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    24.1.3弧、弦、圆心角巩固提升练-人教版数学九年级上册

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    人教版九年级上册24.1.3 弧、弦、圆心角课时作业

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    这是一份人教版九年级上册24.1.3 弧、弦、圆心角课时作业,共17页。试卷主要包含了14,、已知直径等内容,欢迎下载使用。

    二十四章知识整体梳理
    定义:(1)平面上到定点的距离等于定长的所有点组成的图形叫做圆。
    (2)平面上一条线段,绕它的一端旋转360°,留下的轨迹叫圆。
    圆心:(1)如定义(1)中,该定点为圆心
    (2)如定义(2)中,绕的那一端的端点为圆心。
    (3)圆任意两条对称轴的交点为圆心。
    (4) 垂直于圆内任意一条弦且两个端点在圆上的线段的二分点为圆心。
    注:圆心一般用字母O表示
    直径:通过圆心,并且两端都在圆上的线段叫做圆的直径。直径一般用字母d表示。
    半径:连接圆心和圆上任意一点的线段,叫做圆的半径。半径一般用字母r表示。
    圆的直径和半径都有无数条。圆是轴对称图形,每条直径所在的直线是圆的对称轴。在同圆或等圆中:直径是半径的2倍,半径是直径的二分之一.d=2r或r=二分之d。
    圆的半径或直径决定圆的大小,圆心决定圆的位置。
    圆的周长:围成圆的曲线的长度叫做圆的周长,用字母C表示。
    圆的周长与直径的比值叫做圆周率。
    圆的周长除以直径的商是一个固定的数,把它叫做圆周率,它是一个无限不循环小数(无理数),用字母π表示。计算时,通常取它的近似值,π≈3.14。
    直径所对的圆周角是直角。90°的圆周角所对的弦是直径。
    圆的面积公式:圆所占平面的大小叫做圆的面积。πr^2,用字母S表示。
    一条弧所对的圆周角是圆心角的二分之一。
    在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等,所对的弦心距也相等。
    在同圆或等圆中,如果两条弧相等,那么他们所对的圆心角相等,所对的弦相等,所对的弦心距也相等。
    在同圆或等圆中,如果两条弦相等,那么他们所对的圆心角相等,所对的弧相等,所对的弦心距也相等。
    周长计算公式
    1.、已知直径:C=πd 2、已知半径:C=2πr 3、已知周长:D=c\π
    4、圆周长的一半:1\2周长(曲线) 5、半圆的长:1\2周长+直径
    面积计算公式:
    1、已知半径:S=πr平方 2、已知直径:S=π(d\2)平方 3、已知周长:S=π(c\2π)平方
    一、单选题
    1.如图,△ABC中,AB=5,AC=4,BC=2,以A为圆心AB为半径作圆A,延长BC交圆A于点D,则CD长为( )
    A.5B.4C.D.
    2.如图,在⊙O中,AB是直径,OD⊥AC于点E,交⊙O于点D,则下列结论错误的是( )
    A.AD=CDB.C.BC=2EOD.EO=DE
    3.如图,在中,,D、E分别是半径与的中点,连接,,则下列结论不一定成立的是( )
    A.B.C.D.
    4.如图,为的直径,为弦,,垂足为E,若,则的度数为( ).
    A.135°B.120°C.150°D.110°
    5.《九章算术》是我国古代著名数学著作,书中记载:“今有圆材,埋在壁中,不知大小以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?”用数学语言可表述为:“如图,为的直径,弦于,寸,寸,求直径的长.”则
    A.寸B.寸C.寸D.寸
    6.如图,为的直径,,,则的度数为( )
    A.90°B.96°C.98°D.100°
    7.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,P是上任意一点(不与点C、D重合),若的度数是50°,则∠CPA的度数是( )
    A.65°B.50°C.130°D.100°
    8.如图, AB是⊙O的直径, CD是AO的垂直平分线, EF是OB的垂直平分线, 则下列结论正确的是 ( )
    A.==B.
    C.D.
    9.图中是圆心角的是( )
    A. B. C. D.
    10.下列语句中,正确的有( )
    A.在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等B.平分弦的直径垂直于弦
    C.长度相等的两条弧相等D.圆是轴对称图形,任何一条直径都是它的对称轴
    二、填空题
    11.如图,已知点C是⊙O的直径AB上的一点,过点C作弦DE,使CD=CO.若的度数为35°,则的度数是 .
    12.如右图,P是外一点,分别交于C,D两点,已知和所对的圆心角分别为和,则 .
    13.下面是“作一个角等于已知角”的尺规作图过程.
    已知:∠A.
    作法:如图,
    (1)以点A为圆心,任意长为半径作⊙A,交∠A的两边于B,C两点;
    (2)以点C为圆心,BC长为半径作弧,与⊙A交于点D,作射线AD.所以∠CAD就是所求作的角.
    请回答:该尺规作图的依据是 .
    14.如图, 在△ABC中, ∠C是直角, ∠A=32°18', 以C为圆心, BC为半径作圆交AB于D,交AC于E,则的度数是 .
    15.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A=25°,以点C为圆心,BC为半径的圆交AB于点D,交AC于点E,则的度数为 .
    16.如图,在条件:①∠COA=∠AOD=60°;②AC=AD=OA;③点E分别是AO、CD的中点;④OA⊥CD且∠ACO=60°中,能推出四边形OCAD是菱形的条件有 个.
    17.如图,在同圆中,若,则 .(“”“”或“”)
    18.如图,,是上的两点,是的中点,则的大小 (度).
    19.如图的齿轮有30个齿,每两齿之间的间隔相等,则相邻两齿间的圆心角等于 度.
    20.圆的有关概念:
    (1)圆两种定义方式:
    (a)在一个平面内线段绕它固定的一个端点旋转一周,另一个端点随之旋转所形成的图形叫做圆,固定的端点叫做 .线段叫做 .
    (b)圆是所有点到定点的距离 定长的点的集合.
    (2)弦:连接圆上任意两点的 叫做弦.(弦不一定是直径,直径一定是弦,直径是圆中最长的弦);
    (3)弧:圆上任意两点间的部分叫 (弧的度数等于这条弧所对的圆心角的度数,等于这条弧所对圆周角的两倍)
    (4)等弧:在同圆与等圆中,能够 的弧叫等弧.
    (5)等圆:能够 的两个圆叫等圆,半径 的两个圆也叫等圆.
    三、解答题
    21.已知:如图,⊙O中,AB弧等于BC弧等于CD弧,OB、OC分别交AC、BD于点E、F. 试比较∠OEF与∠OFE的大小,并证明你的结论.
    22.如图,在中,直径垂直于弦,垂足为,在的延长线上任取一点,连接交于点,连接、,已知,.
    (1)求的半径.
    (2)若,求的长.
    23.如图,是的直径,,,,,都是的弦,且,求与的度数.
    参考答案:
    1.C
    2.D
    3.D
    4.B
    5.C
    6.B
    7.A
    8.A
    9.B
    10.A
    11.105°.
    12.20°
    13.等弧所对的圆心角相等
    14.64°36'
    15.50°
    16.4.
    17.
    18.
    19.12
    20. 圆心 半径 等于 线段 弧 完全重合 完全重合 相等
    21.∠OEF=∠OFE.
    22.(1);(2)
    23.,

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