初中语文人教部编版七年级上册散步优质课课件ppt

这是一份初中语文人教部编版七年级上册散步优质课课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了作者简介，读读写写，各得其所，字词释义，整体感知，南方的田野上，品析人物，善良无私，好奇心重，贤惠顺从等内容，欢迎下载使用。

1.有感情地诵读，把握全文感情基调，训练朗读语气、节奏的技巧。2.探究本文的语言特点，整体感知课文内容，多角度理解文章内涵，体会作品中的人性美。3.引导学生联系生活，反思自我，加深对亲情、社会责任的理解。
家，一个多么温馨的字眼，它是一个避风的港湾，一个幸福的摇篮。它给了我们无尽的关爱和温情，也给我们展示了一个充满亲情和关爱的空间。而和亲人一起散步，更是一个幸福的时刻。
莫怀戚（1951—2004），重庆人，男，汉族。笔名周平安、章大明。当代作家，中国作家协会会员。其中篇小说《诗礼人家》曾获“四川文学”奖。著有《莫怀戚中短篇小说选》。 主要代表作有长篇小说《经典关系》、系列小说集《大律师现实录》、中篇小说《透支时代》、中篇小说《隐身代理》等。
信服（ ）
分歧（ ）
一霎（ ）
粼粼（ ）
1.分歧：（思想、意见、记载等）不一致，有差别。
3.各得其所：原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。
2.一霎：时间极短，一下子。
1．齐读课文，初步感知，找出事情发生的时间、地点、人物、经过、结果。
(1)时间：(2)地点：(3)人物：(4)原因：(5)经过：(6)结果：
“我”、母亲、儿子、妻子
发生分歧，母亲要走大路，儿子要走小路
互敬互让，“我”背母亲走小路
母亲身体不好，应该多走走
这是一篇叙事性的散文，请用一句话概括本文内容。（注意时间、地点、人物和事件）
我们一家祖孙三代在初春的田野上散步。
请你给这个家庭及家庭中的四个成员分别加一个修饰语并说明为什么，在文中找出有关段落或语句。 一个 的儿子;一个 的奶奶;一个 的孙子; 一个 的妻子。
·“母亲本不愿出来的……就象我小时候很听她的话一样。”为母亲的身体着想，不把母亲当累赘，硬要母亲出来，在初春的好天气里运动运动，对老年人有好处。·“一霎时，我感到了责任的重大。我说：‘走大路’”很尊重老人家的意见，知道母亲伴同“我”的日子不会很长，所以很珍惜和母亲在一起的幸福时光。·“这样，我们在阳光下……背起了儿子。”
请找出关于“我”的语句：
孝顺、严格、有责任心、爱护儿子
·“母亲本不愿出来的。……就像我小时候很听她的话一样。”母亲很害怕自己给儿子、孙子、媳妇造成麻烦，怕成为他们的拖累，所以宁愿一个人在家 。·“但是，母亲摸摸孙儿……母亲对我说”母亲很为小辈着想，不愿意为难自己的儿子，更不愿意为了自己而搅了一家人出游的兴致。
请找出关于“母亲”的语句：
性格温顺、善良无私、爱护孙儿
进一步思索，从儿子身上有没有折射出家庭教育因素呢？
这家人有良好的家风，对孩子疼爱但不溺爱。我们说榜样的力量是无穷的，父亲就作出了很好的榜样。儿子看到爸爸孝敬奶奶，长大后他也一定会像爸爸一样孝敬自己的父母，俗话说得好“父母是孩子最好的老师”“言教不如身教”，从小到大孩子就是在这潜移默化中学会了做人的道理。
2.作者为什么要写散步这件这么简单的事呢，它究竟表达了人间的什么情感？
·“我”和母亲之间：· 妻子和儿子之间：·“我”和妻子之间：· 母亲和儿子之间：
表达了一个重大主题——互敬互爱、珍爱亲情、珍惜生命。
3.散步这样的小事，作者是如何把它写得波澜起伏的？
亲情、伦理、人性的亮丽之光在一波三折中熠熠生辉。
母亲：走大路，大路平顺
儿子：走大路，大路平顺
母亲：依从孙子，走小路
“我”背着母亲，妻子背着儿子，走小路。
4.“我”和妻子是如何背着母亲、儿子走过那条小路的？
我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走的很仔细。
因为小路难走，恐怕稍有闪失，摔伤了自己的亲人，因此走得很慢，很稳，很慎重。表现了“我”和妻子的责任感，体现了“尊老爱幼”的传统美德。
5.为什么把“我”背母亲，妻子背儿子写得那么郑重其事呢？
6.为什么说“我”背上的同她背上的加起来就是整个世界？
“我”和妻子确实如同背着整个世界：一个老人，代表着业已过去的时代和世界；一个孩子，代表着刚刚开始的世界和未来的时代。背着这个世界的“我”和妻子——一代中年人，承担着孝敬老人、爱护儿子的双重责任，这种责任已经不仅是一个家庭的，更是社会的。作者运用这带有象征性的句子，写出了自己的使命感，深化了全文的中心意思，表现了中华民族尊老爱幼的美德。
从这一家的散步中，体会到了三代人之间深沉的爱；中年人的责任感；尊老爱幼；一家人的幸福和谐。 当上有老，下有小，两头无法兼顾时，应该顾老的一头，这是中华民族传统美德的体现，相信同学们一定会让这个种美德在自己的身上绽放光彩。