2021-2022学年江苏省扬州市江都区二年级下册期中语文真题及答案

这是一份2021-2022学年江苏省扬州市江都区二年级下册期中语文真题及答案，共6页。试卷主要包含了 看拼音，写词语， 用“√”选择正确的读音或汉字， 选择正确的序号填入括号里， 按要求写字词， 照样子写句子等内容，欢迎下载使用。

1. 看拼音，写词语。
yóu xì wēn nuǎn ɡān tián shā kǎ bǔ chōnɡ

xìnɡ yùn liú shén bō wén lǐ wù mín zú

2. 用“√”选择正确的读音或汉字。
友谊（yí yì） 烟囱（chōnɡ cōnɡ） 一泡（pā pà）尿 油炸（zhá zhà）
先（锋 峰） （赔 陪） 钱 使（近 劲 ） （望 忘） 记
3. 选择正确的序号填入括号里。
（1） ① 卯 ②戌 ③ 酉 （ ）狗 （ ）鸡 （ ）兔
（2） ①精美 ②精心 小红（ ）地制作了一份（ ）的礼物。
4. 按要求写字词。
（1）带有“月”字，大多与（ ）有关，含有这个偏旁的字：（ ）
（2）形容高兴的四字词语：（ ），形容难过的四字词语：（ ）
（3）例： 一（棵）枫树 一（ ）城堡 一（ ）柳条
例：（美丽）鲜花 （ ）的阳光 （ ）的梦境
例 ：（赛）龙舟 （ ）鱼 （ ）饰品
开心句子林。
5. 照样子写句子。
（1）例：它好像一把很大又很高的绿色太阳伞， 一直打开着。
___________ 好像___________________________________________
（2）例：他们躺铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。
___________________________________________________________
（3）例：妈妈很勤快，一会儿洗碗，一会儿擦桌子，一会儿拖地。
___________一会儿__________，一会儿____________，一会儿______________。
读一读，想一想，正确的打“√”，错误的打“×”。
6. “麝”的部首是“广 ”，“鲁”的部首是“鱼”。 （ ）
7. 《沙滩上的童话》《我是一只小虫子》都是童话故事。 （ ）
8. 爸爸之所以称米糕为“千人糕”是因为它是由一千人做出来的。 （ ）
9. 春节拜年，清明扫墓，端午节吃月饼，重阳节赏菊。 （ ）
10. 强盗哈士贝最终成为豆蔻镇的第一个面包师。 （ ）
11. 课文回放站。
（1），万条垂下绿丝绦。
（2）台，隔，大陆，是一家。
（3）与人玫瑰，
（4）我的彩色铅笔是。
（5）不管多小的事情我们也要讲信用，这样才能够建立起更大的信用，这就是 。
温馨阅读屋。
小毛虫的梦想
一天，一条小毛虫在缓（huǎn）慢爬行。它遇见了一只蝗（huánɡ）虫，蝗虫问它：“你到哪里去？”小毛虫回答：“我做了一个梦，梦见我在山顶上看到了整个山谷。我很喜欢这个梦，决定将它变成现实。”
蝗虫惊讶地说：“你一定是疯（fēnɡ）了（ ）你怎么可能到达那个地方（ ）对你来说（ ）一块石头就是高山（ ）一个水坑就是大海。”小毛虫并没有理会蝗虫的话。
随后，蜘蛛、鼹鼠、青蛙都以类似的话语劝（quàn）小毛虫放弃（qì）这个念头。但小毛虫始终在向前爬。终于，它筋疲力尽了。它决定停下来，用自己仅存的一点儿力气建一个安息的地方— 茧（jiǎn）。就这样，小毛虫“死”了 。
后来，茧裂（liè）开了，一只美丽的蝴蝶从里面挣脱（zhènɡ tuō）出来。它飞到了山顶上，实现了自己的梦想。
12. 在短文中的“（ ）”里加上标点。
13. 短文共有（ ）个自然段
14. 小毛虫遇到了谁的阻拦用“___ ”画出来，它的梦想是什么？在文中用“ ”画出来。
15. 这是一只_________________________________________ 的小毛虫。
16. 写话快乐屋。
读下面的词语，你的头脑中出现了怎样的情景？大胆想象，编个故事写下来。
过河 小鸡 小鸭 着急 高兴
参考答案
1. 【答案】
【解析】
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意容易写错。书写时要注意这些字“暖”“烤”“族”的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
2. 【答案】yì cōng pā zhá
锋 赔 劲 忘
【解析】
【详解】本题考查的是字音字形的识记和辨析。
友谊yǒu yì：（名）朋友间的情谊。
烟囱yān cōng：（名）烟筒。
一泡pā：表示量，用于屎尿或涕泪。
油炸yóu zhá：食物放入食用油中加热（油的液面高于食物高度）。
先锋：指的是行军或作战时的先遣将领或先头部队。
赔钱：意思是有赔本、赔钱；用钱赔偿。
使劲：意思用力、把力用在某件事情上。
忘记：不记得过去的事、没有记住应该记住的；人体大脑记忆中的特殊功能。
3. 【答案】 ①. ② ②. ③ ③. ① ④. ② ⑤. ①
【解析】
【详解】本题考查的是文学常识和选词填空。
（1）本题考查的是十二生肖的搭配，十二生肖是十二地支的形象化代表，即子（鼠）、丑（牛）、寅（虎）、卯（兔）、辰（龙）、巳（蛇）、午（马）、未（羊）、申（猴）、酉（鸡）、戌（狗）、亥（猪）
（2）本题考查的是选词填空。
精美：意思是精致而美好。语境中形容礼物。
精心：（形）非常用心；专心精细。语境中形容制作礼物的用心。
4. 【答案】 ①. 身体部位 ②. 肺 ③. 兴高采烈 ④. 泪流满面 ⑤. 座 ⑥. 根 ⑦. 温暖 ⑧. 美好 ⑨. 捕 ⑩. 戴
【解析】
【详解】本题考查学生对词语、量词、形容词、动词的识记与运用。
（1）汉字有很多规律可循，如带有“月”的字，大多与身体部位有关，含有这个偏旁的字有：朋、服、脑、背、腿、胖、膀、脸、肥、腰、脚、脱、胫、脖等。
（2）形容高兴的四字词语有：喜上眉梢、眉飞色舞、心满意足、喜出望外、怡然自得、欢天喜地、乐以忘忧等。
形容难过的四字词语有：泣不成声、吞声忍泪、悲不自胜、悲痛欲绝、痛哭流涕、撕心裂肺、呼天抢地等。
（3）答案不唯一，例如：
一个城堡、一座城堡
一根柳条、一把柳条、一捆柳条、一束柳条
明媚的阳光、灿烂的阳光、耀眼的阳光
虚幻的梦境、久远的梦境
钓鱼、杀鱼
卖饰品、挑饰品
5. 【答案】 ①. 太阳 ②. 一个大火球 ③. 春天到了，春姑娘迈着轻柔的步子，走到了田野，小草就从大地妈妈的怀里钻了出来。 ④. 小弟弟真调皮 ⑤. 爬沙发 ⑥. 看电视 ⑦. 又跳床
【解析】
【详解】本题考查的是仿写句子。
（1）本句话中是仿写一个比喻句，比喻即有本题和喻体的句子。本句话中要仿写一个比喻句即可。例如：星星像明亮的眼睛在夜空中照耀。
（2）本题考查的是仿写拟人句，拟人句是把物当成人来写的句子。所以本句话可以仿写为：油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。
（3）本题考查的是补充句子，本句话中首先补充出一个主语，然后分别写出都做了什么，注意语言完整流畅，不要写错别字。例如：天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，一会儿像小狗，真有趣！
读一读，想一想，正确的打“√”，错误的打“×”。
6. 【答案】×
【解析】
【6题详解】
本题考查了偏旁部首。
根据平时学习中的积累回答问题。答题的关键是掌握偏旁部首，这就需要我们平时学习中养成良好的书写习惯，把握规律。
“麝”字的部首是“鹿”，“鲁”字的部首是“鱼”。
7. 【答案】×
【解析】
【7题详解】
本题考查了课文的理解。
培养学生阅读课文内容，并从中获取信息的能力。根据内容做题，这要求我们对课文内容非常熟悉。
对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。
《沙滩上的童话》向我们讲述了几个孩子在沙滩上垒城堡、编童话的过程，充满了童趣。不是童话故事。《我是一只小虫子》这篇童话故事用拟人的手法赋予小虫子以生命，让我们体会到再小的生命也有有趣的生活，从而教育学生热爱生活，热爱大自然。
8. 【答案】×
【解析】
【8题详解】
本题考查了课文的理解。
培养学生阅读课文内容，并从中获取信息能力。根据内容做题，这要求我们对课文内容非常熟悉。
对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。
《千人糕》这篇课文通过爸爸的话，告诉我们一块普通的米糕被称为千人糕的原因，从而使我们懂得：任何一样东西都是成千上万人共同劳动的成果，我们只有共同努力，互相合作，才能使我们的社会更美好。通过阅读可知，爸爸之所以称米糕为“千人糕”是因为它是由很多人互相合作完成了。
9. 【答案】×
【解析】
【9题详解】
本题考查的知识点是重要节假日。
结合对重要节假日的了解及课内外的阅读选择。
传统节日一般指中国传统节日。中国传统节日，是中华民族悠久历史文化的重要组成部分，形式多样、内容丰富。传统节日的形成，是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程。
有误，端午节吃粽子，中秋节吃月饼。
10. 【答案】×
【解析】
【10题详解】
本题考查了对课外阅读的掌握情况。
课外阅读是对语文课堂学习的有效补充，通过阅读，可增长知识，提高阅读水平。
根据课外阅读内容填空的题型既是对阅读量的考查，也是对阅读水平的考查，平时要注意多读书，读好书。
《豆蔻镇的居民和强盗》主要讲述的是豆蔻镇是个童话世界，人们善良，富于同情，乐于助人，生活愉快而幸福。美中不足的是，这里还有三个强盗，好吃懒做，不守纪律，不讲卫生；最卑劣的是以偷窃为生。但在他们被逮捕拘留后，镇上的人们像亲人、朋友那样对待他们，使他们受了感动。一次，镇上的塔楼失火，他们爬塔救火立了功。后来人们又按照他们各人的特长，安排了正当的职业。从此豆蔻镇的生活就更加安乐了。故事中强盗哈士贝最终成为马戏团的领班。
11. 【答案】（1）
（2）
（3）
（4）
（5）小信成则大信立
【解析】
【详解】本题考查了诗歌默写、名言警句、根据课文内容填空。
回答这些知识，都要通过平时学习中的积累来完成。
（1）出自唐朝诗人贺知章的《咏柳》
全文：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
（2）出自《神州谣》
全文：我神州，称中华，山川美，可入画。黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。各民族，情谊浓，齐奋发，共繁荣。
（3）“与人玫瑰，手留余香”就是赠予别人美好的事物，自己会很开心。
（4）出自高洪波的《彩色的梦》
全文节选：我的彩色铅笔，是大森林的精灵。我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛，在溪水里流动……
（5）“小信成则大信立”意思是小的诚信树立了，大的诚信才能树立。
温馨阅读屋。
小毛虫的梦想
一天，一条小毛虫在缓（huǎn）慢爬行。它遇见了一只蝗（huánɡ）虫，蝗虫问它：“你到哪里去？”小毛虫回答：“我做了一个梦，梦见我在山顶上看到了整个山谷。我很喜欢这个梦，决定将它变成现实。”
蝗虫惊讶地说：“你一定是疯（fēnɡ）了（ ）你怎么可能到达那个地方（ ）对你来说（ ）一块石头就是高山（ ）一个水坑就是大海。”小毛虫并没有理会蝗虫的话。
随后，蜘蛛、鼹鼠、青蛙都以类似的话语劝（quàn）小毛虫放弃（qì）这个念头。但小毛虫始终在向前爬。终于，它筋疲力尽了。它决定停下来，用自己仅存的一点儿力气建一个安息的地方— 茧（jiǎn）。就这样，小毛虫“死”了 。
后来，茧裂（liè）开了，一只美丽的蝴蝶从里面挣脱（zhènɡ tuō）出来。它飞到了山顶上，实现了自己的梦想。
12. 【答案】！？，，
【12题详解】
本题考查加标点。
通读故事可知，需要加标点的句子是蝗虫听了小毛虫的想法后，感到惊讶和不可思议时对小毛虫说的话，“你一定是疯了”是蝗虫对小毛虫感到惊讶的句子，后边加感叹号，“你怎么可能到达那个地方”是蝗虫对象冒充产生的疑问，后边加问号，“对你来说”和“一块石头就是高山”是蝗虫对小毛虫判定的句子中的停顿，后边都加逗号。故句子可加标点为：你一定是疯了！你怎么可能到达那个地方？对你来说，一块石头就是高山，一个水坑就是大海。

13. 【答案】四##4
【解析】
【13题详解】
本题考查说出短文共有几个自然段。
按照划分自然段的标准，凡是看到句首空两格的段落就算是一小节，即一个自然段。通读本文故事可知，本文中共有四小节内容，故是四个自然段。
14. 【答案】蝗虫惊讶地说：“你一定是疯了！你怎么可能到达那个地方？对你来说，一块石头就是高山，一个水坑就是大海。”
随后，蜘蛛、鼹鼠、青蛙都以类似话语劝（quàn）小毛虫放弃（qì）这个念头。
“我做了一个梦，梦见我在山顶上看到了整个山谷。我很喜欢这个梦，决定将它变成现实。”
【解析】
【14题详解】
本题考查对短文内容的理解。
并回答问题。通读短文可知，文中的“蝗虫惊讶地说：‘你一定是疯了！你怎么可能到达那个地方？对你来说，一块石头就是高山，一个水坑就是大海’”“随后，蜘蛛、鼹鼠、青蛙都以类似的话语劝（quàn）小毛虫放弃（qì）这个念头。”可知，蝗虫、蜘蛛、鼹鼠、青蛙对小毛虫的阻拦。文中的“我做了一个梦，梦见我在山顶上看到了整个山谷。我很喜欢这个梦，决定将它变成现实”这两句话是小毛虫的梦想。
15. 肯努力、勇于追求梦想。
【解析】
【15题详解】
本题考查对小毛虫的评价。
通读短文可知，小毛虫为实现自己的梦想，不同伙伴们的阻拦和劝告，坚持自己的梦想，通过自己的努力，最终实现了愿望。通过这件事，表明了它是一只勇于追求梦想、肯努力的小毛虫。
16. 【答案】范文：
助人为乐的小鸭子
在一个茂密的大森林里，住着许多可爱的小动物。有一只小鸭子就生活在这里。
一个阳光明媚的早晨，小鸭子正在河里快活地游来游去。突然，岸边传来着急地叫喊声：“谁来帮我捡皮球？”小鸭子赶快游过去，看见小鸡的皮球掉进了水中，它马上游过去捡起皮球，小鸡高兴地说：“谢谢你，小鸭子。”小鸭子说：“不用谢，这是我应该做的。”
小鸭子在河里一边戏水一边吃鱼，只听“扑通”一声，它急忙游了过去。原来一只刚会飞的小鸟掉了下来，小鸭子扎进水里奋力救起了小鸟，它气喘吁吁地把小鸟送回岸边，鸟妈妈激动地对小鸭子说：“谢谢你救了我的孩子。”小鸭子笑着说：“这是我应该做的。”
过了一会儿，天空中下起了豆大的雨点。小鸭子急急忙忙往岸边游，这时一群小蚂蚁正在准备过河回家，在岸边急得团团转，小鸭子让小蚂蚁爬到它的背上，把它们送到了河对面。小蚂蚁感动地说：“谢谢你。”小鸭子不好意思地说：“不客气，赶快回家吧。”
小鸭子高兴地走在回家的路上，它帮助了别人的同时，自己也得到了很多快乐。
【解析】
【详解】本题为自命题的童话作文。
要求用“过河、小鸡、小鸭、着急、高兴”编一个有趣的故事。首先审题，确定写作内容，然后结合所给的词语进行合理的想象编故事，想想它们之间可能发生什么事？结果怎样？写童话故事要注意进行合理而丰富的想象，不能天马行空，胡编乱造，要符合生活实际。写童话作文应和写记叙文一样，在写法上也要有时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。写童话作文也要重视语言文字的表达，讲究章法结构，使人读起来能感到文通句顺，条理清楚，给人留下深刻的印象。
提纲：
开头：开门见山或者修辞式开头点题。
正文：交代事件的起因、经过、结果。注意把事例写具体、写生动，写作时要合理安排材料，重点部分要详细写，其他部分可略写。
结尾：总结式或者抒情式扣题，升华主旨。