苏教版三年级数学上册期中高频易错题综合检测卷五

这是一份苏教版三年级数学上册期中高频易错题综合检测卷五，共43页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，计算题，连线题，解答题等内容，欢迎下载使用。
1．1枚5角硬币大约厚1毫米，20枚这样的硬币叠在一起大约厚（ ）。
A．1厘米B．5厘米C．2厘米
2．甲、乙两个小朋友拍皮球，甲4分钟拍了420下，乙3分钟拍了321个，拍得快的是（ ）。
A．甲B．乙C．两人一样快
3．一支钢笔的价格是铅笔的8倍，买40支铅笔的钱可以买（ ）支钢笔。
A．5B．40C．320
4．一根铁丝正好围成一个长12厘米、宽8厘米的长方形，如果用这根铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长是（ ）厘米。
A．5B．8C．10
5．下面各组图形，甲的周长等于乙的周长的是（ ）。
A．B．C．
6．一杯水连杯重320克，半杯水连杯重230克，一个空杯重（ ）克。
A．100克B．120克C．140克
7．称一袋苹果的质量，用（ ）作单位。
A．千克B．克C．厘米
8．下列算式中，积最大的是（ ）。
A．98×5B．403×6C．5×498
二、填空题（共16分）
9．6×50的积是( )位数，末尾有( )个0。
10．妈妈带小南去游乐园，买两张门票一共用去78元，小南的门票票价是妈妈的一半，小南的门票票价是( )元。
11．阳阳在跑道上跑了2个来回，一共跑了800米，这条跑道长( )米。
12．数学课本长26厘米，宽18厘米，把两本相同的数学书照样子叠在一起，新图形的周长是( )厘米。
13．用一根铁丝正好围成一个边长5厘米的正方形，这根铁丝长( )厘米，如果用这根铁丝围成一个长6厘米的长方形，长方形的宽是( )厘米。
14．甲瓶有果汁600克，乙瓶有果汁1千克，应从乙瓶向甲瓶倒( )克后，两瓶中的果汁一样多。
15．
如图，看一看，想一想：1个的质量相当于( )个的质量。
16．春蕾小学一年级有136人参加课后延时服务，六年级参加的人数比一年级的2倍少40人。六年级有( )人参加课后延时服务。
三、判断题（共8分）
17．要使□38÷6的商是两位数，□里最大填5。( )
18．用4个边长是1厘米的正方形拼成不同的图形，这些图形的周长都是8厘米。( )
19．1袋方便面大约重100克，10袋这样的方便面大约重1千克。( )
20．一款电饭煲降价出售，每个售价338元，妈妈和她的两个好姐妹每人买一个，1000元够了。( )
四、计算题（共18分）
21．（12分）用竖式计算，带*的题要验算。
75×8＝ 204×5＝ 5×235＝
53÷5＝ *416÷4＝ *965÷4＝
22．（6分）求下列图形的周长。（单位：厘米）
五、连线题（共6分）
23．（6分）估一估，如图物品各有多重，再连一连。
六、解答题（共36分）
24．（6分）春节快到了，小西和妈妈一起去超市买炒货，超市的炒货正打折促销。
（1）买4袋开心果要多少元？
（2）78元可以买多少袋花生？
25．（6分）红桥中心小学一共有6个年级，每个年级3个班。中国象棋是红桥小学的特色传统益智项目，在延时服务活动中，学校准备了360副中国象棋分给每个班级，平均每班分得多少副？
26．（6分）一张长方形纸，长9分米，宽7分米，如果把它裁成一张最大的正方形纸（如下图），这张正方形纸的周长是多少分米，剩下的部分的周长又是多少分米？
27．（6分）用一根铁丝正好围成一个长20厘米、宽16厘米的长方形，如果将这根铁丝改围成一个正方形，那么这个正方形的边长是多少厘米？
28．（6分）修路队修一段公路，已经修了6天，平均每天修165米，还剩210米没有修，这段公路长多少米？
29．（6分）马、虎、骆驼和鹿想两两结伴过一座桥，它们的体重分别是720千克、260千克、510千克和350千克，桥限重1000千克，它们可以怎样结伴过桥？
参考答案
1．C
【分析】根据题意可知：1枚硬币约1毫米，那20枚也就是20个1毫米，用乘法计算，然后根据1厘米＝20毫米进行单位换算即可。20×1＝20（毫米）
【详解】20×1＝20（毫米）
20毫米＝2厘米
20枚这样的硬币叠在一起大约厚2厘米。
故答案为：C
【点睛】主要考查了厘米和毫米之间的单位换算，要熟练掌握。
2．B
【分析】用420除以4、321除以3，分别求出甲、乙两个小朋友每分钟拍皮球的下数，再比较大小。
【详解】420÷4＝105（下）
321÷3＝107（下）
105＜107
所以拍得快的是乙。
故答案为：B
【点睛】本题主要考查了三位数除以一位数的计算及应用，应熟练掌握计算的方法。
3．A
【分析】根据题意可知，8支铅笔可以买1支钢笔，用铅笔的支数除以8，即等于钢笔的支数，据此即可解答。
【详解】40÷8＝5（支）
一支钢笔的价格是铅笔的8倍，买40支铅笔的钱可以买5支钢笔。
故答案为：A
【点睛】明确8支铅笔可以买1支钢笔，这是解答本题的关键。
4．C
【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此求出长方形的周长，也就是铁丝长度，也是正方形的周长。再根据正方形的边长＝周长÷4解答。
【详解】（12＋8）×2
＝20×2
＝40（厘米）
40÷4＝10（厘米）
这个正方形的边长是10厘米。
故答案为：C
【点睛】本题考查长方形和正方形周长公式的应用，关键是熟记公式。
5．C
【分析】根据周长的意义：周长是围成平面图形线段的长度和，分别求出各个图形中甲乙的周长，再进行比较。
【详解】A．甲的周长等于4＋3＋公共边，乙的周长等于5＋3＋公共边，则甲的周长＜乙的周长；
B．甲的周长等于（3＋公共边）×2，乙的周长等于（2＋公共边）×2，则甲的周长＞乙的周长；
C．甲的周长＝4×2＋公共边＋等边，乙的周长＝4×2＋公共边＋等边，则甲的周长＝乙的周长；
故答案为：C
【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。
6．C
【分析】质量从320克减少到230克，减少了半杯水，所以320与230的差为半杯水的质量，再用半杯水的质量乘2即为1杯水的质量，最后求出320与一杯水的质量即可得空杯的质量。
【详解】320－230＝90（克）
320－90×2
＝320－180
＝140（克）
一个空杯重140克。
故答案为：C
【点睛】求出半杯水的质量，是解答这道题的关键所在。
7．A
【分析】一袋苹果的质量应选用质量单位，常见的质量单位有克、千克，较轻物体的质量单位一般选择克，一般物体的质量单位选择千克。根据生活经验，一袋苹果的质量选择千克作单位比较合适。
【详解】称一袋苹果的质量，用千克作单位。
故答案为：A
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小灵活选择。
8．C
【分析】分别求出各个算式的积，再比较各个积的大小解答。
【详解】A．98×5＝490
B．403×6＝2418
C．5×498＝2490
2490＞2418＞490
积最大的是5×498。
故答案为：C
【点睛】熟练掌握两、三位数乘一位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。
9． 三
2
【分析】两位数乘一位数，相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次去乘两位数的每一位，与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积，记得满几十就向前一位进几；计算出算式的结果再解答。
【详解】6×50＝300
所以：6×50的积是三位数，末尾有2个0。
【点睛】熟练掌握两位数乘一位数的计算法则是本题解答的关键。
10．26
【分析】小南的门票票价是妈妈的一半，则妈妈的门票票价是小南的2倍。妈妈和小南的门票总票价就是小南的3倍。小南的门票票价是（78÷3）元。
【详解】78÷3＝26（元）
小南的门票票价是26元。
【点睛】本题主要考查倍数关系，关键是明确门票总票价就是小南的3倍。
11．200
【分析】跑了2个来回是跑了4个跑道的长度，利用除法的意义，用800除以4就是跑道的长度，由此即可解答。
【详解】2×2＝4（个）
800÷4＝200（米）
这条跑道长200米。
【点睛】解答此题的关键是明确“2个来回”是4个跑道的长度。
12．104
【分析】
如上图：把8条较短的线段经过平移后，新图形的周长也就是求一个边长为26厘米的正方形的周长，根据正方形的周长＝边长×4，代入数据即可解答。
【详解】根据分析可得：
26×4＝104（厘米）
新图形的周长是104厘米。
【点睛】本题主要考查正方形的周长公式，关键利用转化思想做题。
13． 20 4
【分析】铁丝长度就是围成正方形以及长方形的周长。根据正方形的周长＝边长×4，求出铁丝长度。再根据长方形的宽＝周长÷2－长，求出长方形的宽。
【详解】5×4＝20（厘米）
20÷2－6
＝10－6
＝4（厘米）
这根铁丝长20厘米，长方形的宽是4厘米。
【点睛】本题考查正方形和长方形周长公式的应用，关键是熟记公式。
14．200
【分析】由“甲瓶有果汁600克，乙瓶有果汁1千克，”根据1千克＝1000克，得出两瓶的果汁的质量相差1000－600克，再把相差的质量平均分为两份求出应从乙瓶向甲瓶倒的质量。
【详解】1千克＝1000克
（1000－600）÷2
＝400÷2
＝200（克）
甲瓶有果汁600克，乙瓶有果汁1千克，应从乙瓶向甲瓶倒200克后，两瓶中的果汁一样多。
【点睛】解答本题的关键是先求出两瓶相差的质量，再把相差的质量平均分为两份即可。
15．6
【分析】根据3个桃子等于1个梨的质量，6个桃子就等于2个梨的质量，一个菠萝等于2个梨的质量，所以一个菠萝的质量等于6个桃子的质量。
【详解】2×3＝6（个）
1个的质量相当于6个的质量。
【点睛】本题考查等量代换的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
16．232
【分析】用一年级参加课后延时服务的人数乘2，再减去40人，求出六年级参加课后延时服务的人数。
【详解】136×2－40
＝272－40
＝232（人）
六年级有232人参加课后延时服务。
【点睛】本题关键是正确理解倍数关系：求一个数的几倍是多少，用乘法计算。
17．√
【分析】要使□38÷6的商是两位数，被除数的前一位不够除，即□＜6，□里可以填1、2、3、4、5，最大是5。
【详解】依据分析可知：要使□38÷6的商是两位数，□里最大填5。
故答案为：√
【点睛】熟练掌握除数是一位数的除法是解题关键。
18．×
【分析】封闭图形一周的长度叫周长。用4个边长是1厘米的正方形拼成不同的图形，图形的边线就是拼成的图形的周长。如果拼成一个正方形，如图：，拼成的正方形周长是8厘米；如果拼成一个长方形，如图：，拼成的长方形周长是10厘米，拼成，周长是16厘米。
【详解】用4个边长是1厘米的正方形拼成不同的图形，这些图形的周长可能是8厘米，也可能是10厘米，也可能是16厘米。
故答案为：×
【点睛】此题考查的是周长的认识，实际拼组一下更简洁。
19．√
【分析】10袋这样的方便面的重量＝100×10，1千克＝1000克，单位换算统一后再进行比较即可。
【详解】100×10＝1000（克）
1000克＝1千克，即10袋这样的方便面大约重1千克。
故答案为：√
【点睛】本题考查对质量单位之间的进率及换算的掌握。
20．×
【分析】根据题意可知，妈妈和她的两个好姐妹每人买一个，则一共要买3个电饭煲。根据总价＝单价×数量，求出购买3个电饭煲的钱数，再和1000元比较解答。
【详解】338×3＝1014（元）
1014＞1000
则1000元不够。
故答案为：×。
【点睛】熟练掌握公式总价＝单价×数量，注意要买3个电饭煲，这是解决本题的易错点。
21．600；1020；1175
10……3；104；241……1
【分析】根据整数乘除法的计算方法进行计算，注意验算方法的选择。
整数乘法的法则：从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾和第二个因数的哪一位对齐；然后把几次乘得的数加起来。（整数末尾有0的乘数：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。）
整数除法的法则：从被除数的商位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；每次除后余下的数必须比除数小。
有余数除法的验算方法：商×除数＋余数，看得数是否和被除数相等。
【详解】75×8＝600 204×5＝1020 5×235＝1175 53÷5＝10……3

*416÷4＝104 *965÷4＝241……1
验算： 验算：
22．40厘米；32厘米
【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，正方形的周长＝边长×4，代入相关数据即可解答。
【详解】（14＋6）×2
＝20×2
＝40（厘米）
8×4＝32（厘米）
23．见详解
【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知一头牛的重量大约是500千克，一筐苹果的重量大约是50千克，一个西瓜的重量大约是2千克，一头猪的重量大约是200千克，据此解答。
【详解】
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
24．（1）52元
（2）13袋
【分析】（1）用26除以2，求出1袋开心果的现价，再乘4，求出买4袋开心果要多少元；
（2）用12除以2，求出1袋花生的现价，用78除以1袋花生的现价，求出78元可以买多少袋花生。
【详解】（1）26÷2×4
＝13×4
＝52（元）
答：买4袋开心果要52元。
（2）12÷2＝6（元）
78÷6＝13（袋）
答：78元可以买13袋花生。
【点睛】本题主要考查了两位数除以一位数的计算及应用，熟练掌握总价、数量、单价之间的关系是解答的关键。
25．20副
【分析】用学校准备的中国象棋总数除以6，即可计算出平均每个年级分到的数量，再用平均每个年级分到的数量除以3，即可计算出平均每班分得多少副。
【详解】360÷6÷3
＝60÷3
＝20（副）
答：平均每班分得20副。
【点睛】本题解题关键是根据除法的意义列式计算，应熟练掌握三位数除以一位数的计算方法。
26．28分米；18分米
【分析】已知一张长方形纸，长9分米，宽7分米，如果把它裁成一张最大的正方形纸，那么这张正方形纸的边长是7分米，7乘4即可求出正方形周长。剩下的部分为长方形，这个长方形的长为7分米，宽是9与7的差，再根据长方形周长公式（长＋宽）×2，求长方形周长。
【详解】7×4＝28（分米）
9－7＝2（分米）
＝9×2
＝18（分米）
答：这张正方形纸的周长是28分米，剩下的部分的周长是18分米。
【点睛】在长方形纸上裁下最大的正方形的边长与长方形的宽相等。
27．18厘米
【分析】铁丝长度是长方形周长，也是正方形周长，长方形的周长＝（长＋宽）×2，把数据代入公式计算出铁丝长度，正方形的周长＝边长×4，则正方形的边长＝周长÷4，把数据代入公式计算即可。
【详解】（20＋16）×2
＝36×2
＝72（厘米）
72÷4＝18（厘米）
答：这个正方形的边长是18厘米。
【点睛】熟练掌握长方形和正方形周长计算是解题关键。
28．1200米
【分析】用平均每天修路长度乘修路天数，求出已经修路长度，再加上没有修的长度，求出这段公路总长度。
【详解】165×6＋210
＝990＋210
＝1200（米）
答：这段公路长1200米。
【点睛】本题考查工程问题，关键是根据工作总量、工作效率和工作时间之间的关系求出已经修路长度。
29．马和虎；骆驼和鹿
【分析】把马和虎结伴，骆驼和鹿结伴，这样结伴的两种动物重量和不超桥的限重，据此即可解答。
【详解】720＋260＝980（千克）
980＜1000
510＋350＝860（千克）
860＜1000
答：马和虎结伴过桥，骆驼和鹿结伴过桥。
【点睛】结伴的两种动物重量和不能超过桥的限重，这是解答本题的关键。