高中生物浙科版 (2019)必修1《分子与细胞》第四章 细胞的生命历程第一节 细胞通过分裂增殖课文配套ppt课件

这是一份高中生物浙科版 (2019)必修1《分子与细胞》第四章 细胞的生命历程第一节 细胞通过分裂增殖课文配套ppt课件，共50页。PPT课件主要包含了课前·基础认知，课堂·重难突破，素养·目标定位，随堂训练，一细胞周期，答案C，二有丝分裂的过程，答案D等内容，欢迎下载使用。

自主预习一、模拟探究细胞的大小与扩散作用的关系1.细胞需要相对较 大 的表面积,以保证营养物质和废物向细胞内外扩散。为了保证细胞进行正常生命活动,细胞体积不能太大。2.由于细胞不能无限长大,因此大的生物体是由许多细胞而不是由比较大的细胞发展起来的。
3.表面积和体积之比与边长的关系:边长越大,表面积和体积之比越 小 ,反之越 大 。扩散体积的百分比与总体积的关系:总体积越大,扩散的百分比越 小 ,反之越 大 。
二、真核细胞的分裂方式1.细胞数目的增多是靠　细胞分裂　来实现的。 2.真核细胞的分裂方式主要包括 有丝分裂 和 减数分裂 。其中,　有丝分裂　是真核生物体细胞增殖的主要方式;　减数分裂　是一种特殊的有丝分裂,与真核生物产生　有性生殖细胞　有关。 
三、细胞周期1.含义:连续分裂的细胞从一次分裂结束到下一次分裂结束　所经历的整个过程。 2.阶段划分:细胞周期包括　分裂期　和　分裂间期　(包括G1期、S期和G2期)。 3.分裂间期(1)G1期:主要是　合成DNA复制所需要的蛋白质　,以及　核糖体　的增生。 (2)S期:主要是　DNA复制　。 (3)G2期:合成M期所必需的一些　蛋白质　。 
4.特点:分裂间期的时间总是　长于　分裂期。 
能进行细胞分裂的细胞均有细胞周期,这个说法对吗?提示:不对。只有连续分裂的细胞才具有细胞周期,若分裂后的细胞停止分裂,则不具有细胞周期。
四、有丝分裂的基本过程
预习检测1.判断题。(1)不同生物细胞的细胞周期持续的时间一般不同。(　　)(2)抑制DNA复制,细胞会停滞在分裂期。(　　)(3)细胞分裂是一个连续的过程,几个时期之间并没有明显的界限。(　　)(4)着丝粒分裂一定导致DNA和染色体数目加倍。(　　)(5)细胞分裂间期DNA复制和染色体加倍。(　　)(6)动植物细胞有丝分裂过程中染色体的形态、数目变化规律不同。(　　)
(7)有丝分裂后期和末期,核DNA分子数与染色体数相同。(　　)(8)动物细胞有丝分裂过程中,细胞板形成于末期。(　　)(9)有丝分裂有利于保持亲代细胞和子代细胞间遗传性状的稳定。(　　)(10)洋葱表皮细胞的细胞周期中染色体存在的时间比染色质的长。(　　)(11)琼脂块体积越小,NaOH扩散速率越快。(　　)(12)在分裂间期,细胞内发生着活跃的代谢变化,如细胞核内有大量蛋白质合成。(　　)
2.下列有关“模拟探究细胞的大小与扩散作用的关系”实验的叙述,错误的是(　　)A.酚酞遇到NaOH呈现紫红色反应B.相对表面积和琼脂块的边长成反相关C.琼脂块的边长不同,3 min后,NaOH的扩散深度各不相同D.NaOH扩散的体积比表示细胞吸收物质的效率答案:C
解析:NaOH和酚酞相遇,呈紫红色,A项正确。琼脂块的边长越大,相对表面积(表面积和体积之比)越小,所以两者成反相关,B项正确。琼脂块的边长不同,3 min后,NaOH的扩散深度大致相等,C项错误。NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积比可表示细胞吸收物质的效率,并反映出细胞的大小与扩散作用的关系,D项正确。
3.细胞周期中,染色体出现、着丝粒的分裂、染色单体的形成及消失依次发生在(　　)A.间期、前期、中期、间期B.前期、中期、后期、末期C.间期、后期、中期、后期D.前期、后期、间期、后期答案:D解析:细胞分裂前期出现染色体,着丝粒分裂发生于后期,染色单体形成于间期,消失于后期。
重难归纳1.细胞周期常见表示方法
2.细胞周期概念解读(1)并不是所有的细胞都具有细胞周期。高度分化的体细胞和减数分裂产生的生殖细胞不具有细胞周期。(2)有丝分裂产生的子细胞有的仍可继续进行分裂,有的暂不分裂,也有的进行细胞分化。(3)细胞周期的长短由遗传物质决定,同时受环境因素的影响。(4)在观察有丝分裂时,应选择分裂期所占比例较大的材料,有利于观察到处于不同分裂时期的图像。
(5)G1期合成DNA复制所需的蛋白质,以及核糖体的增生,场所不是细胞核,而是细胞质。(6)在有丝分裂前期,解体的核膜形成的小泡并没有消失,而是在整个细胞周期中都可见。
为什么细胞周期的大部分时间处于分裂间期?提示:分裂间期为分裂期进行活跃的物质准备,要完成DNA的复制和相关蛋白质的合成,同时细胞有适度的生长,所以间期占用的时间较长。
典例剖析图1中,a+b表示一个细胞周期,c+d表示另一个细胞周期。图2中,按箭头方向,表示细胞周期。据图分析下列叙述错误的是(　　) A.图1中的a段、图2中的B→A段细胞正在进行DNA的复制和相关蛋白质的合成B.图1中的b段、图2中的A→B段会出现染色体数目加倍的现象C.图1中染色单体的形成发生在b段D.图2中的B→A→B表示一个完整的细胞周期
解析:图1中的a段、图2中的B→A段都表示分裂间期,此时细胞正在进行DNA的复制和相关蛋白质的合成,A项正确。图1中的b段、图2中的A→B段都表示分裂期,包括前期、中期、后期和末期,其中后期染色体数目因着丝粒的分裂而加倍,B项正确。细胞周期中染色单体的形成发生在间期,故发生在a段或c段,C项错误。在细胞周期中,应先是分裂间期,后是分裂期,故图2中,细胞周期应为从B到A再到B,D项正确。
学以致用下图为某生物体细胞增殖的细胞周期示意图。下列叙述正确的是(　　)
A.完整的细胞周期依次为M期、G1期、S期和G2期B.S期的主要变化是通过复制使染色体数目加倍C.G2期的染色体和核DNA数目均为G1期的2倍D.M期会发生染色体数目加倍的现象答案:D
解析:完整的细胞周期依次为G1期、S期、G2期和M期;S期的主要变化是DNA的复制和相关蛋白质的合成,染色体数目并未加倍;G2期的核DNA数目为G1期的2倍,染色体数目并未改变;M期的后期会发生染色体数目加倍的现象。
重难归纳1.有丝分裂的过程(以高等植物和动物细胞分裂为例)(1)细胞核的分裂
2.动、植物细胞有丝分裂的异同
1.染色单体形成于何时?消失于何时?提示:染色单体形成于间期(染色体复制),消失于后期(着丝粒分裂)。2.在有丝分裂过程中,细胞质中的遗传物质是否也能均等分配?提示:细胞质中的遗传物质不是均等分配的,而是随机地、不均等地分配到两个子细胞中。
典例剖析下图为动物和植物细胞的有丝分裂示意图。据图分析,下列叙述正确的是(　　) A.甲为分裂间期,乙为有丝分裂末期,⑤内含有形成细胞壁的物质B.①由微管蛋白组成,在前期较晚时形成纺锤体作用于②C.甲细胞已完成DNA的复制和核糖体的增生D.③④均为细胞膜,两种细胞的胞质分裂方式相同
解析:甲为有丝分裂前期,乙为有丝分裂末期,⑤聚集成为细胞板,其内含有形成细胞壁的物质,A项错误。①为中心体,由中心粒及其周围物质组成,中心体发出纺锤丝(由微管蛋白形成)形成纺锤体作用于②,B项错误。DNA的复制和核糖体的增生发生在分裂间期,而甲细胞处于有丝分裂前期,因此甲细胞已完成DNA的复制和核糖体的增生,C项正确。③为细胞膜,④为细胞壁,两种细胞的胞质分裂方式不同,D项错误。
学以致用下图是同一细胞不同分裂时期的图像。据图分析,下列叙述正确的是(　　)
A.图③为观察细胞染色体数目的最佳时期B.各细胞中均含有12条染色体C.四幅图表示一个完整的细胞周期D.有丝分裂的先后顺序为①④③②
解析:观察染色体数目的最佳时期为中期,即图④,A项错误。图①~④细胞中含有的染色体数目分别为6条、12条、12条、6条,B项错误。一个完整的细胞周期包括分裂间期和分裂期,图中四幅图只能表示分裂期中的4个不同时期,C项错误。图①~④分别表示有丝分裂的前期、末期、后期、中期,因此分裂的先后顺序为①④③②,D项正确。
1.下表是实验测得的四种植物分生组织的细胞周期。下列叙述正确的是(　　)
A.a时期属于细胞周期的分裂期B.不同植物细胞周期的时间可能不同C.最好选用植物1观察有丝分裂,因其细胞周期最短D.四种植物细胞周期的时间都是固定不变的答案:B解析:由于细胞周期中分裂间期所占时间比分裂期长,故a时期为分裂间期。不同植物细胞周期的时间可能不同。观察有丝分裂时,应选分裂期在细胞周期中所占比例大的材料来观察,题表中所列植物4适合观察有丝分裂。细胞周期的时间受温度、营养条件等因素的影响,并不是固定不变的。
2.实验室培养甲、乙、丙、丁四种不同类型的细胞,测得分裂间期占细胞周期的比例如下图所示。下列有关说法正确的是(　　) A.四种细胞中丙类细胞分裂间期持续的时间最长B.加入DNA复制抑制剂,停留在分裂间期的细胞数量最少的是丁类细胞C.在不同温度下培养以上四种细胞,细胞周期持续的时间都会发生变化D.正常情况下,四种细胞在分裂间期可发生染色体数目变化
解析:四种细胞细胞周期的时间可能不同,丙类细胞分裂间期占细胞周期的比例虽然最大,但间期持续的时间不一定最长,A项错误。DNA复制抑制剂作用于间期,加入DNA复制抑制剂后,丁类细胞停留在间期的细胞比例最低,但数量不一定最少,B项错误。有丝分裂过程中染色体数目加倍发生在后期,D项错误。
3.如下图所示,A表示有丝分裂的一个细胞周期,B表示连续分裂的细胞相邻的两个细胞周期。下列叙述正确的是(　　) A.一个细胞周期是指甲→甲的全过程B.在高等植物细胞内,两组中心粒之间发射出纺锤丝形成纺锤体发生在甲→乙过程C.c、d两段都要消耗ATPD.b段的主要变化是DNA的复制及相关蛋白质的合成
解析:细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂结束到下一次分裂结束所经历的整个过程。图中乙→甲为分裂间期,甲→乙为分裂期,故一个细胞周期是指乙→乙的全过程,A项错误。高等植物细胞中没有中心粒,B项错误。c、d两段是一个完整的细胞周期,都消耗ATP,C项正确。b段为分裂期,而DNA的复制及相关蛋白质的合成发生在分裂间期,D项错误。
4.下列有关染色体的行为变化的叙述与下图中细胞周期相符合的是(　　)①染色体呈细丝状,数目加倍;②染色体变短、变粗;③所有染色体的着丝粒排列在细胞板上;④着丝粒分裂,染色单体移向两极;⑤染色体变为染色质。A.②⑤B.①②③⑤C.②③④D.①③④⑤答案:A
解析:分裂间期染色体呈细丝状,复制后DNA分子含量加倍,但染色体数目不变,①不符合题意;有丝分裂前期,染色体变短、变粗,②符合题意;有丝分裂中期,所有染色体的着丝粒排列在赤道面上,细胞板在末期出现,③不符合题意;有丝分裂后期,着丝粒分裂,染色单体分开形成染色体并移向两极,④不符合题意;有丝分裂末期,染色体伸展,呈现染色质状态,⑤符合题意。
5.下图是植物细胞有丝分裂的简图,请据图回答下列问题。
(1)图中的方形框代表细胞的　　　　　　(结构)。图D中部的结构是　　　　　　。 (2)图A中染色体的数目为　　　条。