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    部编版四年级道德与法治上册期中质量检测(试题)(含答案)

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    部编版四年级道德与法治上册期中质量检测(试题)(含答案)

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    这是一份部编版四年级道德与法治上册期中质量检测(试题)(含答案),共60页。试卷主要包含了填空题,选择题,判断题,连线题,简答题,辨析题等内容,欢迎下载使用。



    姓名:___________班级:___________考号:___________
    一、填空题
    1.每个班都有自己的(______),那么我们班的优点有(______)、(______)、(______)等。
    2.(_______)是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的(______)。
    3.没有(______),不成方圆。国有国法,校有校纪,班有(______)。(______)是班级共同生活的规则。
    4.班级与班级之问既有(______) 也有(______), 竞争给我们带来(_____)和(_______)。
    5.我们不经意的一句话或一个举动,都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁,就从学做一个(_______)的孩子开始吧。
    6.要说服大人放心让我们做家务,不是件简单的事,那是需要(_____)的。
    7.承担家庭责任不能仅凭一时兴起,需要有___________的精神,坚持负责到底。
    二、选择题
    8.下列对班规说法错误的是( )
    A.班规修订前,即使有不合理的内容,也需要遵守
    B.班规是对班集体所有成员的要求,每个人都应该自觉遵守
    C.班规由班主任和科任老师一起制订即可
    9.走进父母工作的地方,注意事项中不正确的是( )
    A.在爸爸妈妈工作时仔细观察,不要打扰。
    B.注意安全,讲礼貌。
    C.好玩的机械,可以试一试操作一下。
    10.我有办法了解父母工作的情况。不正确的是( )
    A.访问家人B.自己想象C.实地考察
    11.主动承担家务,正确做法是( )
    A.让妈妈帮我洗校服
    B.自己的事情自己做
    C.爸爸帮我擦桌子,我要写作业了。
    12.下列不是家务小妙招的是( )
    A.扫地的时候要顺着地砖或地板的纹路扫;
    B.把刷好的湿白球鞋表面用卫生纸包好后阴干
    C.发现油锅着火用凉水浇
    13.我们已经长大了,如果我们能做的更好,父母就可以少为我们操心,正确做法是( )
    A.自己的事情自己做B.写作业边玩边写C.早上我赖会床再起来
    14.我对家庭的贡献正确的是( )
    A.父母和邻居关系不好,我也懒得理邻居小朋友。
    B.爷爷奶奶不跟我们住在一起,我可以不用关心他们。
    C.妹妹缠着妈妈,要跟去菜地玩,我主动提出在家照顾妹妹。
    15.如果爸爸妈妈吵架了,我会这样劝他们( )
    A.家是一个特别温馨的地方,再吵我就离家出走
    B.家是温馨的港湾,家不是说理的地方,家是宽容、理解的天地
    C.家是讲理的地方,谁有理,我支持谁
    三、判断题
    16.班规约束了我们的自由,不利于学习。 (_____)
    17.制定班规是班主任和班长事情,其他学生不宜参与。(_____)
    18.班规既然制订了,就应该严格执行,不能随意更改。(______)
    19.在学校里,每个班都有自己的特点,要互相学习,共同进步。 (_____)
    20.班规是班级共同生活的规则。(____)
    21.对违反班规的行为要有惩戒措施。 (_____)
    22.每个班都有值得尊重和欣赏的地方。(_____)
    23.妈妈不让我做家务,让我专心学习,那我就不做了。(______)
    24.从早到晚,父母总在忙碌,为工作努力,为生活奔波,为我们操心,我们应该体会他们的辛劳! (_____)
    25.爸爸像往常一样骑车送我去上学,我觉得他很轻松,一点儿也不辛苦。 (_____)
    26.在学校里,我经常让家人帮我送作业到学校,我觉得很光荣。 (_____)
    27.在家中,我不能吃这么多雪糕,不然肚子一疼,家人又得为我操心了。(______)
    28.相信我们每个人都不想给父母添麻烦,只是有时候不能从父母的角度想问题,无意中给他们增添了麻烦。 (_______)
    29.孩子是维系家庭成员之间亲情的纽带。(______)
    30.主动关心家人和做家务,也是对家庭的贡献。(______)
    四、连线题
    31.连线题。
    班徽 不成方圆
    没有规矩 不光彩
    不正当竞争 班集体的象征
    班级之间既有合作 是对他们的认可和赞赏
    为他班喝彩 也有竞争
    五、简答题
    32.真正懂得为他人喝彩的人有哪些表现?请列举你在生活中是怎样为他人喝彩的?
    33.怎样才能少给父母添麻烦?
    34.说说你平时都帮爸爸妈妈做过哪些家务活?(写出四件家务活)
    六、辨析题
    35.大人们不让我们做家务活,怎么办?
    期中试题参考答案
    1.优点 学习认真 运动好 乐于助人
    【详解】
    每个班都有自己的优点,我们班的优点有很多,比如学习认真、运动好、乐于助人。
    2.班徽 奋斗目标
    3.规矩 班规 班规
    【详解】
    没有规矩,不成方圆。国有国法,校有校纪,班有班规。班规是班级共同生活的规则,也代表了一个班级的奋斗目标。
    4.合作 竞争 成长 收获
    5.懂事
    6.智慧
    7.负责任
    8.C 9.C 10.B 11.B 12.C 13.A 14.C 15.B 16.× 17.×
    18.√
    【详解】
    我们是班规的制订者,也应该是班规的守护者。大家一起制订的班规,是对班集体所有成员的要求,每个人都应该自觉遵守。班规既然制订了,就应该严格执行,不能随意更改。
    故答案为:正确。
    19.√ 20.√ 21.√ 22.√
    23.×
    【详解】
    妈妈不让我做家务,让我专心学习,我们应该与父母协商或者与父母约定好,不耽误学习的情况下做家务。故题干错误。
    24.√
    25.×
    26.×
    27.√
    【详解】
    生活中,我们要养成良好的饮食习惯,否则会因生病而让父母担心。故表述正确。
    28.√
    29.√
    【详解】
    孩子是维系家庭成员之间亲情的纽带,我们也要学会化解家人之间的矛盾。故题干正确。
    30.√
    31.
    32.真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意胜败的结果。在生活中,不论输赢,只要别人在竞争中付出了努力,我就会为别人喝彩。
    【详解】
    本题考查学生的描述能力,学生首先写出为他人喝彩的人的表现,然后写出自己在生活中为他人喝彩的做法既可。
    33.我们要能做到管好自己;要能从父母的角度想问题;要做一个懂事的孩子;等等。
    34.帮助妈妈择菜、扫地、拖地和倒垃圾。
    【详解】
    本题考查学生的描述能力,学生写出自己做的家务活即可。
    35.大人们不让我们做家务活,我们可以与家人协商;也可以给家人展示自己的家务活,给家人放心的理由。
    【详解】
    本题考查学生的辨析能力,学生写出与家人协商或展示家务活等方式即可。

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