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小学语文狼牙山五壮士示范课课件ppt
展开沈重(1915——1986) 原名沈绍初,浙江吴兴县人。中共党员。1949年毕业于复旦大学。同年参加革命。1939年到晋察冀边区,先后担任晋察冀通讯社科长,特派员,新华社冀晋支社副社长等职,抗战中作为《晋察冀日报》特派记者,主要在冀西游击区参加部队和地方的军事活动,因此,他的通讯报告作品大多是武装斗争的题材。
1937年7月7日,日本侵略者悍然发动了侵华战争,他们在中国的土地上杀光、烧光、抢光,给中华民族带来了深重的灾难。然而,英勇不屈的中华民族经历了8年的浴血奋战,终于把侵略者赶出国土,取得了抗日战争的伟大胜利。 这期间,无数的中华儿女,用鲜血和生命捍卫了祖国的领土和尊严,涌现出许多可歌可泣的动人故事,谱写了一曲曲气壮山河的颂歌。
1941年9月25日,日军纠集三四千人的兵力,进犯我晋察冀根据地的狼牙山地区。当时在这一地区隐蔽着我们的许多干部和三四万群众。由于我主力部队转移到敌后去了,所以防守狼牙山的八路军只有一个连的兵力,这个连就是晋察冀军区一分区一团七连。
我们一起跟随作者,去领略五壮士的英雄事迹吧!
1.会写16个生字,理解生字组成的词语。 (重点)2.初步感知文意,了解课文内容。(难点)
请同学们自由朗读课文,注意读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。
虽然这位年轻的战士受伤了,腿上缠着绷(bēng)带,但是看到战友陷入泥潭,他毫不犹豫地一绷(běng)劲将战友推到旁边。
读一读下面的句子,看看你有什么发现? 今天妈妈一天都绷着脸,好像谁惹她生气了。
【居高临下】【昂首挺胸】【粉身碎骨】【惊天动地】【气壮山河】【斩钉截铁】
仰着头挺着胸无所畏惧的样子。 处在高处,俯视下面。形容处于有利的地位。惊动了天地。形容声音响亮或事业辉煌。 身体被粉碎,形容死得很惨。形容说话办事坚决果断,毫不犹豫。 形容气势十分雄壮,可以使山河壮丽多彩。
指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。
再读课文,想一想课文写了什么?
文章按事情的发生、经过、结果顺序写五壮士为了掩护人民群众和连队主力,和敌人英勇作战,最后英勇跳崖的事。
书写指导:上小下大,下部“元”的竖弯钩要包住右部。
造句:敌寇集中兵力,向我晋察冀根据地大举进犯。
书写指导:上中下三部分合理搭配,注意不要过长,最后一笔是点。
造句:抗战中,晋察冀军区部队对敌作战共六万余次,毙伤敌伪二十万余人。
书写指导:扌要窄长、比字左边要小、先写短横、再写竖提,末笔竖弯钩的竖长弯短。
造句:爸爸刚从北京进来大批的货物。
书写指导:一和口字稍窄,田字要扁宽,刂的左竖要短、右竖要长、下边带左向钩。
造句:小明经过竞选当上了我们班的副班长。
书写指导:左窄右宽,留字左上边是三笔:撇、竖提和点,右边是刀字,左右要写紧凑。
造句:小战士把手榴弹狠狠地投向了敌人。
书写指导:人字稍扁、捺起笔位置靠上,下边是匕字、撇在竖的右边、左边不出头。
组词:抡选 浑抡吞枣
造句:小明把沙包抡一圈后才投了出去。
书写指导:注意贯的笔顺:
造句:小明在全神贯注地练习游泳。
书写指导:左窄右宽,右部其中间是两短横,最后一笔是点。
造句:班长马宝玉带头向棋盘陀走去。
书写指导:上窄下宽,下框内是两横、框下一横要长,下边撇折要扁小,心字要扁宽。
造句:我们沿着悬崖胆颤心惊地走了过去。
书写指导:弓字要扁宽、最下边的横要长,折钩要短、有力,左边是竖撇、右边是长竖。
造句:同学们热血沸腾,争相参加义务劳动。
书写指导:左窄右宽,间字外边是门字不是下框、首笔有一小点,里边是日不是口字。
造句:山涧里草木丛生,根本找不到能走的路。
书写指导:上下宽中间窄,雨字要扁、下框变为冖,包字内扁框要小、弯钩的弯要长。
造句:突如其来的一场雹子把庄稼都砸毁了。
书写指导:左小右大,口要小,占左上格,几的撇要舒展。
造句:山坡上传来一阵叽里呱啦的声音。
书写指导:左小右大,山的竖折稍微向上倾斜。
造句:青松不畏严寒,依然苍翠,屹立在寒风之中。
书写指导:左窄右宽,右边的口要写小一些。
造句:少先队员怀着无比喜悦的心情欢度自己的节日。
书写指导:尸的撇要舒展,出的第二笔是竖,最后一笔是点。
造句:坚强不屈是英雄的品质,贪生怕死是懦夫的本性。
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