初中历史人教部编版七年级上册第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固第九课 秦统一中国教课ppt课件

这是一份初中历史人教部编版七年级上册第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固第九课 秦统一中国教课ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了第9课秦统一中国，秦灭六国，兼并过程，秦朝建立，秦统一的意义，确立中央集权制度，御史大夫，县令或长，最高统治者，中央政府等内容，欢迎下载使用。

①战国以来的连年战争，影响了经济的发展和社会的稳定，人民希望结束战乱，过上安定的生活。
②秦国经过商鞅变法，实力超过东方六国，具备了统一六国的条件。
③秦王嬴政即位后，为灭亡六国进行了充分的准备。招募人才，委以重任，听取建议，积极策划统一大计。
嬴政(秦王)，前259年—前210年，嬴姓，赵氏，名政，又名赵正（政）秦政。
秦的统一，结束了春秋战国以来长期征战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
国家统一对各地区、各民族之间的经济、文化交流有什么好处？
（1）统一符合广大人民的愿望。（2）统一促进了各地区各民族之间的经济文化交流，有利于各民族相互交往，团结合作。 （3）统一促进民族团结，社会安定，经济才能发展，国家才能繁荣昌盛。对后世产生了深远影响。
郡县制与西周的分封制有什么不同？
分封制：以血缘关系为纽带，官职是世袭的。郡县制：官吏是由皇帝直接任免。把全国分为36郡，郡下设县。郡的长官称郡守，县的长官称县令。
规定以秦国的“小篆”作为通用文字颁行全国，消除了文字上的差异。
后来出现了隶书，基本是由篆书演化来的，主要将篆书圆转的笔划改为方折，书写速度更快。
秦半两钱，秦代货币。铜铸，圆形方孔，面文“半两”二字。秦统一天下，规定以外圆内方的半两钱为全国通行的货币，这是我国最早的统一货币。
度——计量长短的用的器具称为度
量——测定计算容积的器皿称为量
衡——测量物体轻重的工具称为衡
统一车辆和道路的宽窄，修筑贯通全国的道路。
北筑长城，抗击匈奴；开发南疆，兴修灵渠。
一法度衡石丈尺。车同轨。书同文。——《史记·秦始皇本纪》
想一想，材料包含了秦始皇巩固统一的哪些措施？这些措施对国家的发展有什么重要意义？
统一法律、度量衡、车轨、文字。促进了中央集权国家政令的推行，加强了朝廷对边远地区的控制，促进了各地经济、文化的交流和发展。
1.试比较周朝和秦朝的有关制度，填写下表的空白处。
总揽全国的一切军政大权