人教版三年级数学上册期中高频易错题综合检测卷七

这是一份人教版三年级数学上册期中高频易错题综合检测卷七，共43页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，计算题，连线题，解答题，整百等内容，欢迎下载使用。
1．一架飞机原定10：50落地，因天气原因，推迟35分钟，（ ）落地。
A．10：15B．11：35C．11：25
2．如图，小明要从家经过文具店到学校，他至少要走（ ）米。
A．590B．660C．680
3．秒针走5圈相当于分针走（ ）。
A．1大格B．5大格C．50小格
4．304与397的和大约是（ ）。
A．600B．601C．700
5．一车鹅毛重5000千克，一车石头重5吨，这车鹅毛和这车石头相比，（ ）。
A．石头重B．鹅毛重C．一样重
6．1千米里有（ ）个1米。
A．10B．100C．1000
7．估一估，得数比500大的算式是（ ）。
A．271＋158B．406＋138C．603－219
8．如图，从西城到东城有两条路，（ ）条路最近。

A．西城—北城—东城B．西城—南城—东城
C．无法判断
二、填空题（共16分）
9．播放一部纪录片要1小时15分钟，已经播放了50分钟。这部纪录片还要( )分钟才能播放完。
10．啄木鸟和山雀一天一共吃了789只害虫，其中山雀一天吃了157只害虫，啄木鸟一天吃了 只害虫。
11．王叔叔第一天买了500克大米，第二天买了2500克大米，他一共买了( )千克大米。
12．一根8分米长的绳子，对折再对折后，每段绳子长是( )分米。
13．粮油店运来1吨大米，卖出去350千克，还剩( )千克。
14．商场搞促销活动，一条裤子130元，比毛衣便宜132元，这两件衣服一共( )元。
15．阳江到广州，汽车票85元，动车票130元，从阳江到广州，坐汽车比坐动车大约便宜( )元。
16．小明要坐上午10：25的火车去姥姥家，从家到火车站需要40分钟，且火车站提前5分钟停止检票，那么小明最晚( )从家出发。
三、判断题（共8分）
17．一个数减去480的结果是160，求这个数，列式是480－160。( )
18．从甲地到乙地乘高铁需要45分钟，高铁7：05从甲地发车，那么8：00到达乙地。( )
19．步行1千米大约需要1小时。( )
20．凯乐剧院共有500个座位，一、二年级学生去观看爱国影片。一年级292人，二年级211人，两个年级同时去，能坐下。( )
四、计算题（共18分）
21．（12分）列竖式计算。（带△的要验算）
720－280＝ 570＋360＝ △603－397＝
148＋586＝ 930－682＝ △395＋289＝
22．（6分）直接写出得数。
47＋33＝ 51－35＝ 59＋32＝ 159＋32＝
280－25＝ 170－90＝ 360＋170＝ 300－101＝
五、连线题（共12分）
23．（6分）快乐的周末。（连一连）

24．（6分）下面的动物各有多重？连一连。

六、解答题（共30分）
25．（5分）王阿姨打算把如图三件物品都买下来，她大约应该准备多少钱才够？
26．（5分）小红和小莉一起去看了《长津湖》，已知电影一共放映176分钟了，影片是12时结束的，请问这个电影开始的时间是？
27．（5分）某水果店一共有640箱梨，上午卖出了420箱，中午又进了245箱，下午又卖出去了328箱，现在还剩多少箱梨？
28．（6分）328元 416元 434元
（1）妈妈要买一台榨汁机和一台冰箱，大约准备多少钱？
（2）爸爸带了1000元钱，买了一个电饭煲和一台榨汁机，还剩多少钱？
29．（9分）阳光小区新建了一个游泳馆，每天上午开设2场，下午开设2场，上午8：30开始第一场，下午1：00开始第一场，每场1小时，开场之后不能进入，两场中间休息20分钟，请你完成以下问题。
（1）请你完成上面的营业时间表。
（2）周日小明想去游泳，但他上午9：30－10：30要去美术班学画画，下午1：30要下楼帮妈妈取快递，你能帮忙安排一下他的游泳场次吗？
场次
起始时间
上午第一场
8：30－9：30
上午第二场
下午第一场
下午1：00－
下午第二场
参考答案
1．C
【分析】根据结束时间＝开始时间＋经过时间，结合题意分析解答即可。
【详解】10时50分＋35分＝11时25分
所以一架飞机原定10：50落地，因天气原因，推迟35分钟，11：25落地。
故答案为：C
【点睛】本题考查了时间的推算知识，结合题意分析解答即可。
2．A
【分析】小明从家到学校的路程分成两段，即小明从家到文具店以及从文具店到学校。要想小明走路最短，只需要每段路程选择最短的路即可。再将两条最短的路的长度相加，求出小明走的最短路程。
【详解】230＜320
360＜430＜510
230＋360＝590（米）
他至少要走590米。
故答案为：A
【点睛】本题考查整数加法的计算，关键是找出两段路中最短的路，这两条最短的路的长度和即为所求。
3．A
【分析】秒针走1圈是60秒，而1分钟＝60秒，所以秒针走5圈经过了5分钟，分针走1小格是1分钟，经过5分钟要走5小格，5小格即为1大格。
【详解】秒针走5圈相当于分针走1大格。
故答案为：A
【点睛】考查学生对分与秒的认识，熟记钟面分钟走1圈是60分钟，秒针走1圈是60秒。
4．C
【分析】计算304与397的和，用加法计算，依此列式并采用估算法计算即可。
三位数加三位数进行估算时，应将两个加数估成与它接近的整百数或整百十数再进行计算，依此解答。
【详解】304接近300，397接近400；
304＋397≈700
因此304与397的和大约是700。
故答案为：C
【点睛】熟练掌握三位数加三位数的估算方法，是解答此题的关键。
5．C
【分析】首先统一单位，根据1吨＝1000千克，把5000千克除以进率1000化成5吨，或把5吨乘进率1000化成5000千克，化成相同计量单位后，比较数值是相等的，因此，一车鹅毛重5000千克和一车石头重5吨一样重。
【详解】5000千克＝5吨
因此，5000千克鹅毛和5吨石头相比，一样重。
故答案为：D
【点睛】由于沙子和鹅毛的密度不同，相同质量的沙子和鹅毛体积不相等，不要被这一表象所迷惑。沙子和鹅毛的都是5000千克，质量是一样的。
6．C
【分析】1千米＝1000米，1000米是1000个1米。
【详解】根据分析可知：1千米里有1000个1米。
故答案为：C
【点睛】熟悉长度单位之间的进率是解答此题的关键。
7．B
【分析】A．估算时把271看作270，把158看作160，求出270与160的和即可；
B．把406看作400，把138看作140，求出400与140的和即可；
C．把603看作600，把219看作220，再求出600与220的差。
【详解】A．271＋158≈270＋160＝430，得数小于500；
B．406＋138≈400＋140＝540，得数大于500；
C．603－219≈600－220＝380，得数小于500。
得数比500大的算式是406＋138。
故答案为：B
【点睛】三位数与三位数的加法（减法）估算，将三位数看作比较接近它的整十数或整百数，再计算。
8．A
【分析】根据观察，可知第一条路为西城—北城—东城，第二条路为西城—南城—东城，求出两条路的长度进行比较即可。
【详解】第一条路为西城—北城—东城：112＋338＝450（米）
第二条路为西城—南城—东城：312＋178＝490（米）
450＜490
所以西城—北城—东城这条路最近。
故答案为：A
【点睛】先观察从西城到东城的路线，再用加法求出相应路线的长度，是解答此题的关键。
9．25
【分析】1小时＝60分钟，依此将1小时15分钟化成分钟，然后用这部纪录片要播放的时间长减已经播放的时间长即可，依此计算。
【详解】1小时15分钟＝75分钟
75－50＝25（分钟）
这部纪录片还要25分钟才能播放完。
【点睛】此题考查的是时与分之间的换算，熟记它们之间的进率是解答本题的关键。
10．632
【分析】根据减法的意义，用啄木鸟和山雀一天一共吃害虫的只数减去山雀一天吃害虫的只数，即可求出啄木鸟一天吃了多少只害虫。
【详解】789－157＝632（只）
啄木鸟一天吃了632只害虫。
【点睛】此题主要考查了整数减法的意义的应用，理解题意，正确列式计算即可。
11．3
【分析】将第一天买的大米数，加上第二天买的大米数，计算出一共买的大米数；1千克＝1000克，根据进率转换单位；据此解答。
【详解】根据分析：500＋2500＝3000（克），3000克＝3千克，所以他一共买了3千克大米。
【点睛】掌握千克和克之间的进率，是解答本题的关键。
12．2
【分析】对折一次，把绳子平均分成2份，再对折就把绳子平均分成了2×2＝4（份），用总长度除以平均分的份数，就是每段绳子的长度。
【详解】8÷（2×2）
＝8÷4
＝2（分米）
所以，一根8分米长的绳子，对折再对折后，每段绳子长是2分米。
【点睛】分析清楚对折后再对折绳子分成了几段，是解答本题的关键。
13．650
【分析】运来大米的质量减去卖出的质量等于剩下的质量，注意单位要统一，据此即可解答。
【详解】1吨＝1000千克
1000－350＝650（千克）
还剩650千克。
【点睛】本题考查了质量单位的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之则除以进率。
14．392
【分析】根据裤子与毛衣的价格关系，求出130与132的和即为一件毛衣的价格，再把一件毛衣的价格与130相加即可解答此题。
【详解】130＋132＝262（元）
262＋130＝392（元）
这两件衣服一共392元。
【点睛】解答此题的关键是先求出一件毛衣的价格。
15．40
【分析】先估算坐汽车的价格为90元，用130－90，即可求出坐汽车比坐动车大约便宜多少钱。
【详解】85≈90；
130－90＝40（元）；
坐汽车比坐动车大约便宜40元。
【点睛】本题考查的是用四舍五入方法求数值的近似数以及数量关系的应用。
16．9：40
【分析】先将上午10：25转化为24时计时法的时间是10：25，因为火车站提前5分钟停止检票，所以应在开车前5分钟检票，即10：20检票结束，从家到火车站还要40分钟，再从10：20倒推20分钟是10：00，再倒推20分钟是9：40，据此来解答。
【详解】上午10：25即为10：25
10：25－5分＝10：20
10：20－40分＝9：40
那么小明最晚9：40从家出发。
【点睛】根据1小时＝60分钟，会根据经过的时间段以及时间点推算下一个时间点。
17．×
【分析】根据题意可知，减数是480，差是160，根据被减数＝减数＋差，求出这个数。
【详解】480＋160＝640
这个数是640，列式是480＋160，题干说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题考查减法各部分之间的关系，需熟练掌握。
18．×
【分析】根据题意可知，高铁从甲地发车的时刻，加，从甲地到乙地乘高铁需要的时间长，即可计算出到达乙地的时刻，依此列式并计算。
【详解】7：05＋45分钟＝7：50；
从甲地到乙地乘高铁需要45分钟，高铁7：05从甲地发车，那么7：50到达乙地。
故答案为：×
【点睛】熟练掌握时、分、秒时间的推算方法，是解答此题的关键。
19．×
【分析】1千米即为1000米，根据生活常识，走完1000米用不了1小时，大概需要10分钟左右。
【详解】步行1千米大约需要10分钟，所以原题说法不对。
故答案为：×
【点睛】此题考查学生对时间单位大小的理解，结合生活常识来解答。
20．×
【分析】一二年级一共有多少人，则一共就需要多少个座位，因此先用加法计算出一二年级需要座位的总个数，然后与500个座位进行比较即可。
【详解】292＋211＝503（个）
503个＞500个，因此两个年级同时去，不能坐下。
故答案为：×
【点睛】熟练掌握三位数与三位数的加法计算，是解答此题的关键。
21．440；930；206
734；248；684
【分析】三位数与三位数的加减：个位与个位对齐，十位与十位对齐，百位与百位对齐，从个位算起；两数相加个位满十向十位进一，两数相减，个位不够减向十位借一当十。减法用差＋减数＝被减数进行验算，加法用和减去其中一个加数进行验算。
【详解】720－280＝440 570＋360＝930 603－397＝206
验算：
148＋586＝734 930－682＝248 395＋289＝684
验算：
22．80；16；91；191
255；80；530；199
【解析】略
23．见详解
【分析】根据实际情况进行连线即可。
【详解】
【点睛】本题主要考查的是学生对生活中实际情况的了解程度，不能违背实际情况。
24．见详解
【分析】克、千克、吨是我们常用的质量单位，计量较重物品的质量，通常用千克作单位，用符号kg表示；计量很重物品或大宗物品的质量，通常用吨作单位，用符号t表示；计量较轻物品的质量，通常用克作单位，用符号g表示。联系生活实际，找出各个动物合适的重量，再连线即可。
【详解】连线如下：

【点睛】本题考查质量单位的认识，此题需要根据生活实际进行解答。
25．960元
【分析】根据加法的意义，将三件物品的价钱相加，把225元看作230元、166元看作170元、558元看作560元进行估算即可。
【详解】225＋166＋558
≈230＋170＋560
＝960（元）
答：她大约应该准备960元。
【点睛】此题主要考查了整数加法的估算，可以把加数看作接近整十、整百、整千…的数进行估算。
26．9时4分
【分析】176分＝120分＋56分，1时＝60分，将120分转化为以时为单位，接着用12时减去放映时间即可。
【详解】176分＝2时56分
12时－2时56分＝9时4分
答：这个电影开始的时间是9时4分。
【点睛】本题的关键是时和分之间的相互转化，要熟练掌握。
27．137箱
【分析】用梨的总箱数减去上午卖出箱数，再加上中午进的箱数，再减去下午卖出箱数，求出现在还剩的箱数。
【详解】640－420＋245－328＝137（箱）
答：现在还剩137箱。
【点睛】本题根据加减法的意义列出算式，再根据整数加减法的计算方法解答。
28．（1）770元
（2）256元
【分析】（1）用一台榨汁机的价钱加上一台冰箱的价钱，求出需要的钱数。将328估成330，434估成440，再相加求和。
（2）用带的钱数减去一个电饭煲的价钱，再减去一台榨汁机的价钱，求出还剩的钱数。
【详解】（1）328＋434
≈330＋440
＝770（元）
答：妈妈大约准备770元。
（2）1000－416－328＝256（元）
答：还剩256元。
【点睛】本题考查经济问题，根据加减法的意义列出算式，再根据加法估算方法以及减法计算方法解答。
29．（1）9：50－10：50；下午1：00－2：00；下午2：20－3：20；
（2）下午第二场
【分析】（1）用上午第一场结束的时间加上休息的20分钟，计算出上午第二场开始的时间，再加上1小时，计算出第二场结束的时间；同理：用下午第一场开始的时间加上1小时，求出下午第一场结束的时间，用结束的时间加上休息的20分钟，计算出下午第二场开始的时间，再加上1小时，计算出第二场结束的时间；据此填表即可。
（2）根据题意，因为小明上午9：30－10：30要去美术班学画画，所以上午第一场、第二场的时间不合适；下午1：30要下楼帮妈妈取快递，所以下午第一场的时间不合适；所以他的游泳场次是下午第二场。
【详解】（1）9：30＋20分＝9：50
9：50＋1时＝10：50
1：00＋1时＝2：00
2：00＋20分＝2：20
2：20＋1时＝3：20
填表如下：
（2）根据分析可知，
小明上午第一场、第二场的时间、下午第一场的时间都不合适去游泳，所以，他可以下午第二场去游泳。
答：我可以安排他下午第二场去游泳。
【点睛】熟练掌握有关时、分、秒时间的推算方法，是解答此题的关键。场次
起始时间
上午第一场
8：30－9：30
上午第二场
9：50－10：50
下午第一场
下午1：00－2：00
下午第二场
下午2：20－3：20