影响说课课件ppt

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第1节　人类活动对生态环境的影响
1．描述人口增长与生态足迹的关系。(生命观念、科学思维)2．探讨人口增长过快对生态环境的影响。(科学思维、社会责任)3．关注全球性生态环境问题。(生命观念、科学思维、社会责任)4．讨论全球性生态环境问题与个人生活的关系，形成环境保护的意识。(社会责任)
1．生态足迹，又叫生态占用，是指在现有技术条件下，维持某一人口单位(一个人、一个城市、一个国家或全人类)生存所需的生产资源和吸纳废物的土地及水域的面积。2．生态足迹包括建设用地、碳足迹、林地、渔业用地、耕地、草地等类型。3．人口增长使大量自然资源被消耗加剧了环境污染。4．全球性生态环境问题主要包括全球性气候变化、水资源短缺、臭氧层破坏、土地荒漠化、生物多样性丧失以及环境污染等。5．我们应正确处理环境保护与经济发展的关系，践行经济、社会和生态相互协调的可持续发展理念。
知识点一　人口增长与生态足迹
教材梳理1．生态足迹(1)生态足迹示意图
a．碳足迹：表示扣除海洋对碳的吸收量之后，吸收化石燃料燃烧排放的二氧化碳等所需的_______面积。b．渔业用地：表示支持水产品生产所需的_______面积。c．建设用地：表示交通设施、住房、工业建筑物、水电库区等人类基础设施所占用的_______面积。d．耕地：表示用来种植人类消费的作物、油料、橡胶以及生产牲畜饲料等农产品所需的_______面积。e．草地：表示生产肉、奶、毛、皮等畜牧产品所需的_______面积。f．林地：表示生产木材、纸浆、薪柴等林木产品所需的_______面积。
(2)生态足迹的特点a．生态足迹的值越大，代表人类所需的资源越_____，对生态和环境的影响就越_____。b．生活方式不同，生态足迹的大小___________。(3)历史总结a．随着经济和社会的发展，人们的生活得到了更好的物质支持，人们的消费水平在不断提高。b．全球的人口持续飞速增长，近几十年来，养活地球人口的环境压力不断_______。
2．人口增长(1)世界人口现状从世界范围看，人口还将继续______，人类的消费水平将继续提高。(2)我国人口现状、特点、前景a．现状：人口出生率和增长率明显_______。b．特点：_____________。c．前景：未来城市化和人口老龄化还将_______。(3)人口增长过快的环境压力表现人均耕地继续减少；燃料需求增加；植被破坏；环境污染加剧；水、矿产资源短缺等。
判断正误1．生态足迹的值越大，对生态和环境的影响就越大。(　　)2．生活方式不同，生态足迹的大小一定不同。(　　)3．步行与开车出行具有相同的生态足迹。(　　)
核心探讨人口增长过快带来的环境压力1．发达国家经济发展快、人口增长慢，是不是人均生态足迹就小呢？提示：不一定，生态足迹与人的消费水平和生活方式有关。2．根据教材P84～85“思考·讨论”的资料，分析全球发展将面临的问题。提示：人口增长过快，全球生态足迹总量的增长远远高于生态承载力的增长，生态赤字增加，地球进入严重的生态超载状态。人口的增长以及人类活动会对生态环境造成严重的压力，这将带来全球性生态环境问题，资料3显示的全球变暖就是其中之一。
3．研究表明，目前生态承载力比1961年增长约30%的主要原因是农业的发展。那么，未来可采取哪些措施提高生态承载力？提示：保护耕地；通过发展科技来提高农业生产效率，降低农业生产成本；开发新能源；提高能源利用率；发展循环经济；建立资源节约型的生产和消费体系等。4．由于我国人口基数大，我国的生态足迹总量位居世界首位，这给我国的发展带来了巨大的挑战。请同学们讨论我们应该怎样做？提示：从整体上思考人口、资源、环境和发展之间的关系，走可持续发展的道路。
核心归纳1．生态承载力(1)概念：在某一特定环境条件下(主要指生存空间、营养物质、阳光等生态因子的组合)，某种个体存在数量的最高极限。(2)理论内涵：代表了地球提供资源的能力。
2．生态足迹与生态承载力的比较生态足迹是生态系统的需求，生态承载力是生态系统的供给，二者比较可以计算出生态赤字或生态盈余。(1)生态盈余①出现条件：一个地区的生态承载力＞生态足迹。②含义：一个区域的资源消耗小于其从当地可获得资源的差值部分，用生态足迹来衡量时，指该区域的生态承载力超出其生态足迹的部分。
(2)生态赤字①出现条件：当一个地区的生态承载力＜生态足迹时，出现生态赤字，其大小等于生态承载力减去生态足迹的差数。②造成结果：该地区的人类负荷超过了其生态容量，要满足现有水平的消费需求，该地区要么从地区之外进口所欠缺的资源以平衡生态足迹，要么通过消耗自身的自然资源来弥补收入供给流量的不足。
典题应用1．通过对生态足迹需求与自然生态系统的承载力进行比较即可以定量地判断某一国家或地区目前可持续发展的状态，以便对未来人类生存和社会经济发展做出科学规划和建议。下列叙述错误的是(　　)A．生态足迹是一种衡量对生态环境破坏程度的定性方法B．生态足迹是判断某一国家或地区目前的可持续发展的状态的重要指标C．生态足迹的值越高，人类对生态的破坏就越严重D．日本的生态足迹远远超过日本土地、水源所具备的生产能力，所以日本只能利用别国资源
解析：生态足迹是一种可操作的定量方法，而不是定性方法，A项错误；由题干信息可知B项正确；生态足迹也称生态占用，是指在现有技术条件下，维持某一人口单位(一个人、一个城市、一个国家或全人类)生存所需的生产资源和吸纳废物的土地及水域的面积，生态足迹的值越高，对生态和环境的影响就越大，C项正确；本国生态足迹大于生态承载力时，出现生态赤字，如果生态足迹远远超过本国土地、水源所具备的生产能力，只能利用别国资源，D项正确。
2．下列对生态足迹的理解错误的是(　　)A．生态足迹是人类对地球生态系统需求的一种衡量指标B．阅读的书可以转换为生产用于制造这些书的纸张所需要的树林的面积C．“桑基鱼塘”等生产方式不能有效减小生态足迹D．每个人、每座城市、每个国家的生态足迹大小不尽相同解析：“桑基鱼塘”等生产方式能通过物质循环有效地减少人类所排放的废物从而有效减小生态足迹，C错误。
知识点二　关注全球性生态环境问题
教材梳理1．全球性生态环境问题的类型及主要成因
2．全球性生态环境问题的影响：对生物圈的_______造成了威胁，同时也影响了人类的生存和_____________。3．我国应对措施(1)正确处理___________与经济发展的关系，践行经济、社会和生态相互协调的_____________理念。(2)我国政府倡导___________建设，将“全面协调可持续发展”作为基本国策。
判断正误1．人口剧增带来的严重后果有环境污染、资源短缺、生物多样性降低、人均耕地减少等。(　　)2．人口、资源、环境和发展没有必然联系。(　　)3．造成地面紫外线照射增强的直接原因是臭氧层破坏。(　　)4．水是可再生资源，不用担心水资源短缺。(　　)
核心探讨全球性生态环境问题与个人生活请结合教材：P86“全球性生态环境问题示例”，回答下列问题：(1)上述环境问题怎样影响我们的生活？我们个人的行为习惯与环境问题的形成有怎样的关系呢？提示：环境问题与每个人的行为习惯息息相关，例如，节约用水要从点滴做起，绿色出行可减少温室气体的排放等。(2)绿色出行、多吃植物性食物、少吃肉类等，都可以缩小生态足迹。还有哪些可以缩小生态足迹、减少环境污染的生活方式？提示：不浪费食物，节约用水、用电，注重资源的循环利用，减少不必要的消费等。
核心归纳各种全球性生态环境问题形成的原因或现象及危害
典题应用3．生态环境问题是全球关注的热点问题，下列关于生态与环境的叙述，正确的是(　　)A．植被的破坏是导致土地荒漠化的主要原因B．大气中CO2进入生物群落的方式只能通过植物的光合作用C．生物群落中的碳元素进入大气的方式只能是微生物的分解作用D．全球性生态环境问题主要包括酸雨、生物多样性锐减、食品安全等
解析：植被可以防风固沙，植被的破坏是导致土地荒漠化的主要原因，A项正确；大气中的CO2也可以通过硝化细菌的化能合成作用等方式进入生物群落，B项错误；生物群落中的碳元素进入大气的方式包括生产者、消费者的呼吸作用和微生物的分解作用等，C项错误；食品安全不属于全球性生态环境问题，D项错误。
4．有关环境污染和破坏的叙述，正确的是(　　)①造成温室效应的主要原因是煤、石油、天然气的大量燃烧　②造成臭氧层空洞的主要原因是人们大量使用氟氯烃制冷剂　③酸雨形成的主要原因是森林被大量破坏　④水体富营养化、藻类大量繁殖，主要是由于有毒物质在生物体内的积累和浓缩A．①②③④　　　　B．①②④C．①② D．②③④解析：酸雨形成的主要原因是污染大气的SO2等气体排放过多而使雨水的酸性增强。水体富营养化、藻类大量繁殖，主要是水体中N、P等矿质元素增多造成的。