黑龙江省鸡西市第四中学2021-2022学年九年级上学期期中化学试题

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姓名： 班级： 考号：
一．选择题（每小题2分，共20小题）
1.中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是（ ）[www*&.z#zstep.c^m%]
A．陶瓷烧制B．火药使用
C．粮食酿酒D．甲骨刻字
2.下列物质的用途不是利用其物理性质的是（ ）
A．用煤作燃料B．用稀有气体作电光源
C．用铁制铁锅D．用铜作电线
3.下列实验操作中，正确的是( )
4.下列说法中正确的是（ ）[中^国教育%&*出#版网]
A．空气中各成分的含量恒定不变
B．导致空气污染的气体主要有
C．空气污染指数的数值越小，说明空气的质量越好
D．空气的成分按质量计算，氧气大约占21%[中国教@^育*出版网#%]
5.下列做法错误的是（ ）
A．为治理雾霾，禁止使用化石燃料
B．变废为宝，将地沟油转化成航空燃料
C．道路使用太阳能景观灯，节能又环保
D．使用电动汽车，改善空气质量
6.下列物质中，属于纯净物的是（ ）
A． 自来水 B． 汽水 C． 液态氧气 D． 液态空气
7.下列关于氧气的叙述，不正确的是（ ）[w^ww.z&zst@e%p.cm*]
A．氧气不易溶于水 B．液态氧是无色的
C．相同条件下，氧气的密度比空气略大 D．通常状况下，氧气是无色无味气体
8．下列对实验现象的描述正确的是（ ）
A．硫在空气中燃烧，火焰呈蓝紫色
B．红磷在空气中燃烧，产生白烟
C．粗铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射[来源:zzste^p.%#c&m@]
D．木炭在空气中燃烧后，生成黑色固体
9.下列情况能直接造成空气污染的是（ ）
A．把煤作为主要燃料 B．随意丢弃塑料垃圾
C．随意丢弃废电池 D．利用太阳能、风能、等清洁能源
10下列四个变化中，属于化合反应的是（ ）
A．石蜡+氧气二氧化碳+水[来源%#:@中教&^网]
B．糖+水→糖水
C．铁+氧气四氧化三铁
D．铜绿氧化铜+二氧化碳+水[中~国@%*教^育出版网]
11.某同学利用右图装置测定空气中氧气的含量，红磷燃烧后恢复到室温，打开弹簧夹发现进入广口瓶的液体液面高度超过广口瓶容积的l/5。造成这一现象的原因可能是（ ）
A．实验前没有将弹簧夹夹紧
B．实验装置可能漏气
C．实验中所取的红磷过量 [来源:zzstep%.c#@*&m]
D．实验中所取的红磷不足
12.某同学用一定量的过氧化氢溶液与一定量的二氧化锰混合制取氧气，下列有关氧气的体积(V)、二氧化锰的质量(m)、与时间(t)关系的曲线正确的是( )
13.下列有关“宏观物质与微观粒子”的认识，错误的是（ ）
A．构成物质的微粒有分子、原子和离子 B．构成物质的微粒不断运动
C．分子可以再分而原子不能再分 D．微粒之间有间隔
14.下列事实的微观解释中，错误的是（ ）[来源:zzs%t&ep^.c@m#]
A．墙里开花墙外香﹣﹣分子在不断的运动
B．干冰升华﹣﹣分子间间隔增大
C．1滴水中大约有1.67×1021个水分子﹣﹣分子很小[来源:中国教^*&育%@出版网]
D．蔗糖放入水中溶解﹣﹣蔗糖分子分解了
15.原子与分子的本质区别是( )
A．分子大，原子小 B．分子可构成物质，而原子要先构成分子后再构成物质
C．化学反应中分子可以再分，原子不可分 D．分子能保持物质的化学性质，而原子不能 [w&ww.z*^zstep.~cm@]
16.下列物质由离子构成的（ ）
A．氯化钠 B．一氧化碳 C．金刚石 D．氮气
17.如图为某微粒结构示意图，下列说法错误的是（ ）
A．该微粒所属元素为非金属元素 B．该元素原子的核外电子数为17
C．该示意图为阳离子结构示意图[来源:zzs@te%p.~c&*m]
D．在化学反应中，该元素原子易得电子形成阴离子
18.地壳中含量较多的四种元素按从多到少的顺序排列是 （ ）
A.Si、O、Al、Fe B.O、Si、Al、Fe
C.Al、FE.O、Si D.Si、Al、O、Fe
19.已知磷原子的核电荷数是15，相对原子质量是31，则磷原子的核内质子数是（ ）[中@国*教育%&出版#网]
A．15 B．16 C．31 D．46
20.分析图判断关于氧元素的相关信息正确的是（ ）
A．氧原子的质量为16.00g B．氧原子的结构示意图为
C．氧为金属元素 D．氧原子的质子数为8
二、填空题（每空1分，共10小题，共42分）
1.写出下列元素的元素符号
氧元素 氮元素 铁元素 钾元素 铝元素
写出下列元素的元素名称[来^&%源:中教网@~]
C H Na Cu Cl
3.现有①氮气②氧气③稀有气体④二氧化碳四种物质，请按下列要求将序号填入空格内．
（1）引起全球变暖的首要原因是 增多． （2）能支持燃烧的气体是 ；
（3）能充入灯泡延长其使用寿命又可制多种电光源的气体是 ；
（4）可制氮肥的气体是 ；
4.下列物质：①硫；②铁；③碳；④红磷．它们在氧气中燃烧（用相应的序号填空）：发出明亮的蓝紫色火焰的是 ；产生带刺激性气味的气体是 ；能生成黑色固体的是 ；产生无色无味的气体并能使澄清石灰变浑浊的是 ；能产生大量白烟的是 。
5.利用分子的知识解释下列现象，将正确选项的字母填入后面的横线上：
A.分子间有空隙 B.分子本身发生了变化 C.分子在不断地运动 D.分子很小
（1）气体很容易被压缩： 。 （2）贮存在衣箱里的卫生球逐渐变小： 。
（3）硫在氧气中燃烧生成二氧化硫： 。（4）一滴水中大约有1.67×1021个水分子： 。
6.根据下列几种粒子的结构示意图，回答问题：
[来源:zzs~tep.c^%&#m]
（1）E表示的粒子的符号是 。[中&*%@国教育出~版网]
（2）其中属于原子的是（填序号，下同） ；属于离子的是 。
（3）属于同种元素的是 。
（4）决定元素化学性质的是 。
（5）E容易 （填“得到”或“失去”）电子。
7.构成物质的粒子有 、 和 等，分子是由 构成的。
8.完成表格
9.元素符号表示意义
Fe：由 组成的，由 构成的。
2Na：表示
化学研究物质的组成，葡萄糖(C6H12O6)是由________种元素组成的，一个葡萄糖分子中有个 原子。
三、实验题（每空1分，共3小题，共18分）
1.如图所示的两个实验，请按要求填空：[来源:@~中&^教*网]
实验一探究氧气的性质，简要回答甲、乙两个集气瓶中水的作用：[www.z%@^z~step.c*m]
甲装置 ，乙装置 。[来%&#源:中^教~网]
（2）实验一中发生甲的化学反应的文字表达式为 。[来源@:*中国教~育出#&版网]
实验二测定空气中氧气的含量，若用木炭代替红磷，此实验能否成功？ ，
实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的，你认为导致这一结果的原因可能
是 （任写一种即可）。
2.结合下图回答制取氧气及验证氧气性质实验的有关问题。
(1)写出B图中仪器的名称(不包括木块、棉花) 、 、 。
(2)加热高锰酸钾制氧气时，选用的发生装置是 ；收集装置是 。该反应的文字表达式为
(3)如果采用收集氧气，应该从 口进。
(4)加热高锰酸钾制氧气时，试管口塞一团棉花的目的 ，试管略向下倾斜的目的 。
(5)实验室制取氧气采用分解过氧化氢溶液的方法，该方法制氧气有许多优点，如： (填序号)。①产物无污染 ②不需加热 ③需加热 ④生成物只有氧气
（6）若将长颈漏斗改为分液漏斗的优点
3.如图所示，将酚酞溶液分别倒入A.B两个小烧杯中，另取一个小烧杯C，加入约5mL浓氨水。用一个大烧杯罩住A.C两个小烧杯，烧杯B置于大烧杯外。
①烧杯A中的现象是 ，产生此现象的原因是 。

2021——2022年度上学期初三学年化学学科答题卡
姓名： 班级： 考号： [来&~源^:zzstep.c#%m]
选择题（每题2分）
二、填空题（每空1分，共10小题，共42分）
1.氧元素 氮元素 铁元素 钾元素 铝元素 [中^国教育出版&#网~@]
2 . C H Na Cu Cl
3.（1） ． （2） ；
（3） ； （4） ；
4. ； ； ； ； 。
5.（1） ． （2） ；
（3） ； （4） ；
6（1） 。
（2） ； 。
（3） 。
（4） 。
（5） （填“得到”或“失去”）。
7. 、 和 ， 。
8.完成表格[来源~:&*%中@教网]
9.Fe：由 组成的，由 构成的。
2Na：表示
________， 。
三、实验题（每空1分，共3小题，共18分）[来源~&:中教@^%网]
1.（1）甲装置 ，乙装置 。
（2） 。
（3） [中国%^教*育@出~版网]
（4）
2.(1) 、 、 。[w#&w%w@.zz~step.cm]
(2) ； 。 [中国#&教育^出版~*网]
(3) 。
(4) ， 。
(5) (填序号) [来源#:%zzst^~ep.cm&]
（6）
3. ， 。
原子种类
核电荷数
质子数
中子数
核外电子数
钠
11
12
氧
8
8
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
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18
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20
原子种类
核电荷数
质子数
中子数
核外电子数
钠
11
12
氧
8
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