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浙教版七年级上册2.2 有理数的减法教学课件ppt
展开有理数加法计算的一般步骤是什么?(先确定符号,再计算绝对值)
1.同号两数相加,取加数相同的符号,并把绝对值相加。2.绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。 互为相反数的两个数相加得0。3.一个数同0相加,仍得这个数。
某日杭州的最高温度是4,最低温度是-3,这天杭州的温差是多少?你是怎么计算的?
什么数加上-3等于4?
所以 4-(-3)=7
因为 7+(-3)=4
这两个式子有什么相同和不同的地方?
减去一个数,等于加上这个数的相反数
a-b =a+(-b)
注意:减法在运算时有 2 个要素要发生变化。
例1、 计算下列各题: 9 -(-5); (-3)- 1 ; 0 – 8
解:(1)原式= 9 + (+5) = 14
(2)原式=(-3)+(-1) =-4
(3)原式 = 0 +(-8) =- 8
减去(-5)等于加上(-5)的相反数。
减去1等于加上 1 的相反数。
0减去一个数,得到这个数的相反数。
(口答)填空:(1)0-(-5)=0+( ) = ( )(2)(-7)-3=(-7)+( ) =( )(3)2-7=2+( )= ( )(4) 0-3=0+( )= ( )
计算:(1) 3-(-2) (2) (-1)-(+2)
(3) 1-5 (4) (-1.3)-2.6
例2、我国吐鲁番盆地最低点的海拔高度是-154米,死海的湖面的海拔是-392米。哪里的海拔高度更低?低多少米?
-154-(-392)=-154+392=238(米)
答:死海的湖面更低,低238米。
据报道:受台风影响,8月23日,长江水位超过警戒线10cm,8月24号由于暴雨,江水继续上涨20cm,截至25号,水位开始下降,比警戒线低了16cm,求最高水位比最低水位高多少?
解:记上涨为正,则最高水位为30厘米,最低水位为-16厘米。
30-(-16)=30+16=46(厘米)
答:最高水位比最低水位高46厘米。
填空:(1)温度3℃比-8℃高 ; (2)温度-9℃比-2℃低 ; (3)温度-3℃比5℃高 ;(4)海拔-20m比-180m高 ; (5)从海拔22m到-50m,下降了 。
1、通过上面的练习,你能总结出有理数减法与小学里学过的减法的不同点吗?
(1)被减数可以小于减数,如: 1-5 ;(2)差可以大于被减数,如:(+3)-(-2)=5;(3) 大数减小数,差为正数;小数减大数,差为负数。
2、根据有理数减法的法则,一切加法和减法的运算,都可以统一成加法运算。
有理数的减法法则减去一个数,等于加上这个数的相反数。
在数轴上,点A、B、C、D表示的有理数分别是+1,+5,-2,-3,请问以下两点间的距离是多少:(1)A、B两点;(2)C、D两点;(3)A、D两点。
两点所表示的有理数的差与两点间的距离有什么关系吗?
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