黑龙江省齐齐哈尔市建华区2022-2023学年九年级上学期期末语文试题

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一、知识积累及运用（1—8题，共28分）
1．下列加点字的注音正确的一项是（ ）（2分）
A．荤菜（hūn） 夹袄（jiá） 恐吓（hè） 唠唠叨叨（1ā）
B．诘难（nàn） 抡起（1ún） 熏陶（tā） 呱呱坠地（gū）
C．寂寥（liá） 怯懦（què） 落子（1à） 铢两悉称（chèn）
D．稽首（qǐ） 伫立（zhù） 惆怅（chàng） 辙乱旗靡（mǐ）
2．下列词语书写正确的一项是（ ）（2分）
A．喷薄 於滩 苍茫 血雨腥风
B．惋惜 荒唐 捯气 战战兢兢
C．渲染 劝诫 掂量 两胁插刀
D．附丽 蛾眉 苟安 雕梁画栋
3．下列各句中加点成语使用正确的一项是（ ）（2分）
A．家风是一个家族代代沿袭能够体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调的家族文化。美好家风的形成是漫长的，不可能一气呵成。
B．无论多么枯燥的材料，经他妙手回春，都会变得鲜活起来。
C．面对美味大餐，我们却常有味同嚼蜡的感觉，是物质生活过于丰富让我们无法选择，还是我们的味觉麻木了呢?
D．由于做了充分的准备，同学们对即将到来的辩论赛胸有成竹。
4．下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分）
A．一位优秀的有30多年教学经验的语文教师，今年光荣退休了。
B．公共场所，切忌不聚集、不扎堆，保持安全社交距离。
C．卡塔尔世界杯开幕式上，20岁的加尼姆·阿尔·穆夫塔用双手支撑着“半身”身体，用他纯真的笑脸，向世界传递着最美好的善意和自强不息的精神。
D．在强调素质教育的今天，任何脱离学生实际去追求应试效应都是不恰当的。
5．对下列选项分析错误的一项是（ ）（2分）
A．“拳打脚踢”“喃喃自语”“另请高明”分别是并列短语、偏正短语、动宾短语。
B．“勇敢的海燕自由自在地在泛起白沫的大海上飞翔。”一句的主干是“海燕在飞翔。”
C．“不是放纵使我们自由，而是自律使我们自由。”“我们对自己的前途充满信心，即使遇到再大的困难，也不必悲观失望。”前一句是并列复句，后一句是假设复句。
D．“鼓动吧，风!咆哮吧，雷!闪耀吧，电!”句中标点使用正确。
6．下列关于文学文化常识表述错误的一项是（ ）（2分）
A．“拜手”是古代男子拱手礼的一种。“长跪”则是直身跪着，把腰挺直，以表敬意。
B．弗朗西斯·培根是英国哲学家、作家。主要作品有《随笔录》《新工具论》等。
C．表是古代向帝王陈情言事的一种文体，言辞往往恭敬、恳切。
D．《战国策》是西汉刘向根据战国时期史料整理编辑的，共33篇，分国编写。
7．古诗文默写（10分）
（1）_______________，万钟于我何加焉!（孟子《鱼我所欲也》）
（2）四面歌残终破楚，________________。（秋瑾《满江红》）
（3）范仲淹《渔家傲∙秋思》中点明了战事吃紧、戒备森严的特殊背景的句子是_______________，_______________。
（4）词中充分表达作者的爱国激情和雄心壮志的词句_______________，_______________。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）
（5）《白雪歌送武判官归京》中诗人抓取细节，通过旗帜被冻住静止来写天气之寒的诗句是__________________，_______________。
（6）辛弃疾《过零丁洋》中写出的宁死不屈的壮烈誓词是_________________﹖________________。
8．名著阅读（6分）
（1）根据《简·爱》中简·爱生活轨迹的先后，请选出正确的顺序（（2分）
①盖茨黑德府 ②桑菲尔德庄园 ③洛伍德学校 ④荒原庄
A．③①④② B．①③②④ C．①②③④ D．①②④③
（2）《儒林外史》是清代小说家___________的一部长篇讽刺小说，有些情节采用夸张手法表现士人醉心功名的丑态，如_______在贡院一头撞向号板、满地打滚痛哭。（2分）
（3）《骆驼祥子》中小福子性格软弱，逆来顺受，被命运吞噬，最后自杀。而文学作品中一些女性却选择了另外的人生之路。请你以《儒林外史》中沈琼枝或《简·爱》中简·爱的形象为例，结合具体情节做分析。（2分）
二、口语交际及综合性学习（第9—11题，共7分）
春节后，我市举办“东北文化旅游节”活动，在活动期间，你所在学校拟开展系列活动，向全国人民宣传我市的美景、美食、民俗文化等。请你参与并完成以下试题。
9．学校要制作一本活动宣传手册，请仿照栏目一，再设计两个栏目名称。（2分）
栏目一：探民俗，感受特色。
栏目二：_______________
栏目三：_______________
10．学校将邀请文化馆的张馆长于2月22日在我校做一场关于“东北民俗文化”的讲座，你作为学生会的负责人前去邀请，你会怎样说?（2分）
11．你在做旅游节志愿者的过程中，遇到了外国友人安德烈，他对东北的节日习俗非常感兴趣。请你选择“元宵节”或者“二月二”其中的一个节日为他做以介绍。（3分）
三、阅读理解及分析（第12—28题，共35分）
（一）阅读下列文言文，回答12—16题。（共10分）
【甲】鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
（节选自《鱼我所欲也》）
【乙】崔蒙，汉人也，为郡守，时王莽改制①，爪牙遍及各地，严刑峻②法，杀戮无辜。篆所至之县，囚系满狱，篆垂涕曰：“嗟乎，刑法酷烈，乃至于斯③!此皆何罪!”遂为之平反，所出二千余人。吏叩头谏曰：“君诚仁者然今独君为君子将有悔乎?”篆曰：“吾无悔，纵杀吾一人而赎二千人，何悔之有!”吏默然无以④应。
（节选自《崔篆平反》）
【注】①王莽改制：王莽篡权，改汉朝为新朝。②峻：苛刻。③斯：这种地步。④无以：没什么用来。
12．解释下列加点的词语。（2分）
①故不为苟得也（ ） ②故患有所不辟也（ ）
③篆垂涕曰（ ） ④吏默然无以应（ ）
13．翻译下面的句子。（2分）
①非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
②纵杀吾一人而赎二千人，何悔之有!
14．请用“/”标出下面语句的朗读停顿（标注两处）（2分）
君诚仁者然今独君为君子将有悔乎?
15．请结合乙文的内容，分析崔篆怎样体现甲文观点的?（2分）
16．纵观古今，中国民族涌现出无数舍生取义的仁人志士。请列举两例，并概括他们的事迹。（2分）
（二）请阅读《能吸入的新冠疫苗》一文，回答17—20题。（共8分）
①国际医学期刊《柳叶刀·呼吸病学》2022年5月20日发表了有关康希诺生物吸入用新冠疫苗的最新研究成果。
②吸入用新冠疫苗是康希诺生物创新了给药方式，用雾化器将新冠疫苗雾化成微小颗位，模拟新冠病毒从呼吸道黏膜侵入的逻辑，通过吸入的方式进入呼吸道和肺部，从而有改免疫变异毒株。吸入式“接种”流程像喝咖啡。每人一只口杯，在酷似咖啡机的雾化器前接一杯雾化的疫苗，深吸气，保持5秒，正常呼吸，疫苗就接种完成了。
③为确保该创新疫苗的安全性和有效性得到验证，随机、平行对照的临床研究将招募的420名18岁及以上已完成2剂灭活疫苗受试者随机分配为三组，每组140人，分别以低剂量康希诺吸入用新冠疫苗（0.1m1）、高剂量康希诺吸入用新冠疫苗（0.2m1）以及肌肉注射灭活疫苗进行加强免疫。
④研究表明，序贯加强（俗称“混打”）康希诺吸入用新冠疫苗安全性良好，不良反应发生率低于灭活疫苗。加强接种后28天内，吸入组无严重不良反应发生。不同剂量入组均无临床显著的肺功能异常发生，吸入剂型的安全性得到了充分验证。
⑤而免疫原性结果显示，以康希诺吸入用新冠疫苗序贯加强免疫28天后，两个剂组针对原始毒株的中和抗体水平分别是灭活同源加强组的18.4—26.4倍。此外，康希生物吸入用新冠疫苗还可高效诱导黏膜免疫。加强免疫后28天内，序贯加强吸入用新疫苗IgA水平显著高于灭活疫苗同源加强。
⑥研究结果证实，吸入用新冠疫苗仅需肌注剂型的1/5，即可产生高于肌肉注射的和抗体水平，不仅可激发体液及细胞免疫，还可高效诱导黏膜免疫，达到三重全面保护
⑦此外，吸入用新冠疫苗具有在2—8摄氏度长期稳定储运的特点，可大幅度降低种点的管理成本，减轻医疗资源紧缺或交通欠发达地区的负担，为偏远地区的居民提供利，尤其适用于边境、口岸以及从事高风险工作的人群。
（选自《科技日报》有删改
17．本文的说明对象是什么?（1分）
18．第⑤段画线句子主要运用了哪种说明方法?有何作用?（2分）
19．与肌肉注射灭活疫苗相比，能吸入的新冠疫苗有哪些优越性?请概括出三点。（3分
20．第⑦段加点词“大幅度”能否删去?为什么?（2分）
（三）请阅读下面语段，回答21─24题。（共8分）
①父亲是村里公认的棋王。农闲时总有人找父亲对弈。无论对方棋艺如何，父亲总是认真对待，经常让对方乘兴而来，又连输数盘败兴而去。母亲有时会劝父亲：“你就不能让着人家一点？这么不给人家面子，以后谁还理你!”父亲扬起眉毛说：“不给面子，找我下棋的人也没少，还越来越多呐!”
②我从小就被父亲带入讲智谋、拼勇气、权取舍的象棋世界。起初我分不清“马别腿”，也不懂各兵种的配合，一味追求杀得痛快，往往为了吃一个棋子而损失惨重，于是悔棋成了家常便饭。父亲尽管无奈，也只能苦笑着同意。等我完全学会规则，父亲的态度就变了。一次对弈前他严肃地跟我说：“从今天开始，我让子不让棋。让几个子、让什么子，你说了算，一旦开始下棋，你必须落子无悔，我也决不手软。”我嘴上应承，心里却不以为意。一阵拼杀，我的“将”被逼得走投无路，我又习惯性地悔棋，父亲坚决不同意。母亲没好气地说父亲：“跟个孩子较什么真，你让他一步不行吗？”父亲说：“那不行，棋有棋的道，下棋讲究个落子无悔，为啥？棋子落地，板上钉钉。现在我让着他，以后谁让着他啊!”母亲摇了摇头，只得转而安慰我：“咱不跟他玩了，就知道欺负孩子。”母亲的话像催泪弹，我的眼泪立刻涌了出来，我哽咽着对父亲说：“再也不跟你下棋了。”
③总角小儿撑不过两天，又求着父亲下棋。父亲欣然同意，但声明仍要落子无悔。父亲前两天说的那番话我听得懵懂，倒也隐约明白了，不敢再漫不经心。
④高三下学期，我开始变得焦虑。脑中经常出现同学们不眠不休学习的画面，我愈加烦躁。尽管强迫自己打起精神学习，最终我还是落榜了，感觉希望从此破灭了，整天把自己关在屋子里。父亲若无其事地说：“大小伙子哪能整天在家里睡觉啊，起来跟爸杀几盘。”我置若罔闻。父亲不肯罢休，一边摆棋一边说：“你说这些棋子，‘车’能疾行千里，‘马’可蹄踩八方，而小‘卒’只能一步一步挪动，为什么还需要小‘卒’呢？”我从未想过这个问题，又不好意思问。父亲看了看沉默的我说：“你可别看轻了小‘卒’，虽然它每次只能走一步，却只进不退。对弈搏杀，往往是一“卒’决胜负。你要是不服气，就来试试!”
⑤明知父亲用了激将法，我还是忍不住接了招。谁知一连下了五局，倒有三局栽在了小“卒”上。我盯着棋盘发愣，父亲笑着说：“意外吧？‘过河卒子当车使’，‘过河’对卒子来说是一道坎儿。你现在就是小‘卒’，没过去这道坎儿。怎么样？敢不敢再做一次小‘卒’？”我瞬间感觉自己灰暗的世界“仿佛若有光”，用力点了点头。
⑥我如愿考上理想院校。倏忽间十多年过去了，整日为工作和生活所累，回家探望父母的次数屈指可数。不料父亲突然大病一场，为照顾他，帮他进行康复训练，我把父母接到了身边。经过半年多的努力，父亲基本恢复了行动能力，只是记忆力大不如前。改善这种情况最好的办法就是让病人多动脑，我第一反应就是多陪父亲下棋。
⑦可是下棋时我才发现，以前那个“乡村棋王”不见了，此刻的父亲拿起棋子半天不知该落往何处。有一次我实在受不了，就发牢骚：“爸，跟您下棋真急死人!”父亲像个受了委屈的孩子一样，嗫嚅着说：“我不想走错了悔棋。”我突然想起当年父亲教我下棋的情景，不禁鼻子一酸。羞愧、难过、敬佩，一起涌上心头。
⑧后来父亲拿起棋子不知道该放哪儿时，我就指给他一个可以吃到我棋子的地方，又假装懊悔地说：“哎呀，我太大意了。”父亲赢了我，总会露出开心的笑容，话也多起来。母亲背着父亲对我说：“我都能看出来你是让着他，你忘了当初他不让你了？”
⑨我笑而不答，心里说：当初他不让我，是教我守棋道，这里面是有“义”的啊!今天我让着他，正是以“义”报之。棋中不仅有道、有理，其实更有“义”……
（取材于风疏的文章，有改动）
21．请概括文章写了关于“我”和父亲下棋的哪些往事及获得的启示?（3分）
22．第②段画线句子在文中有何作用?（2分）
23．第⑦段中“我”为何对父亲心生“敬佩”之情?（1分）
24．文中的“我”和父亲，你更喜欢哪一个形象?请表述理由。（2分）
（四）请阅读《成功属于求进者》一文，回答25—28题。（共9分）
①福建长汀，曾是我国南方红壤区水土流失最严重的地区之一，一度“山光、水浊、田瘦、人穷”。如今走进长汀，却是草木繁茂，满眼葱茏。多年来，长汀干部群众接续奋斗，描绘了荒山披绿的画卷。这一传奇告诉我们：成功属于求进者。
②当下，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开，我国发展内外环境发生深刻变化。面对前进道路上各种可以预料和难以预料的风险挑战，只有始终求进，保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，过了一山再登一峰，跨过一沟再越一壑，才能不断取得新的胜利。
③求进，就要“咬定青山不放松”。今天，在新的长征路上，我们面临难得的机遇，也面临严峻的挑战。聚焦目标、铆足干劲、永不言弃，才能意气风发走向未来。中国决定发展自主导航的时候，容易开发的轨道资源已被先发国家申报占用，想要后来居上难度很大，但北斗科研工程团队潜心研发，潜心推进，用心攻关，一方面加快发射速度抢占可用轨道，另一方面创新轨道设计，尝试多星共轨，最终组成了一个全球首创的、三种轨道混合的导航星座，实现了中国北斗导航全球的梦想。
④求进，必须“越是艰险越向前”。艰险恰似黎明前的黑暗，只有笃志前行者才能看见万丈霞光。中国花样滑冰双人滑的传奇组合隋文静、韩聪，挑战冬奥历史上无人做过的“捻转四周”，双人滑也有四周。他们苦思勤练了年半，终于做到了力量与重量的最高难度平衡，最终以总成绩239.88分刷新世界纪录的表现摘得金牌。可见，挑战艰险，抓住契机，方能险中求胜。
⑤求进，还应“致广大而尽精微”。古人云：“天下大事，必作于细。”大事之成，亦求微末之精。北京冬奥会用于颁奖的花束绒线花，是北京冬奥的首创。中国各地手艺精湛的“织女”们，面对2400支花束绒线花和26000片月桂叶的赶制任务，时间紧迫，又不能错针漏针，那些平凡的“织女”们在不清楚是为奥运而做的情况下，依然用一颗工匠之心，精细的双手，琢玉成器，保质保量地完成了看似不可能的挑战，成功钩织了永不凋谢的荣耀之花。
⑥关山难越，难阻决意跨越之辈；风雨历尽，天酬痴心破难之人。求进者冲破千里冰封，定能迎来万里春风，品尝成功的硕果。
（原文有删改）
25．本文的中心论点是什么?（1分）
26．请分析第①段在文中的作用。（3分）
27．简要分析选文第④段的论证思路。（3分）
28．第⑤段画线句运用了哪种论证方法?有什么作用?（2分）
四、写作表达（第29题，共50分）
29．“民以食为天”，“寻味”二字，对于中国人意义非凡。中国人对滋味的追寻，从美味开始，但又不止于美味。康震老师说：“所有世间的美味，都源自人生的追寻和品味，有多么丰富的人生，就有多么丰富的品味。”在蒙曼老师眼中，每一种味道，都从自然中采撷，经由生活酝酿，蕴含的是一段人生的酸甜苦辣。
请以《寻味》为题目，写一篇文章。
要求：①书写工整，字数不少于600字。②诗歌、戏剧除外，文体不限，文体要鲜明。③不得套写抄写阅读语段。④不得出现自身真实姓名、校名、地名。
初三语文试题参考答案及评分标准
1．D（唠1á 抡lūn 陶tá 怯qiè）
2．B（淤滩 两肋插刀 雕梁画栋）
3．D
4．C
5．B（主干是“海燕飞翔。”）
6．A
7．①万钟则不辩礼义而受之 ②八年风味徒思浙
③千嶂里，长烟落日孤城闭。
④了却君王天下事，赢得生前身后名。
⑤纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
⑥人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
8．（1）B（2分）
（2）吴敬梓 周进（2分）
（3）示例一：《儒林外史》中的沈琼枝，被盐商（宋为富）欺骗，不愿做妾。她泼辣怒骂，维护自身尊严。父女遭迫害，只身流落金陵，以卖诗沽绣为生。被状告逃婚后，在公堂上证明自己的才华，打动县令，放她还乡，另行择婿。她没有向命运低头，凭借自己的力量主宰命运。
示例二：《简·爱》里的简·爱，她出身卑微，相貌平凡，但她并不以此自卑。在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，在得知罗切斯特有妻子之后毅然离开。她有顽强的生命力，从不向命运低头，后有了自己所向往的美好生活。（2分）
9．示例：访名家，启迪人生；
尝美食，享受生活；
游古迹，触摸历史；
观雪景，洗涤心灵等等。答案不唯一（2分）
10．张馆长，您好!我是××学校的学生会负责人××。我校将于2月22日举办一场有关“东北民俗文化”的讲座，诚挚地邀请您在百忙之中出席这次活动，为同学们讲述东北民俗文化知识，可以吗?（2分）
11．示例：安德烈，你好!二月二，龙抬头，又称春耕节，是中国民间传统节日。在农耕文化中，“龙抬头”标示着阳气生发，雨水增多，万物生机盎然，春耕由此开始。自古以来人们亦将龙抬头日作为一个祈求风调雨顺、驱邪攘灾、纳祥转运的日子。二月二有吃“龙鳞饼”，食“龙须面”等传统，还要“剃龙头”——理发，其实也是收拾一下隆冬带来的沉闷，对新春生活的一种祝愿。（3分）
12．①苟且取得，这里指苟且偷生。 ②辟同“避”躲避。 ③眼泪 ④回应、应答（共2分）
13．①不仅贤人有这种本性，人人都有，不过贤人能够不丧失（它）罢了。
②纵使（纵然）杀了我一人而能救出两千多人，我有什么可后悔的呢!（2分）
14．君诚仁者/然今独君为君子/将有悔乎?（2分）
15．崔篆不顾个人安危，宁愿舍弃生命，也要坚持道义，为身陷牢狱的两千多名无辜百姓平反，这正体现了甲文表达的“舍生取义”的观点。（2分）
16．符合题意即可。每个人物+概括事例为1分。（2分）
参考译文：崔篆是汉族人，当时担任郡守，那时是王莽改制的时候，他的党羽遍及各个地方，用严厉的刑法杀害许多无辜的人。崔篆在他所在的县看到牢狱人满为患。忍不住流泪叹道：“唉，刑罚法律残酷凶狠，竟到了这种地步!这些人都是什么罪!”于是（崔篆）为他们平反，放出来两千多人。他的僚属们都十分害怕，纷纷叩头求（劝谏）他说：“你确实是仁慈的人，然而如今只有你是仁德的人，恐怕要后悔吧?”崔篆慨然说：“纵使杀了我一人而能救出两千多人，（这是我的心愿啊!）我有什么可后悔的呢?”僚属们沉默不知如何回应。
17．能吸入的新冠疫苗。（康希诺生物吸入用新冠疫苗）（1分）
18．作比较，将吸入用新冠疫苗两个剂量组对原始毒株的中和抗体水平与灭活同源加强组的免疫结果相比较，突出说明了吸入用新冠疫苗序贯加强免疫效果更好，增强说服力。（2分）
19．①吸入用新冠疫苗给药方式便捷，通过吸入方式完成接种，无痛。
②吸入用新冠疫苗安全性和有效性更佳。（安全、中和抗体水平更高。）
③用量少，却能达到三重全面保护。
④在2─8摄氏度可长期稳定储运，大幅度降低接种管理成本，减轻医疗资源紧缺或交通欠发达地区的负担。（答出三点即可）（3分）
20．不能删去，“大幅度”在程度上起限制作用，强调吸入用新冠疫苗在一定条件下，可长期稳定储运，降低管理成本幅度之大。若删去，表达效果不明显。该词体现了说明文语言的准确性和严密性。（2分）
21．和父亲学下棋，父亲教育我要落子无悔，让我懂得守信的重要。高考失利，父亲以“小卒”启发我要面对挫折决不退缩。父亲生病，我陪父亲下棋故意让他，领悟到棋中更有“义”。（3分）
22．侧面烘托，母亲的安慰侧面烘托了父亲教育我“落棋无悔”时坚定的决心。（2分）
23．因为父亲虽年老生病，记忆力衰退，但始终没有忘记遵守棋道，要“落子无悔”，让“我”敬佩。（1分）
24．喜欢父亲：父亲不仅棋艺高超，深明棋中蕴含的道理，而且教育有方，用棋中道理教育孩子成长。
喜欢“我”：我悟到棋中之“义”，讲孝道。为了帮父亲康复，“我”故意让棋，让父亲赢。（2分）言之成理即可。
25．成功属于求进者。（1分）
26．第①段介绍了福建长汀自然环境的今昔状况，吸引读者阅读兴趣，引出本文论点“成功属于求进者”，同时作为事实论据，有力支撑论点。（3分）
27．首先提出本段的观点：求进必须“越是艰险越向前”；接着运用比喻论证，论述了在艰险中笃志前行终能获得成功，又列举了隋文静、韩聪挑战极限事例，证明本段观点；最后得出结论“挑战艰险，抓住契机，方能险中求胜。”（3分）
28．道理论证。引用古人的话阐述了天下大事一定要从细微之处做起的道理，有力地论证了本段观点，进而证明本文的中心论点，增强了说服力。（2分）
29．写作评价等级标准及赋分标准
略