部编版语文六年级上册期末检测卷试卷（含答案）

这是一份部编版语文六年级上册期末检测卷试卷（含答案），共60页。试卷主要包含了 看拼音，写词语， 辨字组词， 把下列词语补充完整， 选词填空， 按要求写句子， 根据课文内容填空， 读短文，回答问题， 习作等内容，欢迎下载使用。


一、 看拼音，写词语。
yī shanɡ xiū sè zhuì mǎn bèn zhuō dān bó

yún yá rì kòu bīnɡ bá fèi ténɡ zhà lán

二、 用“\”画去加点字不正确的音节。
入场券（juàn quàn） 谬矣（niù miù） 拊掌（fǔ fù）
驰骋（chéng chěng） 戛然而止（gá jiá） 戴嵩（gā sōng）
三、 辨字组词
租（_________） 羞（_________） 撒（_________） 猬（_________）
相（_________） 差（_________） 馓（_________） 谓（_________）
四、 把下列词语补充完整。
（____）然（____）同 悬（____）结（____） （____）歌（____）舞
（____）无（____）有 万（____）更（____） （____）心（____）欲
五、 选词填空。
矗立 屹立 挺立
1．广场中央（_____）着一根电动旗杆。
2．三座大殿（_____）在七米多高的白石台基上。
3．五壮士（_____）在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。
假想 设想 想象
4．对于这个公园的建设，有关部门提出了许多（___） 。
5．看看这个古老的城楼，我们可以（_____）出当时的劳动人民是多么的艰辛。
6．《侏罗纪公园》这部电影，情节虽然是（____）出来的，但却很吸引人。
六、 按要求写句子。
1．这是一个在北方山区常见的小站。（缩句）
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2．夏天是万物迅速生长的季节。（改为反问句）
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3．我打开一看，是一件淡绿色的、五彩缤纷的新雨衣。（修改病句）
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4．路边的小杨树忽然沙啦啦地响。（改为拟人句）
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5．我兴奋地仰起头，甩打着书包就大步跑进了楼门。（用一连串的动词写句子）
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七、 根据课文内容填空。
1．《穷人》一文是______国著名作家_____的作品，课文记叙了渔夫和他的妻子桑娜______邻居西蒙，在西蒙死后毅然收养了她的两个孩子的故事，反映了穷人_________的特点和___________的高尚品质。作者通过桑娜家的生活反映了那一时期穷苦人民的____________和他们____________的心灵。
2．说一说你对《穷人》第1自然段中环境描写所起作用的理解。
在这个自然段中，作者紧紧抓住___描写，有屋外的___环境描写，有____环境描写，文中的这两处描写，从_____的角度出发，既渲染了气氛，又衬托了渔夫的妻子桑娜的________。
八、 读短文，回答问题。
衣服简史
①人类究竟是什么时候开始穿衣服的，历史上已无法考证，只能推测：远古时代的人类在偶然的机会里，发现有些动物的毛皮相当柔软，而且具有保暖的功能，于是在天气寒冷的时候，就把兽皮披在身上。后来，他们又用兽骨做成针，利用兽皮或是动物的筋做线，把一块块的兽皮缝合起来，这就是人类最早的“衣服”了。
②到了夏天，古代的人类就将树叶、野草缠绕在身上，当作“衣服”。但是，树叶和野草容易枯萎，人们便开始寻找替代品。首先是将葛藤类的植物编结成网，“穿”在身上；之后，人们发现这些植物的茎或皮可以撕得更细，于是编了更细密的“衣服”，而且韧度也增加了。其实所谓更细的成分，就是指植物的纤维。纤维泛指一切线状的构造，这种构造正是构成“布”的基本单位。
③人类自从开始畜养一些动物，例如羊、兔等后，发现它们身上的毛较长，不但柔软而且温暖，于是便用来作为毛纺织品的主要原料。最常见的毛是绵羊毛。羊毛剪下来以后，首先分出等级， 之后，就成了一匹匹的毛布。这种利用动物纤维做出来的纺织品，就叫“毛纺织品”。
④除了植物性纤维和动物性纤维之外，还有没有其他的纤维呢？当然有。现代的科学家们已经发现：用石油、煤等物质，经由化学方法可以合成各种人造纤维。例如用石油化学制品所制成的纤维有尼龙、聚酯、亚克力和石蜡。你也许还不知道，由树木或木材工业的废弃物产生的木质纸浆，也可以制造出人造丝和醋酸纤维呢！人造纤维的优点是更强韧，更具有弹性，我们的袜子、衣服以及毛毯等，很多都是由人造纤维制成的；如果再加入特殊材料，还可以制成潜水衣、防弹衣等特殊用途的衣服。
1．根据要求，完成下列题目。
1.读第①段，补全下面内容。
人类最早的“衣服”所需的材料：
针——（_______） 线——（_______） 布——（_______）
2.读第②至④段，可以知道构成“布”的基本单位是__，它可以分成____、____和___三种，其中第三种的优点是_____。
2．下列选项中，填入第③段横线上最合适的是（ ）
A．洗涤、梳理、纺纱B．梳理、洗涤、纺纱
C．洗涤、纺纱、梳理D．梳理、纺纱、洗涤
3．判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
1.人类穿上衣服可能是一件偶然的事。（_____）
2.兽皮制成的衣服比植物的茎或皮制成的衣服保暖。（____）
3.“毛纺织品”就是利用绵羊毛做出来的纺织品。（_____）
4.石油、煤、树木或木材工业的废弃物产生的木质纸浆等物质，经由化学方法可以合成各种人造纤维。（_____）
4．用“﹏﹏﹏”划出介绍古代人类使用衣服过程的句子。
5．针对各自的阅读任务，下面选择阅读方法不正确的是（ ）
A．查找建筑发展资料的李刚看到题目就知道这篇文章与他的目的没关系。
B．王悦想了解毛纺织品的制作过程，要细读第③段。
C．下周的科普小课堂上，吕峰想介绍一些关于人造纤维的知识，他必须把本文逐字逐句地读明白。
D．想了解古代制衣方法的张灵，对第④段大致浏览一下就可以了。
九、 习作（任选一题）。
1．话题：泪
“泪”，是伤心，也是感动；是怀念，更是不舍……你是如何感受“泪”字的呢？请围绕“泪”这个主题写一篇习作，题目自拟。
要求：（1）围绕中心意思选择事例；（2）内容具体，语句通顺。
2．虚构的故事往往情节曲折。结合下面提供的环境和人物，展开丰富的想象，创编一个故事吧。
环境：冬日黄昏 人物：女孩叶子 流浪狗
要求：（1）故事围绕主要人物展开，情节完整。（2）试着写出故事发生的环境，还可以写一写人物的心理活动。
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参考答案
1、衣裳 羞涩 缀满 笨拙 单薄 云崖 日寇 冰雹 沸腾 栅栏
2、juàn niù fù chéng gá gā
3、租赁 害羞 撒下 刺猬 相信 差错 馓子 称谓
4、截 不 灯 彩 能 善 一 所 象 新 随 所
5、挺立 矗立 屹立 设想 想象 假想
6、
1.这是小站。
2.难道夏天不是万物迅速生长的季节吗？
3.我打开一看，是一件淡绿色的新雨衣。
4.路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来。
5.我穿上雨衣，系好扣子，戴上帽子，就飞快地冲进了雨里。
7、俄 列夫托尔斯泰 帮助 天性善良 关心他人 生活拮据、悲惨生活 善良 环境 寒风呼啸 屋内的温暖舒适 环境对比 是一个很爱干净、勤劳的家庭主妇和说明天气很恶劣。
8、
1．兽骨 兽皮或是动物的筋 兽皮 纤维 动物性纤维 植物性纤维 人造纤维 更强韧，更具有弹性
2．A
3．√ √ × √
4．首先是将葛藤类的植物编結成网，“穿”在身上；之后，人们发现这些植物的茎或皮可以撕得更细，于是编了更细密的“衣服”， 而且韧度也增加了。
5．D
9、略题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分