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    部编版四年级道德与法治上册期中测试(试题)(含答案)

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    部编版四年级道德与法治上册期中测试(试题)(含答案)

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    这是一份部编版四年级道德与法治上册期中测试(试题)(含答案),共60页。试卷主要包含了填空题,选择题,判断题,简答题等内容,欢迎下载使用。



    姓名:___________班级:___________考号:___________
    一、填空题
    1.____________是一个班级的标志,是班集体的_________,代表了一个班的_________。
    2.没有规矩,不成________。国有________,校有________,班有________。
    3.我们尝试着做家务,不仅能减轻大人的(______),而且在(______)的过程中,还会有许多(______)呢!
    4.家庭中的每个人都是(______)的。家人之间的(______)、(______)、(______),都是家庭成员对家庭的(______)。
    二、选择题
    5.我是家庭中的一员,我年龄虽小,也能( )。
    A.在课堂上学习B.偶尔做点家务C.为家庭作贡献
    6.( )是维系家庭成员亲情的纽带。
    A.爸爸B.妈妈C.孩子
    7.当父母吵架时,下列说法不正确的是( )。
    A.做好自己的事,不惹父母生气
    B.对父母双方做工作,缓解父母矛盾
    C.坐视不管,随他们去
    8.要想全面了解父母的辛苦,比较好的办法是( )。
    A.在家里仔细观察B.到父母工作地方看看C.以上两种方法相结合
    9.( )是遵守班规的行为。
    A.不能自主学习B.上课认真听讲C.上学迟到
    10.( )不是做家务。
    A.买菜B.坐在沙发看电视C.做饭
    11.我们虽然不会做家务( )。
    A.但是可以学B.长大了再学C.小孩不用做家务
    12.班级之间的竞争( )。
    A.可以使用不正当的方式
    B.必须使用正当方式
    C.使用一次不正当的方式没关系
    13.以下做法没有违反班规的是( )。
    A.排队快静齐B.进出校门没礼貌C.室内外到处跑
    14.要说服大人让我们做家务是需要( )。
    A.智慧B.撒谎C.发脾气
    三、判断题
    15.家务有爸爸妈妈来做,我们小孩子不用做家务。(____)
    16.参加夏令营时,同学们互不相识所以不用打招呼。(____)
    17.班级之间有竞争是正常的。(_____)
    18.我们是班规的制订者,也可以违反班规。(_____)
    19.我们要讲究个人卫生,饭前便后要洗手。(______)
    20.我们班成绩好就没有缺点。(______)
    21.班规既然制定了,就应该严格执行。(_______)
    22.开运动会时,我只为我们班喝彩。(_____)
    23.父母在家里的辛劳,我们可以看得到。(______)
    24.任何人都不是天生就能把家务做好。(_____)
    四、简答题
    25.如何设计班徽?
    26.做家务有哪些好处?
    27.怎么做才能少让父母为我们操心?
    参考答案
    1.班徽 象征 奋斗目标
    【详解】
    班徽是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。它是整个班级的精神的提炼,能够反应大家的共同追求。
    2.方圆 国法 校纪 班规
    3.负担 动手做 收获
    【详解】
    家庭中的每个成员都很重要,家庭的幸福需要每个人作出贡献,我们作为孩子,也应该做家务。我们尝试着做家务,不仅能够减轻大人的负担,而且在动手的过程中,还会有许多收获。
    4.不可缺少 相互陪伴 相互关心 相互支持 贡献
    【详解】
    家庭中的每位成员都很重要,家庭幸福需要每个人作出贡献。家庭中的每个人都是不可缺少的,家人之间的相互陪伴、相互关心、相互支持,都是家庭成员对家庭的贡献。
    5.C
    【详解】
    我是家庭中的一员,我年龄虽小,但是也必须承担一定的家庭责任,为家庭做贡献。
    故选:C
    6.C
    【详解】
    孩子是维系家庭成员亲情的纽带。故选:C
    7.C
    【详解】
    选项A做好自己的事,不惹父母生气,正确;
    选项B对父母双方做工作,缓解父母矛盾,正确;
    选项C坐视不管,随他们去,错误;应该帮助父母化解矛盾。
    故选:C
    8.C
    【详解】
    选项A在家里仔细观察,正确;
    选项B到父母工作地方看看,正确;
    选项C以上两种方法相结合,正确;两种结合会更好。
    故选:C
    9.B
    【详解】
    选项A不能自主学习,错误;应该主动学习;
    选项B上课认真听讲,正确;
    选项C上学迟到,错误,应该提早或者按时上学。
    故选:B
    10.B
    【详解】
    选项A买菜,正确;
    选项B坐在沙发看电视,错误;不是在做家务;
    选项C做饭,正确。
    故选:B
    11.A
    【详解】
    我们虽然年龄小,但是也必须做一些力所能及的事情,我们虽然不会做家务,但是可以跟着长辈学习。
    故选:A
    12.B
    【详解】
    班级之间既有合作也有竞争,但是竞争必须要采取正当方式,否则就算赢了也是不光彩的。
    故选:B
    13.A
    【详解】
    选项A排队快静齐,正确;
    选项B进出校门没礼貌,错误;进出校门要学会问好;
    选项C室内外到处跑,错误;室内不可以乱跑。
    故选:A
    14.A
    【详解】
    有时候并不是自己不愿意做家务,而是父母不愿意让我们做,他们总担心这个,担心那个。.要说服大人放心让我们做家务不是简单的事,那是需要智慧的。
    故选:A
    15.×
    【详解】
    我们虽然是小学生,但是也要学习做家务。故题干错误。
    16.×
    17.√
    18.×
    19.√
    【详解】
    在生活中,我们要养成良好的卫生生活习惯,比如饭前便后要洗手,这样能够保证我们的身体健康。故题干正确。
    20.×
    【详解】
    每个班都有优缺点,我们班成绩好是优点,但也存在缺点。所以,题干错误。
    21.√
    22.×
    23.√
    24.√
    25.第一步∶确定能体现班级奋斗目标的主题词
    第二步∶选定主题词象征图案和颜色。
    第三步∶把选定的图案有机组合起来。
    第四步∶写上解说词
    【详解】
    本题考查学生的描述能力,学生写出设计班徽的步骤即可。
    26.做家务好处多
    ①有助于形成良好的生活习惯。
    ②可以形成良好的劳动态度。
    ③可以增进对家人的理解,帮助我们体会家庭责任。
    ④能够提高生活技能,让人自信。
    ⑤为成年后的生活打下良好基础。
    27.①如果早上我能按时起床,父母就可以多睡会觉,少操一份心;
    ②如果我会自己洗衣服,整理房间,父母就可以多休息一会,不再为我独立生活操心;
    ③如果放学后我又快又好地把作业做完,父母就可以做其它家务活,不再督促辅导我学习;
    ④如果我会自己安全及时地上学回家,父母就可以不用接送我,这样给父母减少很多麻烦。
    【详解】
    本题考查学生的描述能力,学生写出少让父母为我们操心的做法即可,比如早上按时起床、自己洗衣服,整理房间等。

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