小学数学北师大版六年级上册整理与复习教学课件ppt

这是一份小学数学北师大版六年级上册整理与复习教学课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了看图填空，d＝2r等内容，欢迎下载使用。

结合教材，小组共同整理单元内容，设计和制作思维导图！
14.一根铁丝可以围成一个半径是3 cm的圆，如果用它围成一个等边三角形，那么每边的长是多少厘米？
【教材P56 巩固应用 第14题】
3.14×3×2=18.84 (cm )
18.84÷3=6.28 (cm )
答：每边的长是6.28 cm。
15.下面是一个数学兴趣小组用一根长20dm的铁丝围成图形的情况记录。
【教材P56 巩固应用 第15题】
(1)分析以上实验记录，你发现了什么？
同样长的铁丝，围成的所有图形中，围成圆时面积最大。
(2)用上面的发现解释为什么排水管的横截面都是圆形的。
所用材料相同的情况下，横截面是圆形，面积最大，排水最快、最好。
长和宽越接近，面积越大。
4.用小正方体搭成一个立体图形，画出从正面、上面、左面看到的形状。
【教材P54 巩固应用 第4题】
1.观察物体的时候，观察点距离被观察物体越近，观察到的物体越大，观察景物的范围越小。
2.观察物体的时候，观察点距离被观察物体越远，观察到的物体越小，观察景物的范围越大。
5.两辆汽车从摄影师面前开过，摄影师依次拍摄了以下三幅照片。请你用序号标出摄影师的拍摄顺序。
【教材P54 巩固应用 第5题】
圆的半径＝( )
直径＝( )
圆的直径＝( )
圆的直径＝( )
半径＝( )
圆的半径与直径有什么关系？
【教材P54 巩固应用 第1题】
2.下面图形中哪些是轴对称图形？能画出几条对称轴？
什么是轴对称图形？它有什么特点？
【教材P54 巩固应用 第2题】
一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就叫做轴对称图形。
16.求阴影部分的面积。
【教材P56 巩固应用 第16题】
梯形的面积： （4＋6）×4÷2=20（cm2）
半圆的面积： 3.14×（4÷2）2÷2=6.28（cm2）
阴影部分的面积： 20－6.28=13.72（cm2）
正方形的面积： 20×20=400（cm2）
圆的面积： 3.14×102=314（cm2）
阴影部分的面积： 400－314=86（cm2）
43.96÷3.14÷2 ＝7（m）
大圆的面积－小圆的面积＝小路的面积
3.14×(7＋3)2＝314(m2)
3.14×72＝153.86(m2)
314－153.86＝160.14(m2)
答：这条小路的面积是160.14m2。
17.银河广场有一个圆形喷水池，周长43.96m，有一条3m宽的小路围着喷水池，这条小路的面积是多少？
【教材P56 巩固应用 第17题】
车轮做成圆形原来和半径处处相等有关，太神奇了。
观察物体要多个角度看一看，想一想。
从网络中收集信息，并尝试解决一下吧！
圆面积公式的推导方法，能否推导出其他公式呢？
书上说圆周率是无理数，什么是无理数呢？
2.也可以结合课本P53“我提出的问题”涉及的数学知 识写一篇数学日记；
1.结合本节课整理和设计思维导图的过程完成一篇数学日记；
3.也可以在数学日记中提出新的问题；